这个人与众不同作文【一】
站在梳妆镜前，仔细的端详自己的脸庞，不错，镜前那个扎着蓬松马尾辫的女孩便是我。
我喜欢生活，尤其喜欢与大自然的拥抱。在树林里，我会深吸一口气，将大自然最熟悉、最浑厚的`气息与我融为一体，用心去倾听身旁泉水的叮咚声，去感受人与自然和谐相处的美妙。清晨，我会屏息谛听着鸟雀们清脆的鸣叫。小小演奏家们那超人的的技艺，有时会令我忍不住拍手叫好，而我却会惊动了它们。雨天，我会举着一把小花伞，去聆听大自然最欢快的一首歌。
我喜欢大自然，喜欢享受生活，可又是一个不折不扣的淘气包。一次，一位叔叔来家里串门。我先拿了个球抵在门根处，这样门就只能半开。啤酒肚叔叔拼命向门里挤，“不好意思，让你们久等了！”叔叔挤了半天也没进来。我嘴里却在说：“吸气，吸气！”门就卡在叔叔的大肚子上，他怎么也挤不进来。“再吸，再吸，马上就进来了！”我见叔叔用足劲儿，便使了个坏，把球移开了。门忽然大开，轰的一声，如洪水猛兽一般，叔叔扑了进来，一直扑到柜子上，头上磕出了个包。这样的“好事”，我可谓“如数家珍”。
但是，我却时而淘气，时而安静。我最喜欢读书。每个人都应该“多读书，读好书”。我读过的每一部书都有印象，但英国著名作家格雷厄姆的作品《柳林风声》给我的印象最深，它是一部关于动物们之间的友谊，家园的最美丽的经典作品。我喜欢了解书中的每一个人物的鲜明特征﹔喜欢在文章的字里行间中去感受语言的美感﹔喜欢在文章中谈论人生观、价值观，从而认识和了解社会。我喜欢探索什么是美丑，什么是真假，什么样的人生是有价值的人生，什么样的世界是文明人类理想中的美丽世界……
我是一个拥有着双重性格的人，我是一个与众不同的人。
这个人与众不同作文【二】
他，今年九岁多，是我的挚友，非常特别，很有趣。
他的外表不凡。高高的个子，不胖不瘦，胳膊和大腿都有小块肌肉；大方头，头发有些发黄，被同学们称为“金发狮子”；有一双亮晶晶的大眼睛，单眼皮；脸上还有一道小小的“孔乙己”伤痕。
他从小苦学传统文化。因家人的喜爱，所以一直在上“私塾”，而没有像其他孩子那样接受正规的义务教育。每天在私塾朗诵“四书五经”，把它们背得滚瓜烂熟，《千字文》、《百家姓》、《三字经》更是横流倒背；武术也是他们的必修课，如长拳、太极拳和猴拳都会一点儿。每次我们搞集体活动时，他都能随口背诵一大堆古文，或来一串武术动作，一招一式真不含糊，看得我们惊叹不已。
此外，他的艺术细胞也非寻常。那些外国动画片的主题歌，他只要听一两遍就能记住，唱起来还十分动听，真像一位小歌星。最近，他又学上了小提琴，不懂就问，非常认真。听说，学琴之前还与妈妈签订了“协议”，三年之内必须刻苦练习，不得怠慢，否则，就要接受惩罚。
他的综合素质一点儿都不差。他爱好象棋，因为他爷爷是当地远近闻名的业余象棋高手，所以，每当他回老家，就常常跟他爷爷学下象棋。只要有机会，无论走到哪儿，只要碰到别人下棋，他都要露一手。如今，他爷爷也有点儿斗不过他了，真是“青出于蓝而胜于蓝”呀！他的脑子还转得特别快，当我们俩一起玩打斗游戏时，他常常“虚晃一抢”，然后撒腿逃跑。
他的这种现象比较特殊。因为没怎么学数学和英语，所以，简单的算术都经常出错，英语也只能说几句。可是，他没有那么大的学习压力，有足够的时间自由活动与休息。我想，这应该引起家长和全社会的关注与思考。
这就我的朋友，一个与众不同的人。
这个人与众不同作文【三】
也许她和别的女孩不同，一般的女孩差不多都很文静，话很少，而她和她们恰恰相反：她很顽皮、很乐观、有韧劲、很粗心。
她天生是个乐观派，整天嘻嘻哈哈的，看到她的人总会疑惑地问："你为什么每天都在笑呢？"
上帝除了给了她乐观之外，还给了她一份韧劲，让她在感兴趣的事上刻苦钻研。常常，她会为了了解一道数学题，花上几个小时，用掉几张验草纸，才在凌乱的头绪中理出个所以然来，解出这道数学题。除此之外，她会在别人说她做的题有错时，仔细检查，如果觉得是对的，她会保持她的答案，坚信她是对的。
她自认为自己是一个很聪明的人。她可以在数学上与男同学一较高下，可以和他们一起从天文谈到地理，她都可以给他们说上几句，可谓是"知无不言，言无不尽"。
可同样，她还是一个女生，她喜欢坐在沙发上，看着她心爱的《童话大全》、《爱的教育》﹑《安徒生童话》。
她有时会很粗心，不是涂改液找不找，就是作业本不知道哪儿去了，可翻遍整个抽屉﹑书包后，它们又会突然出现在某个熟悉的地方。粗心给她带来了许多麻烦，可她却总是改不了，唉，人无完人嘛！
第一次看到她的人可能会被她的文静的外表所迷惑，可是她并非他们想象的那样文静。因为男孩会玩的游戏她基本没有不会的，她有时还有点孩子气，所以熟悉她的人都知道她是一个"假小子"。这就是与众不同的她，一个乐观的她、一个有韧劲的她、一个聪明的她、一个粗心的她，她就是我姐姐！
这个人与众不同作文【四】
叮铃铃，清脆的铃声响起，数学老师伴着铃声走近教室。他问一只鸡两只腿一个头，一只兔四只腿一个头，现在鸡兔12头，34腿，问鸡兔各几何。原来鸡8兔4.但老师说，如果一个很大很大的树怎么办，接着他引进了一元方程，我们很快就学会了。在课堂上，他是良师，为我们解决所以的难题。
如今，我们已上初二了老师也调走两年了，我们刚升进初中，他就调走了。我们真的好想他，希望他回来。老师，老师，你在哪里啊，我们想您了。
这个人与众不同作文【五】
踢，快踢啊，真笨，快啊，要不就完了，你说这声音分明是一副孩子气，如果你以为是一个小孩子，那就大错特错了。你看，那个穿着衬衫，跑的一身汗，浑身肉直晃的'那个人是谁，他就是我们的数学老师。快看，快看，他怎么了，原来他坐在地上了，嘴里嘟囔着什么，我们赶快过去搀扶他，问清情况，原来是失了一个球。他经常与我们呆在一起，他说我们是他的朋友，常常带我们玩一些有趣的游戏。
这个人与众不同作文【六】
我喜欢生活，尤其喜欢与大自然的拥抱。在树林里，我会深吸一口气，将大自然最熟悉、最浑厚的气息与我融为一体，用心去倾听身旁泉水的叮咚声，去感受人与自然和谐相处的`美妙。清晨，我会屏息谛听着鸟雀们清脆的鸣叫。小小演奏家们那超人的的技艺，有时会令我忍不住拍手叫好，而我却会惊动了它们。雨天，我会举着一把小花伞，去聆听大自然最欢快的一首歌。
我喜欢大自然，喜欢享受生活，可又是一个不折不扣的淘气包。一次，一位叔叔来家里串门。我先拿了个球抵在门根处，这样门就只能半开。啤酒肚叔叔拼命向门里挤，“不好意思，让你们久等了！”叔叔挤了半天也没进来。我嘴里却在说：“吸气，吸气！”门就卡在叔叔的大肚子上，他怎么也挤不进来。“再吸，再吸，马上就进来了！”我见叔叔用足劲儿，便使了个坏，把球移开了。门忽然大开，轰的一声，如洪水猛兽一般，叔叔扑了进来，一直扑到柜子上，头上磕出了个包。这样的“好事”，我可谓“如数家珍”。
但是，我却时而淘气，时而安静。我最喜欢读书。每个人都应该“多读书，读好书”。我读过的每一部书都有印象，但英国著名作家格雷厄姆的作品《柳林风声》给我的印象最深，它是一部关于动物们之间的友谊，家园的最美丽的经典作品。我喜欢了解书中的每一个人物的鲜明特征﹔喜欢在文章的字里行间中去感受语言的美感﹔喜欢在文章中谈论人生观、价值观，从而认识和了解社会。我喜欢探索什么是美丑，什么是真假，什么样的人生是有价值的人生，什么样的世界是文明人类理想中的美丽世界……
我是一个拥有着双重性格的人，我是一个与众不同的人。
