夸夸我自己的作文400字左右【一】
我是一个喜欢画画的小女孩，我的同学都特别羡慕我。
小时候，我每天都会在无聊的时候拿出本子，在上面画出我心里的世界。有一次，外面正下这倾盆大雨，“哗啦啦”的响声让同学们很害怕，我两耳不闻窗外事，心想：这么大的雷和雨，同学们都鸦雀无声，这么美好的场景，我一定要把这幅美丽的画卷画在我的“回忆书”里——图画本，我提起笔“沙沙沙”的一会儿，这幅完好的画就成功了，我露出了灿烂的笑容。
这场心惊胆战的暴风雨终于过去了，大家的心也平静了下来，之前出冷汗的小华见雨一停，他就东走走西望望，这个“活宝”好像忘掉了下雨的情景，在教室里说说笑笑。突然，一个人大声喊到：“嘿，快来看！外面有道美丽的彩虹！”大家几乎全被他这一声吸引了过去，远看同学们都凑成一团，仿佛是密密麻麻的黑点。我拿着这本图画纸找了一个没人的位置，把这道美丽的彩虹给画了下来。“啊！好美啊！”我不禁赞叹道。
回到教室，老师发现了这幅画，把它挂在了教室里。
老师点评：通过一次大雨，融情于景，将热爱绘画的你刻画了出来，文笔清秀！
夸夸我自己的作文400字左右【二】
夸夸我自己的作文400字左右【三】
我是个活泼、自觉的孩子，活泼就不用说了，自觉可是我的好习惯。
有一次，在东台比赛七巧板，我来考试现场，发现有些孩子太没教养了。老师还没有来，有些同学在座位上竟然打起架来了，有些同学在转头说话，还有些同学认真的看起七巧板的书。
突然，老师来了，同学们一瞬间安静了下来，就像刚才什么也没有发生一样。老师发下试卷，我立马写了起来，我遇到了一些难题。正在苦思冥想的时候，同学看老师走了出去，又开始玩了起来，还开始讨论了起来，“叮叮叮”考试结束了。
最后，我获得了第一名的好成绩。
还有一次，星期天放假了。我心想：“反正妈妈不在家，我也来干干家务吧，给妈妈一个大大的惊喜。”我先拎了一桶水，再拿来拖把和毛巾，我开始做家务了。先用毛巾弄一些水来拖地，再用毛巾弄一些水用来擦东西。不一会儿，我把家务干完了。妈妈正好回来了，连连夸我非常懂事，非常自觉。
我为我自己而自豪。
老师点评：虽然叙述的只是平常事，但却突显了人物的特点。
夸夸我自己的作文400字左右【四】
我的同桌是个又胖又幽默的男生。对了，他就是韩子扬。
韩子扬很胖，身上除了肉还是肉，像一个大肉球。他那肥肥的脸上，一双小眼睛被肉挤得几乎没有立足之地了；他的鼻子又扁又大，像用橡皮泥捏上去的，谁看了都想笑。鼻子下面一张嘴巴能抵别人两张嘴，说起话来绘声绘色，还不时用手做动作。他的`手粗脚也粗，最喜欢穿一件蓝色T恤配一条棕色的长裤。虽然不爱运动，脚上却总是穿着一双特大号的运动鞋。 韩子扬非常幽默。有一次体育课，骄阳似火，我们在操场练马步，韩子扬满头大汗地跑过来，手里捧着一堆树叶，大声喊道：“冰霜！冰霜！在这个炎热的日子里，你想不想来一杯冰霜呢？快来韩大师冰霜店买一杯吧！”顿时，全班笑倒在地。不一会儿，韩子扬又捧着他的“宝贝”跑了过来，“哦！大家快看！”他兴奋地叫起来，“猜猜这是什么？这就是李广当年射中的那块石头呀！它怎么会在我们学校呢？啊！我的宝贝哦！”我盯着那拳头大的石头，问道：“那白羽箭呢？”
“被我这位大力士给拔了！”他自豪地答道。“哈哈”全班又笑得人仰马翻。 韩子扬还是个爱搞小发明的男生，他在我们班已经拥有五项“专利”了。上个星期，他又发明了一个“音乐盒”，是溜溜球形状的，顶上有两根电线，只要将两根电线碰在一起，就能唱出“北京欢迎你”的歌曲。当他把这个小发明给我看时。
我惊呆了：想不到平时傻头傻脑的韩子扬居然能发明这么复杂的东西。 韩子扬是我们班的开心果，如果没有他，我们班里会少掉许多欢笑声。
夸夸我自己的作文400字左右【五】
我是一位喜欢踢球的男孩，我的朋友都佩服我。
有一天，我参加了学校踢足球比赛。比赛开始了，我立刻去踢球。可是有一位选手飞快的把我的球给抢走了，我追了上去把球给抢了过来朝球门踢去。球像一颗火球一样飞了过去，球进了，台下响起来热烈的掌声。
第二场开始了，我想到一个办法，我先让一位选手去踢球。然后，那位选手正准备朝球门踢的时候，我对他说：“你后面有一只蜜蜂！”那位选手一转头，我把球一进来球门里。
比赛结束了，我拿到了一等奖。回到家，我的家人问我：“怎么这么开心呀？”我高兴地说：“我踢足球得了一等奖。”
就这样，我一直把奖品放在家里，作为纪念品。
老师点评：小小年纪，可真是足球天才！希望你越来越好，能够取长补短！
夸夸我自己的作文400字左右【六】
我爸爸大个子，很胖，有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁给人一种和蔼可亲的感觉。
我的爸爸在安化上班工作很辛苦。但是，他还常常挂念着奶奶的.身体，时时关心家里的人。只要每次过节，爸爸就会不顾工作的辛苦和路途的的艰辛，回到温暖的家中看我们。
爸爸很关心我的学习，经常给我买书，带我出去玩，丰富我的知识，开阔我的眼界，耐心的辅导我做作业。有一次劳动节，爸爸回来了，看见我的作业错了，爸爸检查了，并没有骂我也没有生气，而是耐心的给我分析错误的原因，不厌其烦的直到我懂了为止，还语重心长的告诉我：做作业要仔细，不能马虎。
我喜欢我爸爸，我为有个好爸爸而自豪。
