爱的旋律作文初中【一】
在这美丽的星球上, 我们幸福地生活着。然而, 却有许多孩子, 他们和我们在同一片蓝天下成长,但这片灿烂的阳光却不属于他们。他们的童年不再是一片金色的沙滩, 围绕在他们身边的, 永远是痛苦和寂寞……
我家楼下有个天生残疾的男孩, 他叫王海平。踢足球、打篮球等活动都是我们男孩子的最爱, 但他却只能坐在轮椅上默默地看着我们嬉戏、奔跑。他是多么渴望蓝天,渴望阳光, 渴望与我们一起玩耍啊! 他曾对我说:“如果我有一双翅膀, 就能飞出去和你们一起玩耍了，该多好啊!”再加上前几年他父母离婚，他和妈妈相依为命，过着清苦的生活。
爸爸、妈妈得知情况后，马上回家做了一个捐款箱，并一马当先地投进了500元，接着，他们动员整座大楼的居民为海平捐款。消息一传开，整座大楼像炸开了锅似地沸腾起来
了，叔叔阿姨们都纷纷地来献出自己的一份爱心。一对退休夫妇不顾众人的阻拦，硬是把好不容易积攒起来的退休金投入捐款箱，他们满腔热情地说:“平时都是大伙儿帮我们，送牛奶、拿报纸……，现在也该轮到我们帮别人了吧!不管怎么样，这一点儿心意我们是捐定了!”大伙儿听了这对退休夫妇的话，心里油然而生出敬佩之情，大伙心想:连退休夫妇都捐了款，更何况我们，一时人们像潮水一样，一波接一波地涌向捐款箱，人人献出了自己的一份爱心。咦，这不是每天能开销50元的”小富翁”丁奇吗?他怎么也来了?再说他也不认识海平哥呀。丁奇把600元塞进捐款箱后，转头对我说:“我丁奇好歹也是个热心人，怎么能无动于衷呢?”听了丁奇的话，我对他真的是刮目相看了，敬佩之情油然而生。不经意间，我看见海平哥眼睛里的泪珠正在打转儿，可以说是热泪盈眶吧!最后，看着捐款箱，海平哥激动地把我拥抱住,说:“谢谢你们大家!谢谢……”
同在一片蓝天下，谁说残疾人失去了一切?他们失去的也许是身体上的某个部位，可是他们得到的却是更多人的帮助。“如果我们每个人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”在这优美的曲调唱响之际，让我们继续谱写着爱的旋律吧!
爱的旋律作文初中【二】
听着曹方唱的这首歌，我仿佛也在清新明快的歌词与旋律中遇见了我自己。
“我不禁看看我的天空里，这一边是读不懂的忧郁，那一边是大太阳高挂的画。”歌词就如同映照出了我的生活写照一般，同样夹杂着快乐与不快乐。经常被一些琐碎小事带动着易变的情绪，这一瞬也许会因为什么事浮躁不安着，下一秒，不快乐就会被信心和勇气所覆盖，重新展露出我的天空里明净的那一幕。英语老师曾说过，“常思一二，不想。”也就是要多想想那一两件开心的事，而忽略并忘却掉件使你难过的事。既然遇到了自己，那就应该学会让自己过得像孩童般无忧无虑些。
“在记忆的慢车里穿梭，是雨水它让人坚强。”回想过往，有许多场落满了雨的潮湿回忆，但也确实是代表困难与挫折的“雨水”在不断磨炼着自己，使我变得更加坚强了。
“路总是越走越远，城市和花园，我自由的标签，在这里或那里，勇敢着。”和曹方一样喜欢旅游的我总愿意一个人且行且走，进行着我与大自然的透明交流。于是这样，我不会感到害怕，因为我明白，无论何时何处，我都不是单独一个人的，还有许许多多花草树木陪伴着我。
正是因为遇见了我自己，所以要亲自动手打造那一片蓝天;
因为遇见了我自己，所以更应学会在雨水中寻回眼前的明晰，从中回味、感悟人生;
因为遇见了我自己，所以要坚信，“阳光会在下个季节遇见我”。
一首歌，如同人生中的一场小片段，虽然短暂，仍能在心底镌烙下深深印记。我也希望，自己的生活能像这首歌开头随意的浅唱一样平凡、精致。
爱的旋律作文初中【三】
听着曹方唱的这首歌，我仿佛也在清新明快的歌词与旋律中遇见了我自己。
我不禁看看我的天空里，这一边是读不懂的.忧郁，那一边是大太阳高挂的画。歌词就如同映照出了我的生活写照一般，同样夹杂着快乐与不快乐。经常被一些琐碎小事带动着易变的情绪，这一瞬也许会因为什么事浮躁不安着，下一秒，不快乐就会被信心和勇气所覆盖，重新展露出我的天空里明净的那一幕。英语老师曾说过，常思一二，不想八九。也就是要多想想那一两件开心的事，而忽略并忘却掉八九件使你难过的事。既然遇到了自己，那就应该学会让自己过得像孩童般无忧无虑些。
在记忆的慢车里穿梭，是雨水它让人坚强。回想过往，有许多场落满了雨的潮湿回忆，但也确实是代表困难与挫折的雨水在不断磨炼着自己，使我变得更加坚强了。
路总是越走越远，城市和花园，我自由的标签，在这里或那里，勇敢着。和曹方一样喜欢旅游的我总愿意一个人且行且走，进行着我与大自然的透明交流。于是这样，我不会感到害怕，因为我明白，无论何时何处，我都不是单独一个人的，还有许许多多花草树木陪伴着我。
正是因为遇见了我自己，所以要亲自动手打造那一片蓝天；
因为遇见了我自己，所以更应学会在雨水中寻回眼前的明晰，从中回味、感悟人生；
因为遇见了我自己，所以要坚信，阳光会在下个季节遇见我。
一首歌，如同人生中的一场小片段，虽然短暂，仍能在心底镌烙下深深印记。我也希望，自己的生活能像这首歌开头随意的浅唱一样平凡、精致。
爱的旋律作文初中【四】
有一天，她终于厌倦了这种冰冷和缠绕了。她走到海边，看到了皎洁的月光，明媚的世界，阔阔的海风，她感到温度变暖了，但心底却还是冰冷的。她看到那里稳稳地站着个人，那个人也看到了她，便热情地向前跟她打招呼，“嗨，老女人，你好！”她吓了一跳，我有这么老吗？他居然叫我老女人？她很生气地说：“你好没礼貌，我这么年轻，你就叫我老女人？”他哦了一声，装作明白的样子，重新打招呼：“老婆婆你好！”她气得狠狠咬着自己的牙，他只好笑着走了，她被气得没办法，便也笑了。心想：真有意思的人。
他用手捧起了些海水，做成了一面镜子，然后递给她，“喏，你看看你自己，好寂寞好憔悴的样子。”是啊！自己怎会变得如此憔悴呢？“你这么憔悴，一定是受到什么打击，要记得经常来这边走走，就像我一样。关于看月亮我是非常有经验的`哦。新鲜啊！从未听说看月亮还有什么经验说法的。她随口问他：“那你说说有什么经验？”他笑了，说，“其实很简单的，就是月亮一出来，你就走到这里。”她也笑了。这充满阳光的他，倒蛮有趣的。这样子，他和她成了朋友，经常斗斗嘴，聊聊天。她便经常走到这海边散心。日子长了，他们成了好朋友。
她很忧郁，他很快乐，她很粗暴，他很温柔，她很不近人情，他很善解人意……有时她也会很快乐，他也会很忧郁，她很温柔，他很粗暴，她很善解人意，他很不近人情。两个不世界的人，在一起会怎么样呢？当然，他们会吵架。
他们吵架的时候，她会坐在沙滩上，对着月亮哭，眼泪一滴滴掉下来。她就像只一条小鱼，把泪水流进大海。但这大海毕竟太大了，这点眼泪算得了什么呢？她想了想就不哭了，没有人哄，自己哄自己算了，她就独自坐在那里看星星。听着浪花拍打的声响，小鸟悦耳动听的歌声，对自己说：“别哭别哭，是他不好，惹你生气，以后再也不惹你了，不生气了！”她说着说着，便笑了，脸上还挂着泪光呢。其实他并没有这么狠心，他在远远地看着她呢，可是他不好意思过去。
就这样，她静静的坐在月光下，听着那一曲曲动听，美妙的旋律。
爱的旋律作文初中【五】
小时候，是谁细心地照顾我们，辛辛苦苦地把我们拉扯大？是谁耐心地教我们说话，走路等基本技能，让我们逐步适应生活？又是谁，处处关心着我们，理解与体谅着我们，而且不断去教导我们，让我们渐渐成熟，面向社会。对，为我们付出了这么多的人，正是我们的父母。在对我们无私地给予之后，他们却在一天一天老去。其实，我们可以送给父母最好的礼物，就是我们的爱和陪伴。
对于父母来说，我们的关怀和陪伴恰恰是对他们最好的回报。有了我们的'关怀与陪伴，父母才不会感觉到孤单；有了我们的关怀与陪伴，父母才能更加欢乐和愉快；有了我们的关怀与陪伴，父母才能更好地感受到生活的美好；有了我们的关怀与陪伴，父母才能以最佳的心态去接受岁月的洗礼，度过更美好、欢乐的时光。
仅由这些就可以证明，我们的陪伴对父母的影响是多么大，这对于父母来说是多么重要。因此，陪伴是爱父母的一种最佳的方法，是感恩父母的最好表现。
可是，有人虽然明白这个道理，但却推脱于工作之忙，没有时间去陪伴自己的父母。可这也只是一个借口罢了，因为我们的父母为我们付出了多少时间和心血，含辛茹苦地把我们抚养成人。我们的陪伴在父母的付出面前，也只是渺小的。难道我们连一点关爱和陪伴都不能付出吗？难道我们要狠心地看着父母在孤独老去吗？难道我们要让爱最终变成愧疚和后悔的眼泪吗？
我相信，你们一定很爱自己的父母，感恩自己的父母。那么，请别让他们太孤单，多花一点时间去陪伴他们，哪怕是多一分钟、一秒钟的时间，父母也会感到欣慰与快乐，你们也会感到满足与自豪，辛福之花也会在家庭之中开得更美丽。
