看到这个奇怪的题目,你一定会说:“吃药有啥好学的',把药放到喉咙口,一吞就行了。”而我却是经过了一番“苦”学才会的。
那是是一个星期六的晚上,我突然发起烧来,妈妈拿出一片药片,要我吃处去。我捂住嘴巴,不停地摇着手,说:“不,我不吃,药太苦啦!”刚说完,我就想:妈妈一定又会像从前那样,把药敲开,加上一勺细白糖,连哄带骗地喂我吃。
可是,妈妈今天却没有这样做。她虎着脸说:“快吞下去,要不,病怎么会好?”看着妈妈虎着的脸,我知道不好再讨价还价了。于是,就乖乖地拿起药片,把它放在舌头底下,赶紧喝了一口开水,学着妈妈的以前吃药的样子,把头往后一仰,我原以为能顺顺当当的滑下肚子去,可是,事情没有那么简单。药片仿佛故意和我作对,死死地赖在舌头下面,不肯下去。开水已经咽下去了,由于药片被开水融化了,苦的我把药片叶了出来,爸爸看到我这副狼狈相,忍不住笑了。妈妈问明了我吃药的方法也笑了。她说:“你这傻瓜!药片放在舌头底下怎么能下去呢?应该把药片放在喉咙口才对呀!”我只好硬着头皮,再一次把药
片放进嘴里,又喝了一大中水,可是那药片老是卡在喉咙口不肯下去。妈妈说,喉咙要放松,要像咽饭那样。我试着做了,终于把药片咽下去了。这进,我只觉得口中有点苦。哎,这只能怪我自己,就叫我平时太浇灌了。
不过有一点还是令人高兴的,因为我从此我从此学会了吃药,我想,我要记住今天这件事。因为它教育了我,帮助了我。使我懂得了做任何事都必须方法对头。
今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间,美丽的公园焕发出了勃勃生机。
你瞧,那座圆形的大花坛,开满期千姿百态的花朵。白色的月季,紫色的玫瑰,红色的花花等等,分别组成一个个艳丽的花环,真是万紫千红呵,彩色蝴蝶被吸引住了,它们一群群飞来,在花丛中翩翩起舞。
公园里,到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿,红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里,有的躺在树下的泥土堆上,有的长在假山上,把假山中间的山洞当面镜子照,真像一群顽皮的小姑娘。
路边树木欣欣向荣。樱花树上,怒放着一簇簇红白相嵌的樱花,白的像雪,红的像火,好似像雪山火炬合成的彩绸,在微风吹拂下轻轻摇晃,欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上,缀着一朵朵红艳艳的花,就像害羞的小姑娘,露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中,不时飘来阵阵淡雅的花香,令人心醉。
春天的公园充满了活力,春天的公园把美丽印在人们心中,愿明媚的春光永驻人间!
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