飞翔是一种怎样的感觉?我常常望着窗口发呆。窗外是碧蓝碧蓝的天空,几朵轻纱似的白云在天边逗留,一动也不动,像在沉思什么。天幕就像一座巨大的浮雕,浮雕的表面不时有一两只小鸟飞过,有时是燕语呢喃,有时是麻雀恬噪,有时还会看到成群的大雁列队向前……我向往蔚蓝的天空,天高任鸟飞嘛!
假如我会飞,我想拥有一双天使般洁白的翅膀,就从窗口飞出去,展翅翱翔。一会儿上升,一会儿盘旋,一会儿俯冲,让我也切身体验一下鹰击长空的滋味。清新的空气,轻柔的风儿,还有耀眼的阳光……天空就是我永恒的家!这里不会有那么多高楼大厦阻挡我的视线,不会有那么多车来人往让我寸步难行,更不会有什么家庭作业、读不完的书和考不完的试卷。这里有的是自由,有的是空间:铺满青草的山坡,郁郁葱葱的树林,丰收之后的田野……让我能有充足的时间来玩一玩游戏。
假如我会飞,我想拥有一条阿拉丁的魔毯,而我就是最自由的旅行家。我要站在高高的云端,观赏祖国的大好河山:卧龙山区云雾缭绕,生活着文静优雅的大熊猫;西双版纳热带雨林的风光多么奇特,泼水节之时更是热闹非凡;黄山的.奇松怪石、云海温泉让中外游客流连忘返;内蒙古大草原宽阔无边,每当夜幕降临,一处处篝火接连燃起,人们欢歌载舞,幸福得令人陶醉;还有那雄伟蜿蜒的长城、巍峨磅礴的泰山、波光明媚的西湖、烟波浩淼的南海……真是“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”!
假如我会飞,我愿是一朵飘浮的云。冬天的时候,我懒懒散散地分布在天际,给蓝天镶上一道花边。清晨,朝阳把我燃烧;傍晚,夕辉把我映照,我用特有的美丽装点着人们的生活。夏天的时候,我用身躯为人们遮挡酷烈的阳光,让人们在炎热中享受一丝清凉;我会给干旱的大地带来一场及时雨,让庄稼都茁壮成长。
假如我会飞,那该是一件多么美妙的事!虽然这只是一个梦想,但是我会努力,梦想将使我的生活更加充实!
哇!多么美丽的.宇宙呀!如果真的是这样,那该有多好啊!假如我是一个魔法师,我一定会把这个世界变得更加美好。
我会挥动我手中的魔棒,去铲除世间一切黑暗和不平。
首先我要把地球变成最和平的星球。战争给世界各国人民带来的严重创伤,久久不能愈合,即便是到了二十一世纪的今天,世界上很多地方依然是硝烟弥漫,强权横行,贫困、饥饿、瘟疫、死亡,像一个个难以驱散的恶魔,笼罩在世界人民心中。
我,作为一个神奇的魔法师,会用我的魔棒,彻底扫平这一切,我要让地球上的每一个人明白,各个国家的人民都有生存的权利和自由,全世界的人民都是亲如兄弟姐妹的同胞,我们应当和平、快乐、自由地生存在这美丽的地球上,享受大自然赋予我们的一切。
其次,我要把地球变为宇宙中最美丽的星球。人类生存的几万年的历史,就是一部对地球的破坏史,睁开眼睛看看我们赖以生存的地球,现在真是已经满目疮痍:大面积的森林被残忍地砍伐,水土流失日益严重,土地沙漠化严重地威胁着人类的生存;肆无忌惮地使用、破坏水资源,地球上可饮用的淡水越来越缺乏,几十亿人口处于缺水的威胁之中;保护地球的大气层遭到工业文明的破坏,***伤力极强的阳光紫外线,正要毫不留情地烧灼人类的肌肤……看到这一切一切,我心里能不着急吗?我要用我手中的魔棒,唤醒愚昧、胆大妄为的地球人,使所有破坏地球的人类尽快觉醒,让所有的人在心中牢牢记住:地球是我们人类的母亲,是我们生存的家园。让所有的人类都以保护地球母亲为荣,以破坏生存环境为耻。
如果我是魔法师,我还要把地球变成最开放的星球。我要用手中的魔棒,去点化地球人的大脑,让地球人变得越来越聪明,让科学技术达到一个前所未有的高度。到那时,地球上已经建起了各种各样节约能源却又效益极好的工厂,这些工厂生产的一部分产品,就足够人类享用几千年。那时候,人类已经制造出了非常先进的飞行器,人类可以乘坐着它们到宇宙中任何一个星球去探险、去游玩……李老师讲作文——怎样写好想象作文想象,指在原有形象的基础上,创造出从未有过的甚至根本不存在的新的形象。它是作者超越时间、空间、或是生活常规限制的种种奇思妙想的记录和描述。为什么要写想象作文呢?因为未来的世界需要我们去创造,因为它是未知的、不可估量的,所以也就是神奇的、美妙的、不可限制的。想象有多么大的天地,想象作文就有多么大的天地。在这个天地里,你尽可以让自己的思想大胆驰骋,想落天外。一、以现实生活为基础。想象要以现实生活为基础,离开现实的想象只能是胡思乱想,因为现实是想象之源。现实生活中我们解决不了的难题,实现不了的愿望,我们可以通过想象来实现。那么,在现实的生活中我们就要注意我们正面临着那些困惑和解决不了的难题,写作时正好通过想象来解决。二、要大胆地超越现实。人类文明发展的进程证明了“想象+时间=实现”的方程式。几千年前,我国古代人民就有了飞往月球的理想,于是便流传下来“嫦娥奔月”的故事。而今天,奔月已经成为人类的现实。所以,尽管想象要以现实为基础,但尽可以想落天外,超越现实。
所以,同学们写作想象作文时要大胆、再大胆,充分发挥自己思维的优势,把自己的美好愿望写出来。而且要坚信,经过人类的持之以恒的艰苦努力,我们想象中的很多情景在不远的将来一定会实现。即便不能够实现,我们还是要想象!因为这是我们人类的美好愿望!
近来,由于人们乱砍伐森林,使大片得森林变成荒地,人们为了挣钱,大量捕***野生动物,造成生态不平衡,人们排放得烟尘,把臭氧层“炸成”了洞。长期这样,地球姑娘病了,她不得不找人给她治病。
首先,地球姑娘来到血液科——金星得家里,金星壹听是自已妹妹——地球来了,当然热情招待,地球对金星说:“这几年,我得皮肤忽然变黑,这可能是由血液造成得,请您帮我检查壹下。”经过检查,医生说:“是‘黑血病’,是由于人类把废液、废气等有毒物质在量排放在你得皮肤、血液里,使您得了这病。”“求您给我治壹治吧!”地球姑娘乞求到。“不行,您得病只有人类可治啊!”金星说。没办法,只得找别人去看,地球姑娘又来到眼疗科——水星家里。地球说:“这几年我得眼睛老是看不清,请您给我检查壹下吧!”水星医生看了看,说:“你得眼睛蒙上了大片大片得黄沙,是人类砍伐树木造成得。
现在每壹年有2100万公顷得森林变成沙漠,使你得眼睛看不清了,我这儿没有药,这病只能人类可以治。”地球姑娘又壹次次地找医生,才知道所有得病只得让人类治,没有第贰个。地球姑娘哭了,她哭得那么伤心,被太阳公公知道了,问明情况后,太阳公公出了壹个主意:“俗话说‘善有善报,恶有恶报’你可以惩治人们,让人们从惩治中觉醒。”地球用这种方法来惩治人们,什么地震、洪水、狂风等,终于人类从惩治中觉醒,从此不再捕***动物,并种植树要……保护地球得事。
地球姑娘病治好了,她真高兴,她笑了!
随着我们年龄的不断增长,年级越来越高,一些烦恼也悄无声息地来到我们身边。其中最让人头疼的烦恼就是与家长之间的矛盾越来越大,隔阂愈来愈深。一件小事都有可能成为和父母吵架的导火索,在成长的日子里,他们的唠叨、期盼、教导总是如影随行,让我头昏脑涨,压得我喘不过气来啊!咳,于是异想天开,如果我是家长多好!
假如我是家长,我不会和大多数的家长一样,让孩子整天闷在家里做那些枯燥乏味的练习题,而是带他们到五彩缤纷的大自然中,寻找春的气息,领略夏的色彩,品味秋的丰收,探索冬的神秘……在美妙的世界里,尽情奔跑,自由玩耍,让孩子们放松一下疲惫不堪的身体,做一只快乐的小鸟,去品读大自然这本丰富多彩的好书!
假如我是家长,我不会和大多数家长一样禁止孩子看电视、玩电脑、给他们报上五花八门的辅导班,而是适当地让孩子选择自己喜欢的兴趣班,“兴趣是最好的老师”嘛!发挥孩子的特长,满足孩子的***。空闲的时间,看看动画片,打打小游戏,劳逸结合,学习效率会更高。
假如我是家长,我不会和大多数家长一样过分关心孩子的学习成绩,只要成绩不尽人意就大发雷霆。我不会严厉训斥,而是耐心地给予指导,帮助分析错误的原因,告诉孩子“失败乃成功之母”,下次努力就好;告诉孩子成人比成才重要……
我相信,假如我是家长,一定会是一个尊重孩子、关心孩子的好家长。因为我还是一个孩子,一个渴望有个好家长的孩子!
家乡的春姑娘家乡,是我童年时的摇篮,是我幼时欢乐的天地,我喜爱它!但,不仅是因为它拥有我快乐的童年,更是因为它还有一位热心、令人陶醉的春姑娘!因此我不再是喜爱我的家乡,而是热爱我的家乡!瞧,春姑娘已经悄悄的来了,看!这次她又带来了哪些小“礼物”?当一阵微风拂过你的脸庞时,你发现了吗?这是春姑娘送给你的“见面礼”。
当小草探出头,小花跳起舞来是,你发现了吗?这是春姑娘正在帮助它们成长呢。当小溪哼着“哗啦啦”的'歌向前奔跑时,你发现了吗?这又是春姑娘赠给你的一首歌曲……春姑娘不仅给你带来了“礼物”,同时还给大地织了一身绿衣裳,大地伯伯“穿”起来显得特别生机勃勃;给竞相开放的花儿送去了祝福;给小燕子送去了温暖的问候;给……家乡的春天真是绿意盎然,一番充满生机、欢乐的景象。但这都要归功于春姑娘,我真是越来越热爱我的家乡了!
你喜欢我的家乡吗,喜欢我家乡的春姑娘吗?
恋恋不舍地送走了我的高一,走进了高二。一年前那个怯生生的影子渐渐淡去,取而代之的是一个沉静而善感的自己,仿佛不是因为长大而升了级,而是升级使一个人发牛了蜕变
叩开了高二的大门,在这个落叶的秋天。惆怅回望,离我而去的,不仪有我青涩的16岁,有我二百多个日子里的失落与欢欣,还有你——将我引进高中大门的色师。
阳光褪去厂夏日的燠热,空气里渗出些许凉意,葱郁的世界里渐渐糅进丁淡淡的黄色,墙脚下的草丛里隐约响起了蟋蟀们寂寥的琴声。窗前的那棵老树正在默默地蓄积着能量,准备应对将至的冬天,一如我们在高一的起跑后即将面对更为繁重的高二的学业一样。但这个秋日,你已不再在我的身边。我抬起头,从老树的枝桠间寻找那一点一点被割碎了的蓝天,想起了曾经的点点滴滴——这个秋日,你只在我的回忆里。
刚刚过去的那个学年,永远停驻在我的记忆里,不是因为我完成了从初中到高中的跨越,而是因为,我认识了你——我的老师,你让我领略到了老师的一种全新的风采。身材魁梧,双眸炯炯有神,衣着朴素,举止洒脱,言谈风趣,不拘小节——这些粗线条可以勾勒出你大概的轮廓,可真正让人储存在记忆里的,又岂止是这简单的轮廓?
你的和善常常让我觉得在和一个朋友相处。有些淘气的学生会仗着这个来“欺负”你,譬如直呼你的名字,在你布置很少的作业时也要大声抱怨一番,在你不经意的一个小错误上讽刺甚至挖苦你……而你,总是乐呵呵的.。然而最终,班上所有的学生都成了你的粉丝,因为你的爱心,你的公正,你的渊博,你的幽默,你的一切都具有很大的“***伤力”。
我所不能忘怀的,还有这么一个镜头:一个浓雾弥漫的清晨,校门口,我远远看见了你,风扬起你黑色的风衣,淡淡的雾霭里我看不清你的表情。我微微招手以示问候,你也轻挥臂膀表示回应——就是这样一个普通的细节,却给了我一个冬天的温暖。
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