神奇的变色水实验优秀作文(神奇的泡泡水作文400字)

神奇的变色水实验优秀作文(神奇的泡泡水作文400字)

首页叙事更新时间:2022-10-04 03:57:09
神奇的变色水实验优秀作文(神奇的泡泡水作文400字)

神奇的变色水实验优秀作文【一】

奥楚蔑洛夫裹紧大衣,穿过市场的广场径自走了,后面仍跟着他的巡警。一路上,他不断的想着刚才自己的表演。好险!要不是自己凭着三寸不烂之舌和随机应变的本事,结果还不知道会如何。他又想起刚才辱骂将军的话,不由得把大衣裹得更紧了。可不要给将军知道才好,哎!真倒霉,他不禁寻思道。突然,他感到自己被挡住了去路,收不住脚,竟“碰”的一声撞了上去,肥大的身躯跌倒在了地上。

原来迎面撞来的`是一个“冒失鬼”,正低着头东张西望,不想正和奥楚蔑洛夫撞了一个满怀,奥楚蔑洛夫就像一只蠢笨的木偶被掀翻在地。“叶尔德林!”奥楚蔑洛夫哪里受过这等委屈,气急败坏地直嚷,“你在干什么!快把我扶起来——”巡警吃力的把奥楚蔑洛夫扶起来,奥楚蔑洛夫一边用心地拍打着身上的大衣,一边头也不抬地骂骂咧咧:“混蛋,猪崽子,想必你还不知道我是谁,你今天该倒霉了,不给点颜色你们瞧瞧,竟不知道法律的存在,叶尔德林------”他瞪大了眼睛,突然觉得有点不对劲,因为一个更为严厉的声音在响:“奥楚蔑洛夫警官,你在骂谁呀——”奥楚蔑洛夫惊呆了,裹了裹大衣,只见比自己还高一头的伊凡尼奇凡尼奇将军像铁塔一样站在自己面前。

“啊——哈!伊凡尼奇将军吗?你好吗?你上这儿来啦!是住一阵才走吗?”奥楚蔑洛夫一连串的问候,脸上洋溢着含笑的温情,肌肉也在不停的抖动着,“噢!将军,你是来找你的小狗吗?我给你找到了,已经派人送到您府上去了,呵——,那小家伙真不赖,一口就咬掉了那家伙的手指头,我想,整个莫斯科也找不到这样的小乖乖!”奥楚蔑洛夫连珠炮似的讲话,真想把所有的赞美之词都用上。没想到伊凡尼奇将军一点儿不领奥楚蔑洛夫的情,朝着奥楚蔑洛夫大吼到:“闭上你的嘴!你该回答我刚才的问题,至于我的’达令’,少一根毫毛,我撕了你的皮!”奥楚蔑洛夫有点慌,张大了嘴巴,眼珠直转。

忽然,他一手拉住巡警的胸脯,“叶尔德林!你个该死的混蛋,猪崽子,我在骂你呢!让伊凡尼奇将军误会了我,谁都知道我对将军的爱戴和忠心,你该向将军道歉!”他简直有点发疯似的命令着巡警。叶尔德林不知所措,哭丧着脸,机械地向将军作着揖,嘴里却说不出话来。

“够了!”将军别过脸去,奥楚蔑洛夫赶紧凑上去,眼睛眯成一条线,细声细气地说:“将军。都是那该死的,该怎么处理他!”伊凡尼奇将军顿了一下,漫漫地说:“我决定了,从今天起,你和叶尔德林的位置换一下,叶尔德林警官,你该如何处置你的奥楚蔑洛夫呢?处理完打个报告上来。”说完便扬长而去。

“将军——”奥楚蔑洛夫大惊失色,甩下大衣,向伊凡尼将军追去------

神奇的变色水实验优秀作文【二】

辨别生熟鸡蛋的十二种方法中,令我印象最深的就是“直立旋转法”:把生鸡蛋和熟鸡蛋分别头朝上,开始在桌子上旋转,看看会怎么样。

老师一说完,我就立即拿起一个熟鸡蛋,转了一下,便迫不及待地告诉同桌:“熟鸡蛋像在跳舞的舞蹈演员似的,转了超过十圈还没有倒下来呢!”同桌冷冷地对我说:“你生鸡蛋转了吗?”我这才想起来,便急忙拿出一个生鸡蛋转了起来。结果一不留神,“啪”,我的蛋光荣牺牲了。周围的同学哈哈大笑起来。我狼狈不堪,赶紧把碎鸡蛋收拾好。呵呵,幸亏我还留有一手呢!我从书包里重新拿出一个生鸡蛋转了起来。“我又发现了!”我兴奋地对同桌说:“生鸡蛋像被车撞了似的,刚刚转了不到五圈,便摇摇欲坠,‘哐’地一声倒了下来。”

这时,黄校长问我们:“谁有发现了吗?”我立马把手举得高高的。黄校长看见我穿了一件鸡蛋色的衣服,便叫了我起来回答。我头头是道地回答:“生鸡蛋因为它的蛋黄是液体,不容易转起来;而熟鸡蛋的蛋黄是固体,它容易转起来。”黄校长听了,向我竖起一个大拇指,对我说:“来,奖你一个熟鸡蛋。”我接过熟鸡蛋美美地坐在位置上。顿时一阵“哇”声传满了教室,同学们都向我投来了羡慕的目光。我轻轻敲开蛋壳,一边吃了起来,一边继续与黄校长一起研究,区别生熟鸡蛋的其它方法。

接下来,黄校长又让我们把两个鸡蛋放在灯光下看,用眼睛来辨别生熟鸡蛋。我仔细端详了一阵,左看看,右看看,没有什么不一样的嘛。这时,黄校长一边说:“当当当当。”一边拿出了课前准备好的小小的手电筒,往一个鸡蛋上一照,“哇……。”“啪啪啪……”,同学们的'惊叹声中夹杂着经久不息的掌声,这个鸡蛋居然从肉色变成了非常亮的红色,真是不可思议啊!黄校长笑着说:“生鸡蛋里面是液体,能透光,而固体的熟鸡蛋则不行。”

随后,黄校长又给我们介绍了:“跌撞滚滚法”、“咚咚听听法”等方法,每一种方法都很有趣,也都充满着科学道理。

这节课,我们十分的快乐,更收获了许多辨别生熟鸡蛋的方法,真是受益匪浅呀!

神奇的变色水实验优秀作文【三】

妈妈真像一只变色龙,一会儿温柔,一会儿严厉,一会儿暴躁,一会儿平和。

一次,我没有完成妈妈布置的作业,妈妈知道了我没完成作业就变色了,像狮子一样凶猛,我看见妈妈那表情,连连求饶,可妈妈还是马上拿着棍子就开打,把我的手打得几乎不能把碗端起来了。晚上睡觉之前,妈妈又变色了,变得温柔了,她和蔼可亲地说:“刚才我不对,我太凶了,我不应该这么狠心地对待你,你知道打你后我的心有多疼。”我有点受宠若惊,怜爱地依偎在妈妈的怀里心想:做妈妈的本来应该是这样的呀。

又有一次,我作业写得马马虎虎。妈妈又变色了,变得严肃了,大声地嚷道:“你看看,你把作业做成什么样了!”只见妈妈的脸色由白变红,由红变紫,我直愣愣地盯着妈妈,又惊又怕,这回妈妈肯定又不会饶恕我的。我知趣地埋下头,把作业认认真真地重做了一遍。妈妈看了我重做的作业,脸色就变好看了,变美丽了。我那悬着的一颗心才放了下来。

我妈妈就是这样老是变色,我知道那是为我好,可不管怎样,我总喜欢她那和蔼的脸色,因为只有温柔时妈妈才是最美丽的,最可爱的,才是我深爱着的妈妈。妈妈,但愿您永远温柔。

神奇的变色水实验优秀作文【四】

开始上课了,丫丫老师走进卫生间,去接了一杯只要轻轻吹一下就会洒出来的水,又拿出一大袋回形针,看样子,老师的准备工作完成了。

“同学们,你们猜一猜,这杯水里能装下多少回形针?”丫丫老师笑着问。我和灯灯坨开始猜,一致认为是两个。我又想:两个真的会使杯中的水溢出来吗?丫丫老师过了会儿说:“给你们一次机会,再猜一次。”看着那杯水的水面在杯口隆起,满得不能再满的水,又看看小手里小小的轻盈的回形针,我转念一想:两个?会不会少了,要不改了四个吧!哎呀,算了,就四个。我和灯灯坨又商量了一下,便迫不及待地高声呼喊:“四个,我们改成四个。”我心里兴奋而又紧张。

“那好,实验开始!”丫丫老师一声令下,只见小童两根手指像兔子的门牙一样夹着,露出双下巴,飞快地跑过去,又侧身将右脚抬起。“刹住了车!”她小心翼翼地站在椅子上,这是关键的第一颗,我的心砰砰地跳着,一眨眼的功夫,那个回形针好像发现了杯底的宝藏似的,快速地冲了下去,留下了许多小泡泡,同学们惊讶得目瞪口呆。

“我来!”我异常兴奋地叫着,便信心满满地跑了上去。丫丫老师激动地教道:“哎哎哎,小心桌子!”来不及了,我一不小心用手碰了一下桌子,不过幸好水没有出来,蹬上椅子,拿着回形针,飞快地扔进了水中,丫丫老师来不及提醒轻点、慢点,那枚回形针就俯冲而下,在杯底“呼呼大睡”起来。到了回形针占了杯子四分之一的高度时,又说:“现在我们一串串地投进杯中。看看到底能放多少个,水才会溢出来。”

同学们在排队尝试,我和灯灯坨将一大串回形针,摇来摇去地玩起跳长绳,终于轮到我了。我再次信心满满地站在椅子上,这又是一串最关键的回形针,我胆战心惊地将一大串回形针放了进去,“倒霉”的我放完后,水立刻像决堤的河水一样流了出来。丫丫老师大声宣布:“这次实验完成了!”我长舒一口气,我们一数,共计有三百五十八枚回形针,同学们惊讶地大声叫喊。

这次实验我知道了,其实大自然中有许多奥秘等着我们去探索呢!

神奇的变色水实验优秀作文【五】

星期六的傍晚,我和爸爸一起到动物园去参观珍稀动物展。动物园里面展示着龟,蛇,鼠等许多动物。我最感兴趣的是一对变色龙,它趴在树上一动不能,全身的颜色和树***颜色一样。我正仔细看着它,突然,变色龙开始向树叶丛中爬去,只见它进入绿色树叶丛中的头,颈,前足依次慢慢由浅黄褐色变成各树叶一样的绿色,当它全身进入树叶丛里,它的整个身子也变成绿色的了,如果你不仔仔细细的观察,你是不会发现在树叶丛的它。好奇怪啊!它的身子怎么会变色呢?

带着这个问题,我上网查阅了资料。原来变色龙的皮肤能随着背景,温度的变化,也能随着心情的变化而变化。变色龙是一种“善变”的树栖行动物,在自然界中它是当之无愧的“伪装高手”,为了逃避天敌的侵犯和接近猎物,天长日久,这种动物不经意间有了改变自己身体颜色,把自己融入到周围环境中的本领。

从变色龙的本领上我想到发明变色衣。这种衣服能随着人的心情而变化,如果你高兴,它就变成红色的',如果你不高兴,它就会变成黑色的。这种衣服也可以随着周围的环境来变色,就看你需要它展现哪种本领了。有了这种衣服,以后,如果有别的国家胆敢来侵略我们的国家,我们的军队就穿上这种变色衣,就能轻而易举地将侵略者全部消灭。

大自然真是人类的好老师,我要仔细观察身边的事物,做出更多的发明。

神奇的变色水实验优秀作文【六】

教室里顿时炸开了锅,有的人不假思索地说:“不可能。”有的人却非常确定地说:“老师一定能成功。”还有的人根本没有议论。大家各持己见,我心里却觉得这简直是公鸡下蛋——天下奇闻,可是我却表里不一,选择了觉得老师能成功的这派。

只见老师准备了两个盆,一张硬卡纸,一个玻璃杯和一个铁杯子,老师用水灌满了铁杯子,又把铁杯子里的水倒向了玻璃杯,老师刚开始先轻轻地倒,这样的水柱涓涓细流,像丝线一样细,接着,老师又慢慢地往下倒,这样的水珠跟小女孩扎的`辫子一样。水杯中的泡泡有的往上升,有的向下降,往上的像是想要呼吸新鲜空气一样,往下的像是想当潜水员去探险一样,一直到玻璃杯里水漫金山,杯子外围像瀑布一样。这时,老师得意洋洋、神秘兮兮地说:“见证奇迹的时刻到了。”我之前觉得老师如果在全班同学面前不成功的话,她会在全班同学面前出丑的,我为老师捏了一把汗,心脏像兔子一样砰砰直跳。在我暗自思付的瞬间,老师已经把纸放在了玻璃杯上面,说时迟,那时快,老师以迅雷不及掩耳之速把玻璃杯给翻了过来。没想到纸居然拖住了水,这让全班同学都变得目瞪口呆,整个教室也变得鸦雀无声了。

这是怎么回事呢?原来是因为大气压力。

这节课让我增长了知识,我希望以后能用更多这样的课。

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