作文给孩子一个温暖的家(陪伴孩子的家庭作文)

作文给孩子一个温暖的家(陪伴孩子的家庭作文)

首页叙事更新时间:2022-10-19 16:14:16
作文给孩子一个温暖的家(陪伴孩子的家庭作文)

作文给孩子一个温暖的家【一】

家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。

我爱我家,一个幸福温暖的家。这个家由勤劳的妈妈。辛苦的爸爸。淘气的我组成。

爸爸每天很早就出门了,而晚上却很晚了才回来。日子久了,我发现爸爸的额头不知又从哪多了几条皱纹,发丝也多了几根白发。

妈妈呢?妈妈也是和爸爸一样认真工作。妈妈待人真诚,态度和蔼可亲,是一位典型的贤妻良母。妈妈每天都不辞辛苦的把家整理得干干净净,使全家每个人都能过上舒服的日子,却从来不曾听她说过苦,喊过累。妈妈也经常教导我读书要用功。妈妈虽然鼓励我要用功,但从不用严厉的处罚来强迫我们读书。妈妈除了照顾我们的生活起居,指导我们读书,还特别关心我们的健康,我常常觉得妈妈比孔子还伟大。

我呢?在读六年级 。我的成绩一般。一回到家,我完成作业后,都会主动帮助妈妈做些力所能及的家务活,是妈妈的小助手。

说我家温暖也是有理由的:记得有一次,我半夜发高烧,爸爸妈妈吓坏了,急忙“打的”送我去医院。妈妈不停地问医生我病得严重吗?医生诊断后说问题不大,吃点药就好了,爸爸妈妈紧张的`心才算放下来。第二天,妈妈听外婆说鱼汤对感冒发烧的病人有好处,马 上回家开始煮了起来。过了一两个小时后,妈妈端着香喷喷的鱼汤进来了。看到妈妈那满额头的汗,我觉得温暖极了,病也好了一大半。

拥有一个温暧的家,就拥有一份关怀,一份挚爱,一个最大的希望。我爱我的家!

作文给孩子一个温暖的家【二】

“妈,我饿死了。”同往常一样以迅雷不及掩耳之势完成每日回家必备动作后奔向香味满溢的厨房门口撒娇。“马上好了,先去陪小明玩”听到妈妈的宠溺我才发觉客厅里坐着张姨和小明。“张姨好,小明好”,张姨:“好好好,小明,快跟姐姐问好”。小明玩着自己的'玩具眼神飘散,良久说了句“好”。“小明,我是姐姐”。张姨看到小明没有反应,拿走了小明的玩具努力让他眼神对焦,一字一句慢慢的教他:“来,问,姐姐,饿不饿?”看着小明眼神凌乱,身体被张姨抱着却能感到他的抗拒与无奈。妈妈从厨房出来埋怨:“这孩子越长大越闹腾”张姨笑着回答:“闹点好”。随后张姨便以饭点为理由告辞了。这个将近4岁的孩子一年前被诊断为孤独症又称自闭症,行内的人们称为“星星的孩子”。

“星星的孩子”就像天上的星星一样活在自己的世界里。有人曾这么描述孤独症儿童:他们不聋,却对声响充耳不闻;他们不盲,却对周围人与物视而不见;他们不哑,却不知该如何开口说话。他们从被诊断之时就和这个世界格格不入。

正当我还在想着下午上课作业时,妈妈向我诉说了张姨的事情:

张姨以前是一名数学老师,通过相亲认识了现任丈夫,生了小明后为了赚钱养家,两人就去做生意便把小明给了奶奶带,生意渐渐好转,然而小明越长大发现越来越不对,不会玩,不会说,不会眼神交流,在百般纠结中,张姨夫妇鼓起勇气去了医院,后来确诊小明为自闭症倾向患者。张姨的世界坍塌了。为了小明夫妇之间开始不断争吵,也开启了小明的漫长治疗之路。

通过培训上课等方式小明已经治疗了一年多,每次进步一点儿张姨都会向知情朋友夸赞“今天我们小明会说啊了”“今天我们小明会玩玩具了”“今天我们小明会看着我说话了”这是一些多么容易的要求,可是对于小明这样的孩子,他要发出一个“啊”需要经历很多小朋友没有过的经历,为了这个“啊”小明要坐着最怕运动,在老师们利用各种各样的方法一遍一遍的让他发出“啊”。正常小朋友妈妈只要说一次“啊”就学会了,而小明却需要到专门机构请专门的老师教半年甚至更久才会一个“啊”。

小明没有办法上正常的学校,所以他感受不到什么是朋友什么是沟通,他喜欢摁开关,不摁开关他会觉得整个人都不舒服。他害怕人群,只要在人多的地方就犹如被封闭在缺氧的小黑屋。他认得爸爸妈妈,可是他没办法对着他们的眼睛交流,只会依赖他们。老师说长大后不坚持治疗,以后他的手会不自觉的抖,也会不自觉的说正常人听不懂的话。他才4岁,上天就剥夺了他做人的思想和自由,社会人还会用歧视的眼光和行为对待他。而人们忘记了他还是个4岁的孩子,只是无法交流的孩子,他们没有经过社会污染,是个真正纯洁善良的孩子。

张姨和妈妈说她快崩溃了,她想带着孩子一起去天堂。张姨是坚强的,小明是无辜的。我们为什么不能多一点宽容,多一点耐心去理解他们?

星星,一个所有少女都想要男孩子为她们得到的梦想。星星孩子梦想又是什么呢?无解。但是他们家人的梦想就是让星星的孩子拥有完整简单的生活而已。

我答应了妈妈周末有时间就去陪陪小明。我没有拉窗帘,任由星光洒满房间进入梦乡,希望在梦里掬一些温暖送给星星的孩子。

作文给孩子一个温暖的家【三】

家是什么?是一间温室,是一个充满爱的乐园,是一个温暖而舒适的“避风港”。每个人都有家,每个人都是在温室里盛开的花朵,在父母的细心呵护下,开花结果。

这个世界属家最温馨、最亲切、最充满爱。

当一个人离开家时,可以什么也不带,但钥匙却一定好带上,因为家你永远都要回来。

在家的时候,你不需要掩饰自己,敞开心地玩耍。尽管你身穿一身睡衣,鞋子乱踢,蜷缩在沙发上,看一些幼稚可笑的书都无所谓。在家里你可以痛快的笑、痛快的说、痛快的骂、痛快的哭,一切都可。家也是一个发泄室,痛快的脱去自己的伪装,没有担心的享受家的温暖。

这个家储藏这我的人生、我的幸福。不论家带来的是艰辛还是幸福,但注定它是属于你的,不论你的家是小洋楼还是茅草屋,但是它蕴含着的爱是同样的,令每一个人都感受到无限的欣慰。

拥有一个家是最可贵的,它像一道顶风耐寒的'屏障,保护这没一个人。它像一个灵魂的栖息地,给我温暖和关爱。有个家,整天都是精神焕发,因为这都是来自家员的爱护。

慢慢的,家就会变成你的全部,占据这你的整个心。当你外出时,心里那归家的激情远远超过了那起程时的兴奋。虽然家里免不了些啰啰嗦嗦或带来些忧郁的事,但你要知道没有这些就算不上一个家,家有它的魅力和可爱,任时间怎样流逝,谁也忘不了对家和家人的思念与钟情。

有个家真好!可以遮挡住风霜,给人生抹上一片彩虹!

作文给孩子一个温暖的家【四】

写作业时,我遇到问题不思考,动不动就问妈妈。妈妈用慈祥的目光注视着我,说:“不会的题要自己动脑筋,不要总是问妈妈。只要你认真做,我相信你会成功的!”

我在草稿纸上写写画画,用手托着下巴想了一会儿,思路竟然豁然开朗。正当我要欢呼雀跃时,妈妈的目光又盯着我看,好像在说:“不错哦,再接再厉!”我快乐地尝试着做下一道题。

有一次,妈妈有事出差了。爸爸既要管理学生又要照顾我,忙得团团转。当上课铃一响时,爸爸就跑到教室里照看学生。上完课爸爸要马不停蹄地跑回家里,还开心地给我讲笑话。望着爸爸忙碌的身影,我只想说,爸爸您太伟大了!我为有您这样的爸爸而自豪!

一天,爸爸送我回老家。我玩得很开心。一不小心,裙子摔了一个大洞。爸爸可惜地说:“算了,扔了吧!”只见奶奶不慌不忙地掏出针线,一针一针地将裙子补上。望着奶奶灵巧的双手。我感慨万千。不一会,奶奶就缝好了裙子。她还在上面绣了朵荷花呢!

我左瞧瞧,右看看,高兴得拍手说:“这比以前更好看了!”

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