描写食堂吃饭场景作文【一】
一天晚上，妈妈烧了一桌好菜。爸爸见了，等不及想伸手夹一块尝一尝。妈妈急忙说：等一等，儿子还没来呢，老公你赶紧去喊他过来吃饭。
爸爸听了，慢吞吞地走进儿子的房间。他推开门一看，发现儿子正两手撑着下巴，趴在地上看书呢。爸爸大声说道：儿子，吃饭了，一会再看吧。儿子回答：好吧。说完，就站起身，低着头离开卧室向餐厅走去。他心想：刚刚看到精彩的部分，怎么时间过得这么快，居然要吃饭了。
儿子离开房间后，爸爸弯下腰看了看儿子的书，发现内容很有趣就看了起来。妈妈和儿子在餐厅等了许久，菜都凉了，妈妈生气地指着卧室说：怎么回事，你爸爸还没出来？儿子你快去叫你爸出来吃饭。
儿子快步走进卧室，推开门，看见爸爸也趴在地上看书，儿子问：爸爸，你也觉得这本书好看吗？爸爸笑着说：是呀，儿子。我们一起来看吧说完，儿子凑到爸爸身边，津津有味地看起书来。父子俩饭也不吃就把书看完了。
描写食堂吃饭场景作文【二】
在家吃饭，可以坐下吃，好菜还可以尽情地吃，放开来吃，可是在军营里却十分拘束。军营里吃饭，无论早饭、午饭、晚饭只有听到号声，才能排着队伍进去，进去后本以为理所应当地坐下吃饭，可是，教官却让我们站着，不一会儿，没有了声音，“脱帽”我一下子缓过神来，可是晚了，只见有的帽子在手上，有的帽子掉在地上，还的帽子歪戴着，“坐下”又一阵声音，“哗”地坐下，“开饭”一听到这个词，大家都格外兴奋，狼吞虎咽地吃了起来。“起立”不一会儿，又有同学讲话，有的同学嘴里满是菜，有的同学笑得把菜喷出来了，还有的同学用手不停地把菜往嘴里塞。
哎，吃饭也不得安稳，我们这些宝贝吃到了苦头，才知道了纪律的重要。现在回到了学校，却十分想念军营的生活了，原来铁的纪律不仅可以培养我们的好习惯，还会在我们的
描写食堂吃饭场景作文【三】
我们班的王老师是一个“不爱吃饭”的老师。
他每天中午吃饭时，总要反过身来看一下同学有没有说话，有没有丢菜，有没有挑食。王老师总是说：“吃饭不能说话哦，认真吃，快点吃哦！”可我看，王老师自己真是一个不认真吃饭的老师。
下午，我吃完了饭来到教室，可王老师还在仔细地看同学们的本，我不想打扰王老师，就轻轻地拉开门走到自己的座位，王老师头也没抬，就说：“罗人昆，把总复习给我。”我连忙打开抽屉，拿出总复习交给王老师。王老师看得全神贯注，好像一个字也不愿放过似的。
王老师这么不记得吃饭。她可真是一个不爱吃饭的老师呀！我想说一声：老师，您辛苦了！
