描写下雪时小孩子的快乐的作文(以时间顺序描写下雪的作文)

描写下雪时小孩子的快乐的作文(以时间顺序描写下雪的作文)

首页叙事更新时间:2023-09-14 00:05:50
描写下雪时小孩子的快乐的作文(以时间顺序描写下雪的作文)

描写下雪时小孩子的快乐的作文【一】

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

描写下雪时小孩子的快乐的作文【二】

冬天终于过去了,春天踏着欢快的脚步来到人间。

寒风被赶走了,取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地,仿佛在说:“春天到了!”公园里的景色焕然一新。

岸边,成排的柳树刚刚吐出嫩芽,叶子小小的,绿绿的。真像是春姑娘的长发,悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了,一片万紫千红的.景象。各种花儿

争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培,它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然,如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬,花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠,像珍珠一般,要是太阳对着它一照,肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木,正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!

小河清清的,当绵绵的细雨落到水面上时,就会溅起一圈圈涟漪。

雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍,很干净,到处都是湿漉漉的。

春天的公园真美丽!

描写下雪时小孩子的快乐的作文【三】

春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间,美丽的公园焕发出了勃勃生机。

你瞧,那座圆形的大花坛,开满期千姿百态的花朵。白色的月季,紫色的玫瑰,红色的花花等等,分别组成一个个艳丽的花环,真是万紫千红呵,彩色蝴蝶被吸引住了,它们一群群飞来,在花丛中翩翩起舞。

公园里,到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿,红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里,有的躺在树下的泥土堆上,有的长在假山上,把假山中间的山洞当面镜子照,真像一群顽皮的小姑娘。

路边树木欣欣向荣。樱花树上,怒放着一簇簇红白相嵌的樱花,白的像雪,红的像火,好似像雪山火炬合成的彩绸,在微风吹拂下轻轻摇晃,欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上,缀着一朵朵红艳艳的花,就像害羞的小姑娘,露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中,不时飘来阵阵淡雅的花香,令人心醉。

春天的公园充满了活力,春天的公园把美丽印在人们心中,愿明媚的春光永驻人间!

描写下雪时小孩子的快乐的作文【四】

今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。

第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。

刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。

接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。

最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文

描写下雪时小孩子的快乐的作文【五】

在素描绘画当中,最关键的当然是结构。

现实中很多画家,由于对人物或物体结构缺乏了解,最后只能走形式的路子,在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机(现在都使用数码相机)和扫描仪,可以在电脑中处理图形,能够省却很多造型的麻烦,但是,形是形,结构是结构,并不是一个概念。对绘画的过程而言,形是附着在结构之上的表象,而结构才是对象的支撑;外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。

我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。当对象一旦变换位置,而我们又缺乏对结构的了解,就很难着手。在初学阶段,几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图,然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置,这样的方法最后只能是比葫芦画瓢,照相般描绘对象。

就像我们已经走过了充饥的年代一样,我们已经走过了缺图的年代,正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷,再用照相的方法——抄照片去再现对象,倒不如干脆去搞摄影算了,那我们还不如照相机来得客观。对画家来说,最难以接受的便是被人夸奖为:看画得多好,像照片一样。也就是说,那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西,缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意,这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢?

艺术的真实,并不是纯客观的真实,而是画家通过自己的感官和手,表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。

描写下雪时小孩子的快乐的作文【六】

春姑娘迈着轻快的脚步来到人间,迎着旭日的朝晖,我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。

走进公园的大门,首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名"八大塔"。史公塔共有7层,每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时,总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。

顺着鹅卵石铺成的小路向东走,一片茂密的小树林便展现在我眼前,刚刚抽出绿芽的小树,宛如一位亭亭玉立的姑娘,略带羞涩。树枝随风飘荡,好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。

穿过小树林,向北走,就来到了人工湖,湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地"玩耍"。湖面上,几条卡通人物小船在行驶着,人们坐在船上聊天、观光,好不逍遥自在。看哪,一座汉白玉石拱桥架在两岸,连接南北,多壮观呀!

公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富:骑马场啦,碰碰车啦,蹦蹦床啦……这里人很多,欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板,周围的小商贩们忙也忙不过来,尽管如此,他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。

离开北坛公园,我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿,点缀它;也很想变成一只小鸟,用动听的歌喉赞美它。很想很想……

描写下雪时小孩子的快乐的作文【七】

转眼又到了农历年的最后一天。蛇年的酸甜苦辣即将成为过去,万马奔腾的日子就要开始了。

回顾这过去的一年,回顾你的成长,感慨良多。

这一年,你和我一样,经历了学习环境的变迁。从读了五年的乡村中心小学,跟随我转入城区学校。值得欣慰的是, 陌生的环境,陌生的同学和老师,以及求学的遥远,都没有难倒你!每一天,你和我一起上学一起回家。早上六点多钟就得起床,晚上常于暮色四合时才能和我一起回家。风雨无阻,从不间断!刚去时,我还担心你不能适应,因为小的时候,就算在同一个学校,给你换个班,你也一直不肯,然后我和你爸爸苦口婆心,轮番的做了差不多半年的工作,你才答应了。后来转班了,你还跟我们说过,很不适应!

可如今的事实证明,我的担心完全多余的。我的宝贝,比我想像中要坚强得多!入学不到一个星期,你就悄悄告诉我,你差不多记住了班上所有同学的名字,还和左右前后的同学都成了朋友!我惊叹的你记忆力的同时,也佩服你的适应能力。宝贝,在这一点上,你比妈妈强!我刚去新学校的时候,经历了一个非常艰难的适应期!新的同事,新的工作环境,巨大的工作压力,都让我非常非常的不适应,一度的迷茫,难过,叹息,甚至因此怀疑过自己当初的选择和能力!咬着呀坚持着,才慢慢的适应,现在发现,新的工作,并没有想像得那样难以胜任!

刚入学的时候,我还担心你的英语成绩跟不上。因为在以前的乡村小学,由于师资的限制,你的英语完全告自己自学。那时,学校没有专业的英语老师 ,英语课如同虚设。所以我鼓励你自学,在三年级,四年级,以及五年级上学期这两年半的时间里,你的英语学习完全靠自己,每天写完作业后,你就在点读机上点读自学。我呢,只在三年级开始的时候,陪你学习过一段时间,后来等你懂得了学习方法后,我就再也没有陪过你!由于你的勤勉,你当时的英语成绩是班上唯一个能在期末考试中及格的学生。我记得你那几年你的'期末成绩第一年考七十九分,后来每次都是八十多分。你在完全没有老师教的情况下,能取得这样的成绩,我是非常骄傲的!

可是,现在到了城区学校,你的同学,你的竞争对手们,他们的英语是从一起步就有专业的老师教的,你能跟上吗?果然,由于自学时是和点读机跟读,你的语法方面存在着欠缺。刚开学的那段时间,你每次英语小测都只有八十多分,和班上的优等生比,还存在明显的差距。但是后来的事实证明,我的担心还是多余的!我每次问教你的英语老师,她都说,汤艺同学上课听讲十分认真!我知道你在努力,所以你一点一滴地进步!现在,你每次英语考试成绩都稳定在九十分以上了,偶尔你还和我悄悄地说,这一次英语考试你不小心考了个全班第一!

宝贝,你真棒!这不是不小心,而是你努力的必然结果。聪明和优秀孩子还有很多,每一次,我不小心你在面前表示出对另外一些优秀孩子的赞赏,你都会流露些许不悦,你说,你是拿我和他们比,是在暗示你比不上他们!亲爱的宝贝,你,作为我唯一的宝贝,我怎么会这样想呢?在我的眼里,不管是你的优点还是缺点,你都是独一无二的。别的孩子的优秀,不能代表你就比不上他们,你有你的优点,别人有别人的优点,我们得学会欣赏别人,你明白吗?

有时,你会说:”我觉得我的智商很一般,不是特别聪明!我取得的一点成绩都是努力的结果!“我特别欣赏你说的这句话。人与人之间,智商的差距不是没有,但是相差不大。特别聪明的人也是有的,但是决定人的命运的不是先天的聪明,而是后天的努力!我记得以前看过一个这样的故事:

约翰和汤姆是相邻两家的孩子,他俩从小就在一起玩耍。约翰是个聪明的孩子,学什么都是一点就通,他知道自己的优势,自然也颇为骄傲。汤姆的脑子没有约翰的灵光,尽管他很用功,但成绩却难以进入前十名,与约翰相比,他从心里时常流露出一种自卑。然而,他的母亲却总是鼓励他:“如果你总是以他人的成绩来衡量自己,你终生也不过只是一个‘追逐者’。奔驰的骏马尽管在开始的时候总是呼啸在前,但最终抵达目的地的,却往往是充满耐心和毅力的骆驼。”

聪明的约翰自诩是个聪明人,但一生业绩平平,没能成就任何一件大事。而自觉很笨的汤姆却从各个方面充实着自己,一点点地超越着自我,最终成就了非凡的业绩。约翰愤愤不平,以至郁郁而终。他的灵魂飞到了天堂后,质问上帝:“我的聪明才智远远超过汤姆,我应该比他更伟大才是,可为什么你却让他成为人间的卓越者呢?”

上帝笑了笑说:“可怜的约翰啊,你至死都没能弄明白:我把每个人送到世上,在他生命的‘褡裢’里都放了同样的东西,只不过我把你的聪明放到了‘褡裢’的前面,你因为看到或触摸到自己的聪明而沾沾自喜,以至误了你的终生!而汤姆的聪明却放在了‘褡裢’的后面,他因看不到自己的聪明,总是在仰头看着前方,所以,他一生都在不自觉地迈步向上、向前!”

孩子,先天是否特别聪明其实并不重要,重要的是,我们每一个人都应该永远记住这个真理,只有不断超越自我的人,才是一个真正的聪明人。亲爱的宝贝,马年的钟声即将敲响,跨入本命年的你,一定会继续努力,不断超越自我的,对吗?让我们一起,聆听新年的钟声,默念:加油!

描写下雪时小孩子的快乐的作文【八】

投稿标题:写给孩子的一封信+只要你快乐

Dear  Jessica:

妈妈今天终于提笔给你这封信,其实早就想给你写了,一是因为年底了工作比较忙,再就是你最近要准备期末,虽然帮不到你的功课,我也要用自己的方式陪伴你。

周日,妈妈带你到商场购物,突然间发现,妈妈已经需要微微抬头与你对话。那个过马路都要牵着妈妈手的小女孩,已经1.67cm,成了亭亭玉立的美少女。你有了自己的欣赏品味,对颜色、款式有了自己的主见,不再是那个妈妈指哪件就哪件的小丫头了。我渐渐的感觉到,以前经常跟我说心里话的小女孩不太爱搭理自己了,对妈妈敞开的QQ也设置了密码,不再是直接登入了,你有了自己的小天地。妈妈虽然有一点点失落,可也为你高兴。因为你真的长大了,变得坚强、变得上进、变得积极、变得阳光。

时间如梭,初中的'生活已经过了一半,妈妈很高兴你又增长了不少知识,每门功课都学得还不错,期末成绩还没出来,看看你的心情也知道不错,这一切都是跟你的努力分不开的,还有老师的帮助,当然还有你最近很崇拜的老杜。

记得初一的第一个期中考试,各科成绩都A却和三好学生无缘,原因是忽略了体育,虽然长跑成绩很好,实心球和跳远拉分,体育综合分是及格,这让你郁闷了一周。一周后,你笑着对我说:“妈妈,我决定了,从哪里跌倒就从哪里爬起来。”之后的每天晚上,一写完作业,你就拉上妈妈,到楼下的路灯下苦练。只有七十多斤的小人儿,瘦瘦高高的身影,又是扔,又是蹦的,在路灯下特别的扎眼,妈妈这个陪练,看在眼里,疼在心里。半个学期拼下来,体育成绩硬硬让你拼成了女生中为数不多的优。

由于担任着学生会的职务,负责年级工作的检查、开会,每周填写制表等工作,耽误不少时间。升初二后,功课的增多使学习任务加重,你变得异常忙碌起来,起早贪黑,有时候学习会到晚上十一点多,妈妈曾经劝说你放弃这份辛苦的工作,把精力全部放到学习上。可是你却笑了笑说这对你也是一种锻炼,锻炼自己的能力,提升自己的素养。面对你的坚持,妈妈只好让步,只能从其他的方面尽量照顾好你,哪怕能多让你睡上3分钟。

Jessica,你的每一份努力和付出,爸爸妈妈都记在心里。

在这里,妈妈想对你说一句,孩子,你在妈妈的眼里是最好的,我不要你做最优秀的,我要你做最健康的,最快乐的Jessica。

爱你的妈妈

 

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