四年级三百个字的作文【一】
这是寒冬腊月的一天，刺骨的寒风呼呼地吹着，路人都匆匆地赶着回家，不想再受寒风的折磨。这会儿，车站里挤满了人，几个人等不及了，走出了车站，也许是另谋车路了。
在车站的不远处，有一个母子上车处，那儿怎么多了几个“妇女”呢？仔细一看，原来是刚才的四名男子。被挤在一旁的一位妇女小声地嘀咕着：“这里不是母子上车处吗？怎么来了四名男子？他们是文盲吗？”
只见站在最前面的那名“妇女”，他头发梳的整整齐齐，全身都是名牌衣裤。这名“妇女”时不时地看着头上写着“母子上车处”的.牌子，心想：在这里只要装做不识字的样子，就没人会指责我了。于是，他装作了一副不识字的样子。
站在第二位的是一个个子很高的男子，他穿着军大衣，戴着很厚的帽子，心想：只要我闭着眼睛，别人不就以为我没看见吗？想到这里，他望了望四周，闭上了眼。
第三位是一位穿着羽绒服，戴着眼镜的中年人，他是一位老干部吧！刚把公文包夹在衣服里。这名男子想：前面的两位都能站，我这个老干部就更有资格了，再说，要怪就得怪前面的人，如果不是他们，我才不来呢！于是，他若无其事地看着远方。
第四位是一位戴着口罩的青年人，他的身体很结实，也许是想装成患重病的患者，获取大家的原谅吧！
“难道他们真的是文盲吗？”妇女疑惑不解的看着他们。
难道他们真的是文盲吗？不，不是的，他们是只顾自己，不顾别人的假文盲。在我们的生活中，还有许许多多这样的假文盲。楼梯墙壁上，分明写着“靠右行走”，但是，下课时，走廊上却挤满了人；马路上分明写着“请不要乱倒垃圾，可马路边却还是堆满了垃圾；水槽的上边分明写着“请节约用水”，但水龙头却时常在孤独地流泪。
我忍不住叹息：这些人不是文盲，而是心盲！他们何时才能不再是心盲呢？我期待着……
四年级三百个字的作文【二】
学校后山，景观丰富多样，也充满着惊奇，是个鸟语花香的后山。
后山有沧桑的碉堡，碉堡记载着学校的历史，废弃的碉堡建筑，隐藏着不少痕迹，也保留了一些历史回忆，生态池，在这小小的湿地生态池中的动植物数量，比其他陆地生物数量还多呢！有漂浮性、挺水性、浮叶性、沉水性的植物，了望台，站在了望台上，高抬望远，真令人心旷神怡，周围的菌菌小草，也让人流连忘返，竹林，竹林是学校的迷宫，若没有阶梯，就是走也走不出去的迷宫了，竹林间有许多潺槁树，在茂密的竹林间使的我的头脑充满了知识。
学校后山不但美，也可以写生以及生态教学用，学校后山处处显示生活喜悦，逛了学校后山让我了解大自然的奥妙。
只有山上的大树依然长得还是这么茂盛。秋天，山上的树叶都变成了红色。红叶似火，一片一片的从树上飘下来，像一只只红色的蝴蝶在空中跳舞。把大山变成了红色的地毯。冬天，山上白雪一片，白雪把大山的红地毯变成了软软的棉被一样。大山笑着说：好暖和，好暖和。这就是我们校园里的山，我爱我们美丽的校园！
四年级三百个字的作文【三】
今天一大早，小小报童就来到公园卖报纸。可不一会儿，天上就飘起了雨丝。
细雨中走过荷塘，小小的池塘已变成了一片“绿”的海洋：漂泊的浮萍你挨着我，我挨着你，密密匝匝地挤在一起。池塘中心，轻柔的雨丝打在荷叶上“沙沙”地唱着温柔的歌儿。几朵荷花小心地藏在碧玉般的荷叶下，悄悄探出头来，更是娇嫩可爱。一阵风吹来，荷香阵阵袭来，晶莹透亮的雨珠在荷叶上不停地晃动，盈盈欲滴。
经过荷塘继续前行，我们来到了年嘉湖边。雨水落在湖面泛起一圈圈波纹，渐渐地向四周扩散开来，形成一个个大大小小的圆圈。雨越下越大，豆大的雨点溅起一朵朵水花，水花落在水面又变成了一个个小水泡，看起来就像从湖面凭空冒出一顶顶透明的小帽子。在帘帘雨幕的笼罩下，湖面升起一层蒙蒙的水雾，烟波浩渺，周围的景物好像也披上了一层薄薄的轻纱，远处的亭台楼阁一片朦胧，若隐若现，就像童话中的仙境一般。
大雨，虽然没能完成卖报的任务，但是欣赏了雨中的美景，我依然非常高兴!
