进入了初中,才开始明白了什么叫昏天黑地,什么叫紧张疲倦,可你可不要以为,就进了地狱了,其实,课余的教室倒还是另一片天地,热闹非凡,真乃奇异的风景线。
商贩百家
下课铃刚划过,老班的脚步还没迈过走廊。班上就开始热闹起来了。瞧,那边的的生意拉开了序幕。卖汤圆,卖汤圆,我家的.汤圆最香甜;坐在张源旁边的小不点张瑞就拉起嗓子调皮地唱起拉客歌来(各位看客不要误会,汤圆嘛乃他同桌张源的雅号,此时教室的专家们还沉浸在课堂的回味中,迷糊者干脆趴在桌上迷瞪一下,这家伙见大家没人理会他,就居然强行拉客,先生们,来买吧,来尝尝,好吃着啦,便宜着啦,只要5毛钱!第一个被拉着的是曾祥昆,干瘦瘦的排骨一脸的坏笑,什么?5毛?便宜无好货,不买,不买!哎呀!你看看货嘛!店家急了,指指自己的货(同桌的张源白里透红的脸,又白又嫩,接近35千克,划得来哟!顾客抽抽自己那800度的大眼镜,瞪大眼睛,真像一个鸡蛋里挑骨头的挑剔的顾客,上瞅瞅,下望望,终于答话了,唉,还太嫩,得养多少年呀,那这样,少一毛,4毛钱我买了!店家抓了抓脑袋,做沉思状,咬咬牙,那好,我看你老实,就亏本大出血,买给你了,成交!然后让出了自己的位置,可这时,汤圆站起来了,支起了腰,本来就白里透红的脸更泛起红晕,
迷人的笑中分明有些怒气,瞧,发话了,我才不卖呢,为什么卖我?我也不会这么不值钱吧?店家这下不好办了,您看,我家汤圆都还嫌价格低了,可不可以加点价!算了,算了,我不敢买,客人吐了吐舌头,挥挥手走了。
哎,可怜的店家气昏了;(简直白忙一场
不过教室的气氛顿时活了起来,几十家商店都开始卖弄起喉咙,教室成了闹市。
棋社
虽然百家商贩在吆喝,但棋社的人们还没有受到干扰。
走进棋社,里面最多的还是下六子棋的,走过去瞧瞧,一群人正围在一起,正中两人一个招牌王子,一个关东大侠,棋逢对手,拼得你死我活,围观的人有的凝神视之,有的吆喝指点,有的暗暗叹息。两个正主呢,明显还是大侠武功高超,稳稳当当,出棋有风,转眼间,招牌王子就丢盔卸甲,溃不成军,招牌王子气得鼻子都歪了,干脆连棋盘都掀得四分五裂,哎,这王子也太没风度了吧!
论坛沙龙
听说了吗?现在我们班上有几个李老师的高足;作家都在争报社编辑这个职位比赛呢?有人写了《西游记后传》,有的写《蓝色蒲公英》,还有,题目无奇不有,内容也够新鲜。
我看好我们的小作家水雷母,听说,她连续写了好几篇文章,李老师都翘起大拇指呢。
我支持欠唐,她的《永不褪色的康乃馨》写得真感人,听说在网上也很受欢迎呢,她又写了系列文章,不知收视率会不会更高?
叮铃铃哎,快乐的时间总是太短,铃声就是命令。赶快各就各位!班头发布了命令,教室里又恢复了安静,一切想从没有发生一样。
大雾来了
第一单元的语文试卷一发下来,我就迫不及待想和同桌的他分享,可我却不知道他现在的心里是一片乌云密布。我拿出试卷跟他说:“我考了70多分,你考了多少分?”他阴沉着脸说:“我知道你考得比我多分,别炫耀了。”我一听赶紧说:“我只是想问你考了多少分,我们才能互相对照试卷互相学习而已。”
小雨来了
数学和英语的试卷也陆续发了下来,这次我没敢拿出试卷,怕同桌又会生气。他看我没敢拿出试卷,以为我考得很差,一副神气的样子就先挑衅起我来了:“怎样,70多分你有吗?怎样?”我就说:“你考得很不错。”我说这话只想跟他套近乎。可他又继续说:“怎样,怎样,考得就是比你多分!”这不是给那天的事来个报复吗。我从书包里抽出试卷,拿到他面前说:“怎样,80多分。”这时他又说:“考得比我多又怎样。”他转过身去不理我,我也不再理他。
大雨来了
我刚到学校就发现桌子椅子上多了几条分界线,我立刻去同桌你想耍什么花样,他却说:“你不犯我,我不犯你,你若犯我,我必重犯。”看来他是下定决心划分界线了,我也只能依他了!
直到上课,大战才一触即发,我的衣服不小心过了那条线,他一个“如来神掌”打到我的手上说:“你干嘛过线,活该。”遇到这种事佛也发火,我用“玄冥神掌”反击了回来。可他也不是吃素的,他一边提防老师的注意,一边使出“十八路谭腿”,我使出“佛山无影脚”,我们斗得难解难分。
大雨转晴了
老师的.“圣旨”突然到了,把我们召进了“大殿”,对我们的斗争从头到尾批评了一遍:“你们各是一员虎将,都深得老师的厚爱。可如今,你们的事在这里传得沸沸扬扬,你们同是一个兵营出来的士兵,为一己之仇而不顾大众利益,你们可知罪?”几句责问之后,我们把事情的原委一点一滴都说了出来并做了深思悔改。从此,我们也不再水火不容,不再龙争虎斗了。
生活的“阴”,是苦涩的,象征着挫折,苦难。那一次,我就遭遇了巨大的挫折,那是一个雨夜,我满怀信心在家中等妈妈带来我的“好消息”,这时妈妈回来了,我满怀信心的迎上去,却换来了妈妈的指责和无声的眼泪,我竟然考了倒数第三名!这时,窗外电闪雷鸣,狂风怒号,我脸上的喜悦和期待被这一个晴天霹雳一扫而光,取而代之的是无比的沮丧和深深的自责,事情过了好久好久,我才重拾信心。
生活的“晴”,是甘甜的',象征快乐,幸福,虽然有时它很短暂。那一次,我姥爷得了癌症,医生下了病危通知书,我们全家无一不沉浸在巨大的悲痛中,开始默默地为姥爷准备后事,可让我们意想不到的是,就在这时,姥爷的病情开始渐渐好转,最后竟然可以谈笑风生了。虽然姥爷最终被病魔夺取了生命,但这已经很值得开心了,不是吗?
生活的“圆”,是热闹的,象征着团圆,当全家人坐在一起话家常,看月亮那是我认为最幸福的事了。一家人在一起平平安安,团团圆圆,不正是生活的“圆”吗?
生活的“缺”,是哀肃的,象征着离别,当有人因为车祸,疾病,意外或者其他原因永远离开了家里人,他们也许会哭泣,也许会悲哀,但这是谁也改变不了的,正如一句话所说“生老病死,乃人之常情”。
阴晴圆缺,悲欢离合,构成了千姿百态,千变万化的生活,生活就像五味瓶。酸甜苦辣咸五味俱全,虽然我们不能够改变什么,但是,我们要不停向前!要开心快乐每一天!
但愿人长久,千里共婵娟。
难忘初中的校园。
春天,桃花和梨花都开的时候,几个女孩子坐在树下的石凳上看书,一阵微风吹来,带来了缕缕的花的清香,有时,风大些了,还会把花瓣吹到你的书页里,你的身上。她们或者是在树下谈笑,一阵微风吹来,连同花瓣和少女银玲般的笑声一起传出去,有人说,这也是学校的一道靓丽风景。
夏天,坐在满是青草的地上,看着书,听着知了的轻唱,仿佛置身于美妙的大自然之中。忘记了自我,忘记了一切,正是所谓的“宠辱偕忘”。
秋天是最美的季节。金黄的树叶被秋风吹落,铺在地上,厚厚的一层,踩上去嗝吱、嗝吱地响,别有一番情味。看书的时候,偶会有一片落叶飘进书中,仿佛是大自然让你留住这美丽的一刻,也仿佛是人类对这金秋的眷恋,不舍得她离去,要把她留住。校园秋还特别会体贴人的心情。当你悲伤的时候,她会下起蒙蒙细雨,仿佛也在为你悲伤;当你高兴的时候,她会秋高气爽,万里无云,仿佛是为你高兴,使你看了心境更为开阔。看着校园的秋天,悲伤时,你会想到秋风萧瑟,万物凋零的秋天;高兴时,你又会想到硕果累累的金秋。
校园的冬天是游戏最多的时节。雪是北国冬天的常客。一下雪,操场便成了师生们欢乐的海洋。学生们打雪仗、堆雪人。老师们也不示弱。年轻的老师和学生一起打雪仗,玩儿成一片。岁数大的老师在一旁“观战指导”,也好像年轻了几十岁。
难忘初中的那座教学楼。
它虽然不能与我现在学校的教学楼那样金碧辉煌,但是它有着一种古朴优雅的风格,在这种风格中透着浓浓的文化气息。它那半个多世纪来饱经风霜的'身体上留有无数道岁月的痕迹,这一道道痕迹是岁月的见证,是半个多世纪来各届校领导为工作辛勤付出的见证,是每一位老师默默工作的见证,是每一个学生在这里成长的见证。走进教学楼,当你听到同学们琅琅的读书声时,当你听到老师生动的讲解时,你一定会被她浓郁的文化气息所深深打动,深深吸引,你一定会爱上这所五十多年的老校。直到已经踏出校门的今天,我仍愿意对别人自豪地说:“我是这所学校的学生,我为我的母校感到自豪,我为我自己当初的选择感到骄傲!” 大学排名
难忘初中的老师。
记得我刚刚进校时是一个充满稚气的孩子,对一切都是那么好奇又是那么无知。面对新的学习,新的困难,我迷惑过,彷徨过。曾经一度的不知所措。仿佛是在大海中航行着的轮船罗盘失灵了一样。在这时,是老师帮助了我,帮我指明了航线,把我的罗盘对准了方向,使我朝着我所向往的地方行使着。如果没有给罗盘对准方向的人,可以想象,我这艘船在大海中乱闯,结果不是遇上风暴而沉船,就是越走越远,永远也到达不了岸边。
难忘初中的同学。
闭上眼睛,眼前经常会浮现出初中同学的音容笑貌,会想起和他们在一起的欢乐日子。想到这些,我仿佛觉得我是世界上最幸福的人。因为我有一些在我高兴时能与我同乐;在我悲伤时能劝慰我,在我困难时能为我排忧解难的兄弟姐妹!
难忘初中的景,难忘初中的人,难忘初中的情,难忘初中。
时光荏苒,漫长的小学生活匆匆而逝。金秋九月,我将告别小学,满怀希望跨入中学校园,但是否准备好迎接初中生活了呢?
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。中学生活别有一番天地,有小学不一样的地方课程多了,放学也晚了,并且自习课也多了这无不是在告诫我们学习需要自主、自律吗?面对多样的学科我们的课余生活也变得多彩有趣了。在信息发达的社会,网络上们更应该踏实努力的学习,不受外界影响地认真学习。在网站上,我看过这样一段话:学习就像一场马拉松起点无论高低大家都差不多,可拉开的距离就是积年累月的态度。有的同学可能觉得初中短短三年不足为惧,可差距就是却就是这样一点点拉开的。道法老师说过少年就应该去编织梦想而作为就应该以梦为马,以笔为戈地努力。
开学时,学哥学姐们寄予我们“少年易老难学成,一寸光阴不可轻”的告诫。起初发现没什么大不了的,但学习了几周后发现初中的时间很紧张,下课了同学们有的`去操场、超市的但时间很少,没一会儿就上课了。经常有同学在身边说:“学习苦,学习累的”。但越是这样,我们越不能退缩。放学后,一摞宛如“巨山”的作业摞在书桌上时,孩子们就像移山的“愚公”一样。但学习只要融在其中,便可以学的“不亦乐乎”不用通宵达旦的学。课间,课余我们都能利用起来,就像朱自清说的“时间就像海绵里的水一样,挤一挤就有了。
学习并不是顺风顺水,但以后三年的中学生活需要我们披荆斩棘,才能前程似锦,一路长虹。加油吧,少年!
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