那天放学路上,遇上红灯,停下车,身后几个实小接孩子的家长依然故我的闯了过去……
虽然没有穿梭的车流,你不用为安全担忧,可是家长啊,你带着孩子啊,我们是否该为孩子的健康成长想想:“我们给孩子留下了什么影响,孩子们在学校里受到的正规教育,被你的行为践踏的遍体粼伤……”
暑假到了,孩子们离开了校园,回归家庭环境,家长担负着教育孩子的重要责任。我国法律规定,父母有抚养教育未成年子女的义务。家长的一言一行都会给孩子带来影响,作为家长就要以正确的言行教育孩子,用符合法律和道德的行为对孩子产生无意识教育,让我们的下一代健康成长。为此提醒大家注意以下几点:
1、暑期带着孩子游玩是免不了的,家长们外出一定要遵守交通规则,无论是从安全角度,还是从孩子的健康成长考虑。
2、暑期亲朋好友相聚,在孩子在场的情况下注意谈话的内容和方式,就餐适量而不贪杯,娱乐健康而不低俗。
3、帮助孩子制定一个暑期活动计划,培养孩子的时间观念,做到玩耍、学习两不误。特别是合理安排孩子的上网时间,教育子女健康上网,上“健康”网。
4、运用学校安排的暑期读书活动,和孩子一起读书、看报,和孩子一起谈论书中的人物和事件,培养孩子的阅读、理解和表达能力。
5、利用早晚比较凉快的时间和孩子一起适当运动,如散步、篮球、乒乓球、羽毛球等培养孩子的运动机能和健康的体魄。在天气较热时,可和孩子一起下棋,如飞行棋、中国象棋、国际象棋、围棋等益智游戏,培养孩子活跃的思维能力。
祝你和孩子过一个愉快的暑期!
今天是国庆节,窗外天气晴朗,阳光明媚,是外出游玩的好日子。吃过早饭,我和爸爸就提着一架照相机出发了。
我俩首先来到了滨江公园。刚走进滨江公园,我就被那儿的美丽景色迷住了啊。从滨江公园一眼望去,有宽阔的长江,滔滔的江水。江面上有一层薄薄的雾,好像披上了轻纱。长江对岸的景物若隐若现,就像童话中的仙镜,我简直陶醉其中。走近一看,江边有不少人在洗衣服呐, 但是江水很浑浊。接着,我们又来到芜湖境内长江的一条支流─--青弋江,看着那青弋江上的渔船,我顿时明白,我们平时吃的鱼就是渔民们辛辛苦苦从江里捕上来的呀!从青弋江往上看,我们又看到了古老的中江塔和崭新的邻江塔,古塔上面精美而又细腻的花纹和新塔的雄伟,都真叫人赞叹不已。在中江塔边,我们看到有一处人造温泉。刚走近温泉,温泉附近的小桥上,我就看见对面有一团团云雾,我连忙跑过去,凑近看了个一清二楚,“哦!原来是温泉的水蒸气呀!这里真像人间仙境!”我笑着对爸爸说。在“人间仙境”的人造小湖中有漂亮的鹅卵石,湖水清澈见底,波光粼粼,美丽极了。最后,我和爸爸还来到鸠兹广场,那儿有四季海棠、一点红、吊兰、蝴蝶兰、孔雀草等十几个品种的花草,把热闹的鸠兹广场打扮得更加绚丽多彩。看着人山人海的鸠兹广场,眺望青翠的赭山,心想:芜湖变化真大啊!
我爱滨江公园和鸠兹广场,还有赭山公园,因为她像一幅幅美丽的山水画。我爱芜湖,因为她是我可爱的家乡。
尊敬的家长:
您好!孩子们一年一度的暑假生活又将开始啦!首先感谢在您的关心、支持和配合下,我校已圆满顺利的完成了本学期的各项教育、教学工作,在此向您致以衷心的感谢!
暑假不仅是一个学期的结束,同时也是下一学期学习生活的过渡,希望各位家长帮助孩子科学、合理地安排好暑假生活,使他们过一个有意义的假期,为下学期的学习生活做好充分的准备。为了让您的孩子度过一个“平安、充实、快乐、文明、健康”的假期,请注意以下几点:
今天是国庆节放假最后一天,我和爸爸、妈妈、妹妹一起在家里包包子和饺子。
妈妈首先用买来的大葱、猪肉、花生油以及其他调味料将包子肉馅拌好,再将面粉、水、酵母、盐、糖、油等按一定比例混合放入面包机中,然后按下“面团发酵”按钮,开始和面了。
面和好之后,我们将和好的面,平倒在撒满中筋面粉的桌上,开始揉面团了,要揉成一条“毛毛虫”的形状,接着就是切面团,将揉好的面团切成比例相等的一块块,把切好的面团再一个一个揉成圆形。我把我的三个面团揉成圆形的之后,妈妈教我擀面皮,妈妈总是能把面团擀成扁平圆形面皮,而我的三个面团好像很不听话似的,他们总是被我擀成奇形怪状的不规则图形,妈妈只好把它们再一个一个的擀成扁平圆形。
最后再来包包子,将拌好的肉馅等量放进每一个面皮上,然后再旋转、封口,一个大大的包子就做好了。可是最后还剩下好多肉馅,爸爸说:“剩下了这么多肉馅,我们一起来包饺子吧!”我包饺子可是行家,等爸爸买回来一斤饺子皮,我一下子包了六个饺子,它们都是一艘艘“月亮船”,整齐地停靠在“饺子盒码头”里。
我觉得这一天过得非常充实,因为我用自己的双手创造出来了劳动果实,这让我感觉非常有成就感,非常快乐!
烈日炎炎,天空没有一丝云彩,柳树姑娘热得弯下了腰,知了在树上声嘶力竭地歌唱。
突然,从远处传来了一阵悦耳的歌声。透过密密层层的枝叶,可以隐隐约约地看到,一位白衣黑裤戴着草帽的牧童,骑在牛背上,牛儿慢慢地向前行走。一转眼,牧童似乎看见了什么,他屏住呼吸,不再歌唱,机警的儿童发现了着杨树上的知了,于是,他轻轻地下了牛背,小心翼翼地朝杨树走去。他纵身一跃,跟着就要抓住树枝上的.知了了,可那机灵的鸟儿往上一跳,跳得更高了。枝叶茂密、高达四五米,可望而不可即。这时,牧童有些无可奈何了!
不过,小男孩不会放弃,他朝蝉儿说:“喂,有本事你下来,你不下来,我上去捉你!”说着,牧童三下五除二一溜烟儿就爬上树了。知了就在他面前,他向前一扑,知了被他抓个正着。这时,他才忍不住“咯咯咯”地笑出声来。
他小心翼翼地捧着知了,如获至宝!笑眯眯地跨上牛背,高高兴兴地回家去了。
这有趣的一切,被诗人袁枚看见了,便写下了名诗句《所见》:
牧童骑黄牛,
歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,
忽然闭口立。
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