作文课件背景【一】
在高山峻峭起伏的背景里，每一棵青松更显得坚强挺拔；在大海汹涌澎湃的背景里，每一只海鸥更添英勇无畏；灼灼星辰的背景是那沉沉的暗夜，默默的里程碑的背景是那漫漫长路，高墙院落出生的你没有被囚禁在那扇封建大门的背后，而是以一种崭新的气息渲染着那片时代的背景。
她是上海四十年代的奇迹。她是名门之后、贵府小姐，却骄傲地宣称自己是一个自食其力的小市民，她悲天悯人，时时洞见芸芸众生“可笑”背后的“可怜”，但实际生活中的她却显得冷漠寡情，她可以同时承受灿烂夺目的喧闹与极度的孤寂，她就是张爱玲。
第一次认识她时，是在初中。那时伴随着读小说的潮流，我开始了解一些作家，而她则是其中一个。当时她的照片被刊登在文学报上，一身旗袍的她显出一种深韵的美。那时的她便在我的心里留下了深刻的印象。随着对她小说的了解，像我这样的热衷于她的作品的学生便可随口说出张爱玲的经典语录。
也许今天的我们谈到她时，仅以她文字里的苍凉与苦楚联系自己来感受那些真真切切的生活带给我们的疼痛。
可我们何曾知道那些作品中的女子，一个个有城府，经得起时间的考验的女子正是那个时代所“造就”的呢？
我想，她在文坛上的成就和她自己的经历和那个特定的时代有关吧！
她的身世背景也足够让人唏嘘的了。她的祖母是清朝重臣李鸿章的长女，祖父则是清朝重臣张佩纶。这样一个封建家庭长大的她，从小成绩突出，获得了伦敦大学的入学证，但赶上太平洋战争爆发的她只得转入香港大学读书。在她的童年时代，由于母亲受西方思想的感染，母亲便独自扔下她前往欧洲，她的童年是在父亲的继母的管教下成长的，所以她深知封建时代人人思想被禁锢的社会面貌。
在这样一种背景下成长，怎么不使她写出那些让人感动的.文字呢？
我依旧这样想。
作文课件背景【二】
其实，不管对于物还是人，它都有自己的背景，它所处的背景不同，它的成长、韵味也会不同，背景赋予了它一份鲜活与灵动。
《荷塘月色》是一篇脍炙人口的写景抒情散文。这篇文章诗、情、画高度和谐地统一，读之如品美酒，愈品愈觉浓香醇郁，让人陶醉其中。可当把它放在当时朱自清先生所处的.时代背景下时，它又被赋予了另外一种韵味，寄托出了他的高尚情操。
物犹如此，人何以堪？历史上有多少不朽的人物在独特的背景中亮出了独特的自己。物阜民丰的唐朝，狂放不羁、超凡脱俗的李白不肯“摧眉折腰事权贵”，在那个豪放阔大的背景中，李白亮出了不驯的自己；那个文官爱钱、武官怕死的封建社会，于谦却唱出了“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”，在黑暗的背景中他亮出的光芒光耀千古。而我们呢？从呱呱坠地的那一刻起，我们就被放在充满爱的背景下，靠自己的双手来创造前行的背景。在困难与磨难中走向成功。
也许有人会说自己的背景不够好，这有什么问题？人们常说：“心有多宽，舞台就有多大。”无论怎样的背景，都能成为你舞蹈的舞台。贫穷吗？那它正好显出你的坚强；富贵吗？那你的成功正能印证你的淡泊与不俗；身体差吗？那它正好体现了你无法磨灭的坚定信念。
在峻峭的山峰中生长的青松不是更坚强挺拔？它不会再畏惧风吹雨打；在汹涌澎湃的大海上翱翔的海燕不是更加英勇无畏？它们不会再躲闪暴风雨的袭击；在沉沉的暗夜中，灼灼星辰不是更加光芒四射，更加璀璨动人？
任何事物都有自己的背景，任何背景都可因事而美丽，也会让物与众不同。我们生活在自己的背景中，无论好或坏，我们都须不断打造自己，在背景中亮出独特的自己！
作文课件背景【三】
英雄？何为英雄？是：“不肯过江东”的项羽；是：“周公吐哺，天下归心”的曹操；还是：“留取丹心照汗青”的文天祥。英雄多愁，似乎所谓的英雄湮没在历史滚滚的风尘里，是英雄就难以无憾于今世，是缜密的思维和绝伦的妙笔成就了他们，潇洒只不过是孤寂的背景罢了。世界闻名的一首歌super man-it’s not easy中感叹道：做英雄何其容易，英雄看似光鲜的背景之下，埋藏的是一颗孤独的心，他们连普通人最平凡的快乐也没有。
一个人的孤独并不可怕，可怕的是身边有人的那份孤独。英雄，遂成历史陈迹，独留一袖清风，挥于天地之间。
奇迹，何为奇迹？是：“山外青山楼外楼”的绿意，是：“不拘一格降人才”的豪迈，还是：“吹尽狂沙始到金”的收获。奇迹多勤，所谓的奇迹，不过是那些普通人的蜕变，不过是：“不到黄河心不死”的决心所炼就的，并不是所有人从一出生就能拥有显赫的背景，有时候，决定我们人生的，是用勤奋和努力灌溉成功花朵的付出多少。曾经有一位十一岁的小男孩向泰勒牧师许下誓言，他一定将《马太福音》近十万字的字一字不漏地背下来，结果，他做到了，并且，做到的全班只有他一个，他本来的名字并不亮眼，但因为他独一无二的人生成就，他“昆尔．盖茨”的称谓才影响了全世界，“微软帝国”是他的奇迹，是他无数的小奇迹而衍生的奇迹王国。
一个人的背景有一面，一面是无法选择的出身，一面是可以靠我们自己去创造的蓝图，奇迹，逐逝时光岁月，独冢下一个灿烂花园，千姿百态，驰于光明之途。
我们是人生的主角，演绎着千回百转的别样的故事，让故事铭记我们的青春韶华，去编写我们的美好人生，不必向后，只因坚信，身后是一片熠熠生辉的背景。
勇敢地追，勇敢地飞吧！
作文课件背景【四】
先要理解所引古籍或名言的含义，现联系说明的内容，看看这两者间有何内在联系，就能领悟其引用的目的了。在说明的开头文段或中间叙述有关的故事，究竟起何作用：
在文章开头叙述故事，其目的往往是为了引起读者阅读的兴趣，或者是为了引出说明对象。
在文章或段落中间叙述故事，往往是为了增强说明文的可读性，同时也为了说明事物的来源或作用。
作文课件背景【五】
每一位大英雄背后，都有一段让人无法忽视的历史。正是这些不凡的历史造就了这些不凡的英雄。历史，就是英雄的背景。
让我们一起来看看历史究意做了哪些了不起的事来造就这些英雄。
首先是我较为喜欢的曹操。虽然他被很多人称为“奸雄”，但在我眼里他是一个不折不扣的英雄！在那样军阀纷争，天下一团乱的情况下，曹操凭着自己过人的智慧和谋略在天下取得一席之地，后又形成三国鼎立的局面。曹操未被刘备、孙权联合扳倒，也足以说明他的才干了。如果曹操未处在那样的历史背景下，也许他会成为一个精明能***官僚，为皇帝“打工”，也正因为这样的背景，才让曹操自己成为一方之主。
是背景造就了这一代“奸雄”。
其次是姜子牙。谁都知道他是被周王看中而带回西周的。虽然当时姜子牙已经是个名人了，但因为他的才干正是当时的周王所需要的。周王需要一个有才能的人来领导众臣来坚定他攻打商王的决心。于是他选择了姜子牙。如果不是此时的周王急需他这样的人并发现了他，他或许仍然在溪边垂钓那一辈子也钓不上的鱼，也许他一辈子也等不到君王来赏识他。正是因为历史背景，让姜子牙巧妙地与周王相遇，才会有如此出名的“姜太公”。
是背景造就了“姜太公”。
再接下来就是杨门女将。世人皆知杨家世代为宋朝卖命，被奸臣害死杨家男儿。后由杨家女将替男子上场，力挽狂澜，阻止金入侵。特别是穆贵英，身为杨门女将主力甚至后来的元帅，她和众姐妹、嫂嫂一起撑起杨家，撑起他们的名誉、声威，还有赤胆忠心。在当时那样腐朽的宋朝，本是一个女流又怎么能艰辛地苦苦支撑？我们只知她很英勇、无敌、智谋过人、身手不凡，却不知一个女性要成为英雄，又有多难。在中国古代，这样的巾帼真真是不让须眉啊，她的形象活跃在历史长河中，人们心中。是历史让她成为一代传奇。没有那样的宋朝，没有那样的杨家，也许她只会是个山寨的寨主，一个被历史淹没的人，不会有响当当的穆桂英。
是背景造就了这样的“巾帼”。
当然，被历史造就的人还有很多。比如秦始皇，没有那样的大国成就不了嬴政；比如刘邦，若不是历史的推动，他一辈子也就是一个混混，哪来的汉高祖呢……在中华民族五千年的历史背景中，有许多的身影在闪耀，历史成全了他们，他们又辉煌了历史。要造就一个英雄，天时、地利、人和，缺一不可。而历史背景就融合了这三种元素，就等待着有准备、有才能的人来让这段历史周全。也许我们每个人都有这样的机会，但我们没有抓住。机会是永远不会丢失的，因为你抓不住，别人能抓住。所以我们要成为一个有准备的人，随时准备让历史背景来创造属于我们自己的英雄。
