推开那扇门600字作文初二【一】
作业刚刚做完，我又开始整理我的书架。
书架最上层静静地立着我最喜爱的一本书——《爱的教育》。是她，第一次为我打开了那一扇神奇之门，我一跨进这个门槛，就再也出不来了。
那是一个闷热的夏夜，家里突然停电了。这么热的天怎么睡得着?奶奶把我按在椅子上，摇着蒲扇说：“麒麟，心静自然凉。”桌子上有好几本书，都是爸爸放着让我看的。可怜这些书从未博得过我的青睐。信手拿起一本，翻了翻：
“今天，学校开学了，我又回到了都灵，开始了四年级的生活……”
说实话，要不是这样一个夜，这本书对于我的吸引力远远不及水沟里的龙虾，菜叶上的青虫，树枝间的知了……但就在这样一个夜，奇迹发生了：摊开的书本就像鸟儿扇动的翅膀，载着我的心灵起飞……
跟着小主人公安利柯，我认识了他的父母、老师和同学。朋友之间浓浓的友情，父母、老师深深的关爱不断触动我小小的心灵。当我读到小抄写员朱利奥为了分担家庭的重担偷偷替父亲抄写书稿却遭父亲错怪、厌恶时，我的泪水一滴一滴地落在书本上。
我看得入了迷，浑然不知时间的流逝。当蜡烛即将点完最后一段，奶奶过来说来电了，可以开空调睡觉了。如梦初醒的我这才意识到原来世界上还有这样一扇门，是我之前从未打开的。虽然此时身上冒着汗水与泪水混杂的热腾腾的酸味，但心里流淌着无限的愉悦……
原来世界上还有这样一扇门，是我之前从未打开的。那天，当我无意间推门而入，竟使我大开眼见。从此读书的兴趣一直伴随着我，耳边时常有一个声音在催促：打开那扇门，快去聆听智慧之声;打开那扇门，快去畅饮聪明之泉;打开那扇门……
推开那扇门600字作文初二【二】
这是一扇完全生锈了的铁门。在那个小胡同里，每去姥姥家，都会路过那儿。在记忆中，它却从没有打开过。
小时候，曾幻想里面住着谁家的老人，因为里面总透着生机，让人不敢想象里面是年久失修、无人经营。
大一点后，曾悄悄地在门缝中，小心翼翼地向里面观望，不敢发出什么声音，生怕惊动了里面沉睡的怪物。那里面，是看不清的嫩绿，是生命的颜色!如果是草的话，大概有齐腰那么高了吧?我曾想道。
六年级后，踩着落叶，伴着沙沙的声响，我又来到这里。还拉着那只比我大一个月，我却要叫他舅舅的人，想要把门推开。却又在手触摸到门的一刹那缩了回去，指尖上粘了一些大约是红色的铁锈。心中想的，却是这里面会不会藏着什么，锁着什么，害怕它们这些未知生物在开门的一瞬跑出来……我退了回去，好像什么也没有发生一般和舅舅一起跑开了。
上初中前的那个暑假，我又来到了那里，鼓起勇气，推了一下，那门却纹丝不动，只震落了许多红色的小粒子，那是铁锈，在我看来，那却是对侵扰者的警告。那门旁，多了一个蜂窝，比足球小一圈，仍十分可怕，我心生退意，离开了。
后来，妈妈告诉我，这是她二婶家曾经的房子，现在她们一家去了别处，房子也早已荒废了……
我没有再听下去，但是那个童年的梦却不见了。因为想起来也只是可笑，不过是一个废弃的老房子，却俨然成了一个幻想中的乐园。
那扇门已不用打开，里面都有什么也不重要了。因为我只知道，在那门的后面，有我童年满满的幻想，是个天真烂漫的梦。
推开那扇门600字作文初二【三】
只有我们打开心灵的门，才会望见门外清丽的风景;只有我们打开心灵的门，人间的沉默与爱才会一瓣瓣地飘进来……
时间如抹了油似的走得飞快，转眼间上了初中。随着课程增多，我睡觉的时间越发少了起来，常因没睡好而课上走神。早晨，妈妈总要晒衣服，也会推开我的门走向阳台，虽然她已经很小心，尽量不发出声音，但门把转动的吱吱声还是吵醒我。
前些日子妈妈端着木盆来开房门，我又醒了。我生气地从床上跳下来，顶着鸡窝头冲到妈妈面前：“妈，你开门声就不能小点?看看你，又把我吵醒了，我还要上学呢!”我不由分说地指责道。妈妈的`脸红一阵白一阵红，叹了口气去晾晒衣服。我也气呼呼地坐在床边，不去理会妈妈。
上学路上，美丽的花儿竞相开放，鸟儿在枝头哼着愉快的小曲，人们也面带微笑地干自己的事儿。我在路上无聊地踢着石子，回想起早上和妈妈说的话，心中涌起一丝懊悔，可这念头一出现，就被我的犟脾气压了下去。
最近，睡觉时我再也没有听见过那吱吱的开门声，心里竟有些失落。和妈妈不说话，偶尔应付两句完事。我们之间出现一条裂缝，它就像一扇门，挡住彼此的心。
有一次我偷偷从门缝里打探，妈妈端着一个大木盆，由于用力太大脸都发青了，嘴里吁着粗气。她小心翼翼放下盆子，而后慢慢伸手抓住窗子。她两手攀在横杆上，两脚再向上缩，她少许肥胖的身子微微左倾，显出十分努力的样子。光线太刺眼，我看不清她的脸，但望着那被阳光染成金色的背影，泪水很快流了下来。妈妈坐在窗台上，先是费力地提起木盆搁在桌上，接着取出衣服一件件地抖开，晾上，最后满意地看一眼，又慢慢下来，她的样子有些蹒跚。
我拉开房门，冲过去抱住妈妈，泣不成声。妈妈的头发不再闪着光泽，妈妈的眼窝不再严肃，妈妈的手掌不再细腻，妈妈的年轻不再拥有。我紧紧拥抱妈妈，两颗心终于冲破那扇门依偎在一起。
只要我们愿意打开心灵的门，才会发现心灵的宝藏;只要我们愿意打开心灵的门，才能坦然勇敢地走出门去，走向光明，走向温暖……
推开那扇门600字作文初二【四】
俗话说：初一朵朵红花，初二两极分化，初三天上地下。而我的成绩一直在“两极分化”的危险边缘排徊。
自打升入初二以来，年级排名从98名到138名再到183名，这让我内心不断地受到打击。从一开始的瘸腿科目历史到现在的物理，无疑像块硕大的石头，压着我那美丽、可爱、动人的成绩。虽然老师们说：“学习主要在于过程，分数只是个结果……”但自己总觉得面子上过不去。为此也总会有人说她一定是假努力……对于这些话语我不想与他们争执，我只想用成绩来说明一切，因为只有这样才能使他们闭嘴。
与物理初识时，就被它那强大的气场吓得远远地不敢靠近。在不认识它之前，对它有些耳闻：脾气时而温柔，时而暴躁。只要你一段时间不见它，它的性格就会让你捉摸不定、难以理解……但第六感觉告诉我，我一定行。凭着自己初生牛犊不怕虎的那股劲儿，硬着头皮向前冲，在上学期期末结束时，终于可以缓口气，因为取得了还不错的成绩。下学期，我依旧想借着这股劲儿，冲到年级前100名去，但这劲儿似乎歇了一个寒假后变胖了，又胖又懒，怎么也带动不起来。导致期中考试刚过了及格线，这一下子就甩了我好几条街。这偶尔散发出迷人芳香的物理，让我彻底放弃了对它的追求和热爱。我们互相变得看不惯对方，讨厌对方，彼此冷眼相看。物理就像两扇又高又大的冰门，在我的心里紧紧闭上，不留一丝的缝隙。
虽然对它万般讨厌，但作业却不能不做。于是就拿出一副事不关己的态度，很随意地做完了那套卷子。那次在做题时，一道从未见过的题把同学们给难住了。此起彼伏的叹息声，接连不断地传来。当老师评讲完后，我才意外地发现，二十个同学里只有我一人“瞎猫逮住死老鼠”，竞然做对了，它如一束微弱的阳光，照射着那紧闭的大门。尽管它微弱但依旧让那庄严的冰门一点一滴地在融化。在不懈地坚持下，那扇冰封已久的大门终于打开了，只期待，后来的我们可以和睦相处。
面对这么调皮的物理，我只想说：物理虐我千百遍，我待物理如初恋。
推开那扇门600字作文初二【五】
光阴荏苒，人生之路上有迥乎不同的门。你可以仰视巍峨的城门，惊叹于历史的多姿;你会好奇地张望虚掩的柴门，里面隐藏的分明是人烟的气息;当你抬头张望浩瀚星空时，你正发觉步入科学之门。而成长，恰恰是一扇精致而瑰丽的门，是每个十六岁少男少女渴望而却步的大门。但我深深知道，正是它让我领会到生命之美……
我打开了自信的大门。
“课堂上，我一定要举手发言。”上课前几分钟我暗暗下决心。“嗨，就举呗，只不过回答老师几个小问题罢了，有什么可怕的!”临上课还有一分钟，我故作轻松地想。上课铃响了，老师迈着矫健的步子跨进了教室。我的心不禁一沉。几分钟后，老师问道：“谁用这个单词造一个句子?”
教室里非常静，我的心突突的跳着。我偷偷环视了一下四周，有的同学低头默坐，有的同学在摆弄着自己的笔，似乎老师的提问与他们毫无关系。
这时，我下意识的动了动胳膊，准备举手，可心里又“怦怦”地跳。我不知所措，不敢抬头看老师，老师的眼眼里肯定满是失望。
时间一分一秒地过去了，我慢慢地举起了颤抖的右手，目光扫视了一下周围，还是只有我一个人举手。这时，老师的目光向我们这边投过来，看见我举手了，便让我回答问题。在我站起来的时候，我的怀里像抱了一只正在跳的兔子，但是我还是将答案说了出来，心里的一块大石头终于落了下来。
老师鼓励地，说：你真勇敢!课堂上很需要像你一样积极回答老师问题的人。”
经过这次课堂发言，我变得自信了，我打开了自信的大门。
