二年级小学生关于年味的作文【一】
旧历的年底毕竟最像年底，村镇上不必说，就在天空中也显现出将到新年的气象来。又是一个新年悄然飘过。
年味之首，自然就是弥漫在空气中鞭炮炸出的硝烟味。一进腊月，就开始响起噼噼啪啪的鞭炮声，高一声，低一声，只要你深呼吸一下，便能闻到火药味。随着火药味越来越浓，年也就越来越近了。这年味一直要延续到正月十五才慢慢散去，欢天喜地的的爆竹，带来了喜庆，带来了热闹，驱走了晦气，驱走了忧愁，听着就叫人高兴。饺子，是国人百吃不厌的饭食。
所以老话说得好：舒服不如躺着，好吃不如饺子。尤其是过年，别的东西可以没有，饺子是营一定要吃的，就连欠债的杨白劳，也要和喜儿吃一顿饺子过年。饺子一吃，年就算过踏实了，心里就有底了。时过境迁，随着时光的`流逝，年味的内容也在与时俱进。如今过年，旧年味和新年味和平共处，是人们各取所需，饺子照吃，美酒照喝，鞭炮照放，春联照贴，馒头照蒸。要说有变化，这年味的头一个变化，就是人们吧除夕夜的守岁变成了看中央电视台的春节联欢晚会。
为了这一道欢乐地大年夜盛宴，上千位演职人员要忙上个小半年。看完春晚，有的人还意犹未尽，再接着看一场贺岁片，天也就快亮了。传统的上门拜年，则变成了电话拜年，短信拜年，贺卡拜年，电子邮件拜年，qq留言拜年。光是一个新年，全国就要发上上百亿万条拜年短信，打十几亿个电话，虽然是电波传递，同样充满亲情友情。
不仅如此，新年出门旅游业成了新时尚。大街小巷里铺天盖地的年货广告，商店里琳琅满目的年节商品，张灯结彩的高大建筑，年味盎然，红红火火，一排派盛世景象。其实，年味就是全家团圆的喜乐气氛;就是晚辈孝敬长辈围坐在桌前敬的那一杯酒;就是妈妈忙前忙后做的一顿年夜饭中的饺子;就是甭管认识不认识，见面都说过年好的那种友好感觉;就是满大街挂满了祝福话语的那种气氛。
年味，就在身边，浓浓的。
二年级小学生关于年味的作文【二】
星期天早上，小红起来看到妈妈躺在床上，睡得很沉。小红对妈妈说：”妈妈，妈妈，快起来。”小红等了一会，妈妈醒了过来，但还没起床。
小红给妈妈量了体温，发现妈妈烧到39度了，小红很着急。看到妈妈吃了药休息后，就想给妈妈做饭吃。
小红想起来妈妈最喜欢吃面，于是小红就去超市给妈妈买了挂面。另外，小红还到她的小花园里去采了一点菜回来，采好菜后，小红就回家了。
小红开始给妈妈下面，首先，把菜洗得干干净净的，又把水烧开。然后，小红把从花园里采到的茄子、香菜和番茄加上面条一起放到锅中煮。不一会，小红就把面做好了。
小红把面端到妈妈的身边，妈妈吃了面后说：“小红，你做的面真好吃。”小红说：“妈妈，谢谢您夸我。”妈妈说：“小红，你现在长大了，会做饭了，真能干。”小红被妈妈夸得不好意思了，就说：“妈妈，你多休息，多喝水，好好吃药，这样就能很快地好起来了。”
我要向小红学习，孝顺父母。
二年级小学生关于年味的作文【三】
“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜粘；二十四，扫房子；二十五，糊窗户；二十六，去割肉；二十七，宰年鸡；二十九，蒸馒头；三十晚上熬一宿，大年初一扭一扭。”这是一首“忙年歌”，描述人们忙着过年的景象。这不，去年底，我们小区早早地就挂上了灯笼，好多人家晒酱油肉、菜干、鱼干，忙得不亦乐乎。我家也忙着“掸新”，扫尘驱垢，涤具晒物，干干净净迎新年。我还精心剪了几张红红的窗花，贴在卧室的窗户上。
终于等到了大年三十的晚上，我们小朋友别提多开心了。为什么呢？因为可以放鞭炮啦！一吃完丰盛的年夜饭，我就带着打火机和零花钱出了门。买了一些烟花爆竹，我就来到了小河边，好朋友陈维已经在等我了。四周的鞭炮声接连不断，一束束烟花飞向夜空，争着展示它们的绚丽多姿。多美的夜景呀！我们也动起手来，点一个“开心果”，它立即像陀螺一样转起圈来，边转边闪着七彩光芒，还发出“噼噼啪啪”的声音。真好玩，再来一个……
大年初一，又是一个开心的日子，因为我要到爷爷奶奶家拜年了。我一路唱唱跳跳。一见到爷爷奶奶，我连忙向他们作揖：“祝爷爷奶奶在新的一年里平平安安，万事如意！”爷爷眉开眼笑，给我一个大红包，奶奶也祝我好好学习，天天向上。开始吃饭了！有鱼有虾，有菜有肉，还有玛瑙般晶莹剔透的葡萄、鲜美可口的血蛤……样样都是我喜爱的菜。我便大口大口地吃了起来……
年的味道，是充满欢声笑语的，是带着浓浓的亲情和深深的祝福的。我很喜欢过年，你呢？
二年级小学生关于年味的作文【四】
一个阳光灿烂的早晨，小白兔欢欢喜喜地来到了清澈见底的小河边。可是，刚刚高高兴兴的小白兔却变的愁眉苦脸了，它想：我一定要经过小河呀!可是，我怎么过河呢?
正在这时，大象伯伯来了，它问：“小白兔，你有什么烦心事儿吗?”小白兔回答说：“大象伯伯，我想要到对面去采蘑菇，可是我过不去。”大象伯伯灵机一动，把自己的尾巴搭成一个梯形，让小白兔走上去，再把四根“柱子”伸进水里，再把又粗又长的鼻子伸到河对面。小白兔就像滑滑梯一样，“咕噜”一声滑到了河对面。
啊，小白兔终于看见了五光十色的大大小小的蘑菇了，小白兔眉开眼笑。
二年级小学生关于年味的作文【五】
动物王国要举行一场“才艺大赛”，动物们都在家里准备着。
一天，小猴看见小兔在学写作，就想：小兔作文写得这么好，我就学写作吧！说完，小猴对小兔说：“小兔，你可以教我写作吗？”小兔说：“可以啊！”可是，小猴才写了几个字就不耐烦了。
小猴刚放下笔，就听到外面传来响亮的声音。小猴一看，原来是小熊在吹喇叭呀。小猴跑过去说：“小熊，小熊，你可以教我吹喇叭吗？”小熊说：“好呀！”可是，小猴像上次一样，才会吹了一首就对小熊说：“我会了。”然后一溜烟儿跑出去玩了。
在回家的路上，小猴看见小鹿在练习跑步，就追上去说：“小鹿，你可以教我跑步吗？”小鹿说：“可以呀！”可是，小猴才跑了几天，就觉得腿酸，一直叫苦连天。
到了比赛那天，小兔、小熊和小鹿胸前都挂着金牌。可小猴却什么也没得到，小猴非常后悔。
二年级小学生关于年味的作文【六】
恐怕是许多人过年时的感觉。不必说有着传统过年记忆的老人们，连才上小学的小表弟，都一脸无聊地说，过年就剩了两件事有意思，放鞭炮和压岁钱。看来，年味儿还真是淡了。
有人说，过年最大的主题是团圆，这话没错。春节期间，一家人聚在一起，吃个团圆饭，喝杯团圆酒，谈谈工作的事情，聊聊生活的烦恼，着家的温馨，亲情的温暖，一种幸福感油然而生，但春节毕竟是春节，如果仅此而已的话，和一般的节假日也就没啥区别了。过年，要过出年味儿来才好。
年是一种民俗，一种文化，它是几千年民族文化传统的积淀。爷爷说，以前过年，那可是有一整套的习俗，一进腊月，各家就开始忙活起来，初八吃腊八粥，二十三过小年，准备果品送灶王爷“上天言好事，回宫降吉祥”，二十四扫尘日，全家大扫除，还要在床脚点灯，驱鬼辟邪。年三十，讲究就更多了，贴门神，贴年画，贴窗花，祭祖宗，祭天地，祭神灵，一直到正月十五过完元宵节，闹完花灯，年才算过完。
眼下的生活，那些传统习俗似乎已经成了遥远的回忆，带点年味儿的活动似乎只剩下了贴个春联，放放鞭炮，看看春晚，真正的年味儿好像只有跟着旅游团到遥远封闭的乡村才能看得到。
过年是一种文化，年味儿需要载体。当以前只有在过年才能吃到的年货现在每天在超市里都堆积如山的时候，我们更需要文化层面的年、民俗意义的年。迎来送往、喝酒聚会的间隙，可以去听听家乡戏，看看大秧歌。兴之所至，也可以拿出毛笔来试着写几副春联，跟老人们学学剪纸，或者什么都不做，只是坐在火炉旁听爷爷讲“过去的故事”，你也可以感觉到年味儿正一点点地从老人脸上的皱纹里，从噼啪作响的灶火中渗透出来，洋溢在你的周围——那就是过年的感觉。
