今年初春,上海痛失两位文化老人。一位是歌唱家、音乐教育家周小燕,一位是连环画泰斗贺友直。两位老人先后离世,其间仅相距12天。他们深耕于自己的领域,留下了丰富的文化遗产。而这当中,有一种叫做工匠精神的文化遗产,更是两位老人共同留给我们的珍宝。
周小燕在60多年的声乐教育生涯里培养了一批艺术名家。她对学生一贯标准高、要求严,把认真和敬业看得尤其重要。她上课从来不受时间限制,即使是在耄耋之年,学校和家人严格控制课时,她仍偷偷约学生加课,把自己的.时间排满。
在贺友直60多年的绘画生涯中,身体力行的也是专注二字。即使连环画市场衰微,一幅画挣不了多少稿费,他仍踏踏实实地画,极其认真地对待每一根线描。他自称“画匠”,这么说并不是贬低自己,而是要求自己像工匠那样,专注、专业、执着。
有人以为艺术靠的是天赋,有才情便可自由肆意,不需反复磨砺。论才气,周小燕和贺友直在各自领域中都算得上是天分极高的人,但他们却如此执着于对技艺的反复雕琢,日日勤恳埋首于技艺的磨砺完善,为什么?因为,单凭灵感、才气,可以一时绚烂,却难以成就真正可以传承的艺术。
一盏枯灯一刻刀,一把标尺一把锉,构成一个匠人的全部世界。别人可能觉得他们同世界脱节,但方寸之间他们实实在在地改变着世界:不仅赋予器物以生命,更刷新着社会的审美追求、扩充着人类文明的边疆。工匠精神从来都不是什么雕虫小技,而是一种改变世界的现实力量。坚守工匠精神,并不是把“拜手工教”推上神坛,也不是鼓励离群索居、“躲进小楼成一统”,而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色,高树质量至上、品质取胜的市场风尚,展现创新引领、追求卓越的时代精神,为中国制造强筋健骨,为中国文化立根固本,为中国力量凝神铸魂。
将一门技术掌握到炉火纯青绝非易事,但工匠精神的内涵远不限于此。有人说,“没有一流的心性,就没有一流的技术”。的确,倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱,怎有废寝忘食、尽心竭力的付出;没有臻于至善、超今冠古的追求,怎有出类拔萃、巧夺天工的卓越;没有冰心一片、物我两忘的境界,怎有雷打不动、脚踏实地的淡定。工匠精神中所深藏的,有格物致知、正心诚意的的生命哲学,也有技进乎道、超然达观的人生信念。从赞叹工匠继而推崇工匠精神,见证社会对浮躁风气、短视心态的自我疗治,对美好器物、超凡品质的主动探寻。我们不必人人成为工匠,却可以人人成为工匠精神的践行者。
我出生在和平建设年代,没有亲眼目睹和亲身经历过先辈们与日寇浴血奋战的场景,也没有切身体验家园被烧***抢夺的感伤与悲情,但日本帝国主义血泪斑斑的罪行记录着家乡被屈辱的历史,家乡这片土地上的穆岳、魏安邦、白克敬等先辈先烈们捐躯救国那可歌可泣的事迹留下了深深印痕。
有一段岁月,是那么波澜壮阔,刻骨铭心。浑源是革命老区,1937年9月15日日寇侵占浑源城,到1943年日军退出浑源,在恒山大地上怀着救国救难理想的干部群众与敌寇开展了一场场拼死斗争,北岳大地到处留下民族英雄、革命先烈骁勇征战的历史遗迹。唐庄惨案、凌云口惨案、刘官庄惨案、黑石村惨案、火石头惨案、破兑臼惨案、土岭惨案等40余起大小惨案,残***无辜群众4000多人,记录着恒山脚下北岳儿女艰苦的磨难、不屈的抗争的血泪历程,残暴的法西斯日本只能激发起家乡父老更加誓死的抗争,坚决不当亡国奴的民族深情打下了深深烙印。
有一种精神,是能够穿越历史,辉映未来。国难当头,无论是共产党员,还是爱国群众,每一个名字背后,都有一段可歌可泣的英雄故事;每一个故事,都是一曲荡气回肠的爱国之歌。中共浑源县第一任县委书记、抗日英雄穆岳,出生辽宁,1938年7月调任中共浑源县委书记带领开展抗日斗争,组建新县委和浑源战地动员委员会,配合八路军共同开辟浑源抗日根据地,很快在县、区、村建立了农救会、青救会、妇救会、武委会等抗日群团组织和武装组织,建立浑源县基干游击队,开展合理负担和减租减息运动,带领全县人民抗击百年不遇洪灾,带领群众开展游击抗击日寇。1943年,率武工队捣毁2个日伪村公所和3座日伪炮楼,迫使日军退出浑源。1944年8月3日,由于叛徒出卖遭日伪军包围,于突围时中弹牺牲,时年34岁。8月3日,为缅怀先烈,纪念烈士功绩,并把浑源县示范小学改名为穆岳小学。祖籍浑源县的白克敬,是闻名三晋的抗日英雄,满门忠烈,血洒北岳。1944年,中共浑源县委表彰白克敬一家“满门忠义”,《晋察冀日报》称颂他及其家庭为“钢铁的意志,模范的家庭”。八路军副参谋长左权牺牲时,年仅37岁。东北抗联将领杨靖宇牺牲后,日军发现他的胃里尽是枯草、树皮和棉絮,竟无一粒粮食。狼牙山五壮士打完最后一颗子弹,毅然砸枪跳崖;被敌围困河边8位女战士,誓死不屈挽臂沉江,记录了一个个平凡而又伟大的人物。平型关大捷、夜袭阳明堡、百团大战、地道战、地雷战、麻雀战……8年抗战,中国共产党领导的八路军、新四军和抗日武装,率领全国四万万同胞在爱国主义旗帜下团结起来,汇成浩浩荡荡的抗日洪流,让侵略者陷入人民战争的海洋。70年前,经过中华儿女的英勇斗争,中国的敌后战场和正面战场共进行重大战役200余次,大小战斗近20万次,以伤亡3500万人流血牺牲的惨重代价,打垮了骄横一世的日本法西斯,歼灭日军154万余人、伪军118万人,我们赢得抗日战争的伟大胜利。
历史无言,精神不朽。抗日战争硝烟早已散尽,血火淬炼的抗战精神,锻造出了民族之魂,在历史的星空定格成永恒。先烈的史迹,写成了民族解放史上光辉的一页,先烈的鲜血,灌溉了祖国独立自由之花,先烈为了祖国的利益而牺牲了自己的'一切,凝聚成具有时代特色的抗战精神。天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏惧、血战到底的英雄气慨,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念,这是一面浸透烈士的鲜血的胜利旌旗,迎风招展,猎猎飘扬。新的历史时期,赋予了每一位炎黄子孙更加神圣的使命,我们要以强烈的使命感和只争朝夕的劲头,砥砺英雄奋进之志,弘扬伟大的抗战精神,在中国特色社会主义道路的新征程上开启民族复兴“中国梦”的壮丽诗篇。
老王,爱岗敬业,练就一手绝活,将技艺变技术,成为“大国工匠”。他凭借着专注、认真、坚持,把技艺发挥到极致,达到较高的境界。不是在简单地做重复劳动,而是将全部精力集中到一件事上,忠于它,发现其中的规律,在将“活计”做向完美的境界中领略到无穷的乐趣!孔子自述生平:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。”孔子,就是将“教书匠”做到极致,终成“万世师表”的人。
我们总想在做事时胸有成竹,其实胸有成竹是在画竹前,认真专注地观察竹子,日积月累后,在心里有了深刻的印象,等到画竹时,自然一挥而就。要做到胸有成竹,就需要有专注、认真和坚持的工匠精神。这种精神是自信的来源。不仅画竹如此,对待生活、学习和工作也该有工匠精神。日本有一家1965年创立的寿司店,只卖寿司,门面不起眼,只有10个座位。但他的主人限定客人用餐时间15分钟,座位需要提前一个月预定。尽管如此,,食客们依然坚持去吃这个“值得一生等待的寿司”。因为这取决于这个店89岁的创始人小野二郎的工匠精神:寿司店自创建以来,直到他70岁以前,一定是亲自去市场挑选食材,会在柜台后重复着看似简单的寿司制作,几十年如一日,练就了魔术般的娴熟手法,制作出一个个看似普通却有着独特匠心的寿司,成就一个小却极有竞争力的品牌。而这娴熟的技法需要多年的反复练习。正如他所说:“一旦你决定好职业,你必须全心投入工作之中,你必须爱自己的工作,你必须穷尽一生磨练技能,这就是成功的秘诀。”小野不是单纯地在做寿司,也是在享受其中的乐趣。我们喜欢做工精巧的商品,喜欢高品质的物品,而这些物品的背后,渗透着工匠的精神。
德国凌美钢笔、双立人菜刀、菲仕乐锅价格不菲却备受欢迎,瑞士的_、机械手表,日本的电子产品,甚至马桶盖?我想,人们在追求品牌的背后,追求的是制作产品的那一份匠心,那一份工匠精神,只有在产品中注入了独有的认真专注,把技术变成艺术,其价值才不言而喻。
我们不禁要反思,国人的工匠精神去哪儿了?一位地注重速度利润,不重质量,金玉其外败絮其中,让人望而生畏:粗制滥造的工程,充满添加剂的食品??我们吃得不放心,住得不安心,走得不舒心,当这一切都和我们密切关联时,我们应该找寻属于“中国制造”的工匠精神。毅然销毁质量有问题的冰箱,除了诚信,不就是一种关注品质的工匠精神吗?正因为这样,才有代表“中国制造”的海尔集团走向世界。工匠精神在哪儿?一念执着,一生坚守!
伟大的抗战精神是中华民族弥足珍贵的精神财富。60年前,依靠伟大的抗战精神,我们取得了抗日战争的伟大胜利。目前,面临全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的战略机遇期,仍然需要认真继承和大力弘扬伟大的抗战精神。
第一,深刻认识抗战精神的核心价值。抗战精神的核心价值是爱国主义。抗日战争的伟大胜利,是爱国主义的伟大胜利。60年前,正是在爱国主义的感召下,各阶层各党派各兄弟民族万众一心、团结奋战,形成了日本帝国主义难以逾越的铜墙铁壁。今天,我国正处于改革开放和现代化建设的关键时期,既面临难得的历史机遇,也面临各种严峻挑战。抓住机遇、乘势而上,应对挑战、克服困难,必须把爱国主义作为最重要的精神资源,充分发挥爱国主义能够最大限度地统一全民族意志、振奋全民族精神、凝聚全民族力量的特殊优势,为全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴,续写新的篇章,铸造新的辉煌。
第二,准确把握爱国主义的时代内涵。爱国主义是一个历史范畴,不同历史时期有不同的具体内容。正如***同志在全国性抗战之初就明确指出的,“爱国主义的具体内容,看在什么样的历史条件之下来决定”。60年前,面对民族危亡,“爱国主义的行为”就是“英勇坚决地走上民族解放战争的战场。”在改革开放和现代化建设的新时期,爱国主义的鲜明特征,就是“以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。”今天,我们弘扬伟大的抗战精神,最重要的就是:牢记落后就要挨打,发展才能自强,凝聚全民族的力量和意志,聚精会神搞建设,一心一意谋发展;牢记和平来之不易,和谐成就未来,自觉维护国家统一、民族团结、社会稳定,维护世界和平。
第三,切实加强和改进爱国主义教育。同爱国主义一样,爱国主义教育也是一个历史范畴,应当随着我国历史方位的变化而与时俱进。与60年前相比,目前我国所处的`历史方位已发生根本变化。随着我国综合国力大幅提升和国际影响力不断增强,人民群众的民族自尊心、自信心、自豪感明显增强,同时,狭隘民族主义甚至极端民族主义情绪也在少数群众中滋生。应当立足于新的形势和任务,切实加强对新时期爱国主义教育的指导。既要充分肯定并保护好广大人民群众的爱国热情,又要切实防止狭隘民族主义和极端民族主义。引导人们以正确的态度面对历史、面对现实,自觉维护国家、民族的利益和尊严;以宽广的胸襟面向世界、面向未来,虚心学习世界其他民族的长处,真正做到“牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来”。
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