描写亲人的作文400字左右高中(关于亲人感动的事作文400字左右)

描写亲人的作文400字左右高中(关于亲人感动的事作文400字左右)

首页叙事更新时间:2022-03-01 00:50:20
描写亲人的作文400字左右高中(关于亲人感动的事作文400字左右)

描写亲人的作文400字左右高中【一】

春姑娘迈着轻快的脚步来到人间,迎着旭日的朝晖,我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。

走进公园的大门,首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名"八大塔"。史公塔共有7层,每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时,总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。

顺着鹅卵石铺成的小路向东走,一片茂密的小树林便展现在我眼前,刚刚抽出绿芽的小树,宛如一位亭亭玉立的姑娘,略带羞涩。树枝随风飘荡,好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。

穿过小树林,向北走,就来到了人工湖,湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地"玩耍"。湖面上,几条卡通人物小船在行驶着,人们坐在船上聊天、观光,好不逍遥自在。看哪,一座汉白玉石拱桥架在两岸,连接南北,多壮观呀!

公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富:骑马场啦,碰碰车啦,蹦蹦床啦……这里人很多,欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板,周围的小商贩们忙也忙不过来,尽管如此,他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。

离开北坛公园,我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿,点缀它;也很想变成一只小鸟,用动听的歌喉赞美它。很想很想……

描写亲人的作文400字左右高中【二】

??远方亲人的一封信1000字左右

亲爱的妈妈:

你到外地去打工已经一年了,这一年来,我是多么的想念你啊!每到夜晚夜深人静的时候,我躺在床上,脑海里总是会浮现出你的身影。妈妈,我好想你呀!

妈妈,你知道吗?你离家的这一年,我们家发生了翻天覆地的变化:就要过年了,爸爸把房子重新装修了,还买了新的家用电器,我们家在你和爸爸的努力之下,正逐步走向富裕。

可是,妈妈,你知道吗?虽然我们的日子好了,可是,没有你的日子,我真的感觉很难过。我心里非常的孤单。每到周末,我从学校回到家,多么渴望一推开家门就有一股热热的暖流扑面而来啊!可是,这只是我的希望。我明知道我推开门的家依旧是冷冷清清,依旧是锅灶冰冷,依旧是没有你的身影,然而我依然期盼。我期盼着你的身影在家里出现,那时我就能感觉到家的温暖,就能一进家门一股饭菜的'香味迎面扑来。那是一种怎样的幸福啊!

妈妈,我真的好想你。

还记得你在家的时候,我们一家人总是热热闹闹。虽然争吵不断,却也无比温馨。因为你是一个爱唠叨的人,只要回到家,无论走到哪里,耳边总是回响着你的声音。周末我为躲避你,自己悄悄躲进沙发,蜷缩在一堆靠垫的底下,读着我心爱的科幻书。可是,正当我津津有味,沉迷于科幻故事的时候,一个尖利的声音穿透了我的耳膜:“我跟你说了多少次了,有空儿多读读英语,读英语!你就是不听,放假了,英语书摸都没有摸一下。将来你怎么考大学?”我条件反射的从沙发上跳起来,旋风一样跑回自己房间,赶紧拿起英语书,假装读起来。你跟到我的屋子,看着我在读英语,才心满意足的去伙房忙碌了。就是这样,在家里,我和爸爸总是会受到你的压制,但我们都会默默的忍受着,从心里享受着你的喋喋不休的唠叨,这种唠叨对我们来说,也是一种幸福,如果我们一天听不到你的唠叨,就觉得少了什么。我们已经习惯了在家里聆听你的唠叨啦!可是妈妈,我已经一年没有听到你的唠叨了,家里没有了你怎么就变得如此的冷清,如此的没有人间烟火呢?妈妈你回来吧,我想听你继续唠叨。

妈妈,随着冬风的吹送,新年的脚步渐渐临近,家里已经有了年的喜气。可是远在他乡的你,是否也渴望回到温暖的家里?妈妈,在他乡还好吗?你的工作是不是很辛苦?你现在是什么样子?还是我记忆中的那样吗?你是不是还能认出我呢?我已经长成大小伙了,个子高了,身体也壮实了。告诉你一个秘密:我昨天晚上梦到你了,你像星星一样向我眨眼呢。

妈妈,在你的努力下,我们家的生活越来越好了,你不用为了我们的家那么辛苦的工作了。你回来吧!妈妈,你什么时候才能回来呀?我想一回到家就看到你的身影,我想早晨一醒来就听到你的唠叨,我更想放学归来一进家门迎面扑来的那股熟悉而又温暖的家的味道。

妈妈,我好想你,我和爸爸都等着你的归来。

此致

敬礼

你的儿子:马某

201*年12月20日

描写亲人的作文400字左右高中【三】

在素描绘画当中,最关键的当然是结构。

现实中很多画家,由于对人物或物体结构缺乏了解,最后只能走形式的路子,在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机(现在都使用数码相机)和扫描仪,可以在电脑中处理图形,能够省却很多造型的麻烦,但是,形是形,结构是结构,并不是一个概念。对绘画的过程而言,形是附着在结构之上的表象,而结构才是对象的支撑;外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。

我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。当对象一旦变换位置,而我们又缺乏对结构的了解,就很难着手。在初学阶段,几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图,然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置,这样的方法最后只能是比葫芦画瓢,照相般描绘对象。

就像我们已经走过了充饥的年代一样,我们已经走过了缺图的年代,正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷,再用照相的方法——抄照片去再现对象,倒不如干脆去搞摄影算了,那我们还不如照相机来得客观。对画家来说,最难以接受的便是被人夸奖为:看画得多好,像照片一样。也就是说,那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西,缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意,这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢?

艺术的真实,并不是纯客观的真实,而是画家通过自己的感官和手,表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。

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