走在高楼林立的街道,环顾四周,你会发现许多人低头而行,两眼紧盯着小小的荧屏,不是在对它说话,就是用手指在荧屏上跳着“凌波微步”,这如此受欢迎的“明星”究竟是谁?它就是包罗万象的高科技产品——智能手机。
作为21世纪的新新人类,当然要紧跟时代潮流,我的生活里也绝对少不了它。
它是妈妈送给我的生日礼物,是我国国产品牌,我特别喜欢它。它长约15厘米,宽约7厘米,厚不足1厘米。它通体蓝色,屏幕呈蓝紫色。机身最下方有三个功能键,还有个耳机和充电的接口;机身右上方是音量键,用来调节音量大小,紧挨着它的是电源键;屏幕上方有一个前置摄像头,与它遥遥相望的是一个听筒,噢,还有一个能提醒我及时充电的指示灯。机身背面相对较单调,仅有一个摄像头和一个闪光灯,它们两个默默地蜷缩在右上角“相依为命”。
它的功能很强大。常规的通话短信功能自不用多说,单是它的摄像功能就让你爱不释手,因为它轻便,可随身携带,所以无论是街头美景,还是家中的温馨一幕,你随手即拍,还可美颜自拍、全景拍摄等。我最喜欢的便是美颜自拍这个功能了,虽然我是个男孩子,但是,谁不想在照片上呈现自己最美的一面呢?
微信更是与我的生活密不可分。微信让我可以随时随地与朋友、家人分享心情,可以使我同远在他乡的姐姐视频通话,让我不仅可以闻其声,更可以见其面。最重要的是,在周末节假日,我还可以通过它与同学、老师进行交流。
百度搜索也是它极为实用的一大功能。通过网络搜索,我的疑惑都可以被解答。拥有它,我就就好像拥有了一位无所不知的答疑解惑的老师。学习之余拿它来听听歌曲,播一段英语美文,放松头脑,绝对是一种幸福的享受。
当然,以上这些也不过是它功能的一小部分而已。总之,这部手机为我的生活带来了便利,成为我生活中不可缺少的东西。
在我家的电器家族中,又增添了一位新成员——一台式样别致的“中欧”牌洗衣机。
它高约90cm,宽约60cm,颜色为乳白色,看上去美观大方。它有左、右两个键,键旁还各有一个指示灯,这两个指示灯灯就像小孩子的大眼睛一闪一闪的,可爱极了。你按下左键,左边的指示灯就变亮了,这表明它已经准备开始工作了。当你放入洗涤液后,按下右键,右边的指示灯就变亮了,洗衣机便自动注水、洗涤,几次注水、转动、排水后,你会听到“滴滴”的声音,这是它在提醒你衣服已经洗好了。
这台洗衣机操作起来很方便,即使是老年人也很容易上手。它有两大功能:首先是洗涤功能。洗衣机的内部有滑动式的齿轮,在它的底部有一个转盘,据说转盘就像它的胃,默默工作着。内部还有透明水袋,专门装一些脏东西,当你按下洗涤键后,它会一直重复工作,向左转几圈再向右转几圈,最后排水。其次是脱水功能。它利用高速旋转产生离心力,令水分从衣物中分离出来,只需1-2分钟便可以完成工作,脱水功能并不能使衣物干到可以直接穿上的状态,但是它减少了衣物的晾晒时间。这两大功能非常实用,既避免了冬季洗衣冻伤手的不便,也避免了洗完后晾晒好几天都不***尴尬,还省时省水,比如手洗三件被罩要花费妈妈半天的时间,现在半个小时就轻松结束了,它真是家庭的好帮手。
洗衣机成了我们生活中不可缺少的一部分,它像一个任劳任怨的工作者,为我家带来方便和快乐。我的生活少不了它。
在我们的日常生活中,每天都能接触到许多物品,但这样东西却是我们生活中必不可少的,它就是我们一日三餐都离不开的筷子。
历史延至今天,古人悠闲的生活态度已经埋没在现如今高效率、快节奏的时代旋律里,可唯有筷子,历经了千年,还是那般的经久不衰,亦如中国人刚强不屈的品质。
“民以食为天”,对于善喜美食的中国人而言,筷子是进食的工具,也自然是必不可少的。
古时称筷子为“箸”,闽南话至今沿用此音。
后来据说吴人为了避免同意便改“箸”为“筷”也就是船行得快,一帆风顺。
汉代又称筷子为“挟”,意为夹住再提起,这也十分形象地道出了筷子的使用方式。
当祖先结束了茹毛饮血的生活时,筷子便随着文明一起诞生了,迄今为止,筷子的种类就多达六百余种,有商朝的铜筷、春秋时的铁筷、玉制筷等。
在唐朝,筷子还曾用来象征人的刚正不阿。
唐玄宗就曾赐给宰相一双金箸道:“非赐汝金,盖赐卿以箸,表卿之直耳。
”这也就是“赐箸表直”的典故。
现在最常见的是竹制、木制、塑料制的筷子,它们不像金属筷子那么重,也不像玉制筷子那样昂贵,做工简便亦可就地取材。
筷子不仅有象征意义,还有特殊作用。
现在说的“筹算”最早出现在春秋战国时期,是用筷子来计算的一种方法。
汉代数学著作中也曾提到过利用“筹算”来计算体积和容积。
总之,“筹”使我国古代数学达到了很高水平。
一个民族的传统习惯,常常体现该民族人民的处世特色。
就像中国使用筷子,而西方善用刀叉,从中可看出中、西方人性格的差异。
正如蔡元培先生回答西方人提问时所说:“中国人从来都是崇尚文明,而不是崇尚武力。
”,这也就是从餐桌上可以看出中国人和西方人的区别吧!
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.