充满童年的校园作文

充满童年的校园作文

首页叙事更新时间:2023-12-27 20:46:04
充满童年的校园作文

充满童年的校园作文【一】

时间过的可真快呀!从小小的我逐渐长成一个充满朝气的小姑娘。当我学会了走路﹑说话开始,我就梦想成为令人万众瞩目的那一个。

记得有一次妈妈带我去看了一场舞蹈表演。看完表演后我依然沉浸其中,我多么希望我可以像她们一样,成为她们中的一员,跳出那么迷人的舞蹈,令人万众瞩目。回到家之后,我冒出一个大胆的想法:把自己打扮的像她们一样就能实现梦想。于是我把自己打扮了一下,然后问妈妈:“妈妈,我漂不漂亮?”妈妈说:“我们家小公主最漂亮。”听到妈妈的夸奖令我很高兴。之后好几次趁妈妈不在家,把自己打扮好随着歌曲起舞,做着舞蹈家的美梦。在一次被妈妈发现后,爸爸和妈妈就商量着帮我报了一个舞蹈班,我的梦想就这样开始了。

进入舞蹈班之后,我发现周围的同学们都能跳出动人的舞姿,但我却是里面最差的一个。为了追上她们,我每天早上6点钟起床自己练习2个小时,然后8点钟去上舞蹈班,从不允许自己偷懒。每当想要偷懒的时候,一想起我要做一个伟大的舞蹈家,就一咬牙坚持下来了。就这样两个月后我就基本能和她们一样了。在之后的一次社区才艺比赛中,比赛上我以自己动人的舞蹈最终虽然获得了第三名,但我心里依然乐呵呵的。因为我成功获得了一次自己的奖杯,更坚定了我对梦想的追求。

在这样的经历下引发了我对舞蹈的热爱,梦想成为一名令人瞩目的舞蹈家。从这一刻开始,我要为我的梦想更加的努力,为它奋斗。相信付出总会有收获。

为了梦想,加油!

时间过的可真快呀!从小小的我逐渐长成一个充满朝气的小姑娘。当我学会了走路﹑说话开始,我就梦想成为令人万众瞩目的那一个。

记得有一次妈妈带我去看了一场舞蹈表演。看完表演后我依然沉浸其中,我多么希望我可以像她们一样,成为她们中的一员,跳出那么迷人的舞蹈,令人万众瞩目。回到家之后,我冒出一个大胆的想法:把自己打扮的像她们一样就能实现梦想。于是我把自己打扮了一下,然后问妈妈:“妈妈,我漂不漂亮?”妈妈说:“我们家小公主最漂亮。”听到妈妈的夸奖令我很高兴。之后好几次趁妈妈不在家,把自己打扮好随着歌曲起舞,做着舞蹈家的美梦。在一次被妈妈发现后,爸爸和妈妈就商量着帮我报了一个舞蹈班,我的梦想就这样开始了。

进入舞蹈班之后,我发现周围的同学们都能跳出动人的舞姿,但我却是里面最差的一个。为了追上她们,我每天早上6点钟起床自己练习2个小时,然后8点钟去上舞蹈班,从不允许自己偷懒。每当想要偷懒的时候,一想起我要做一个伟大的舞蹈家,就一咬牙坚持下来了。就这样两个月后我就基本能和她们一样了。在之后的一次社区才艺比赛中,比赛上我以自己动人的舞蹈最终虽然获得了第三名,但我心里依然乐呵呵的。因为我成功获得了一次自己的奖杯,更坚定了我对梦想的追求。

在这样的经历下引发了我对舞蹈的热爱,梦想成为一名令人瞩目的`舞蹈家。从这一刻开始,我要为我的梦想更加的努力,为它奋斗。相信付出总会有收获。

为了梦想,加油!

充满童年的校园作文【二】

儿时,每到仲夏,我就常常和大人们一起去树荫里坐看烈日下蜻蜓飞翔的舞姿。那身体修长的蜻蜓,像一位技术娴熟的驾驶员,在天宇下尽情地飞翔。那羽翼像绢一样薄,然而却能产生搏击风云的力量。蜻蜓堪称为“动物飞行师”中的佼佼者。时而像从仙境飘来的片片羽毛,若飞若停,吸之即来,吃之即去。时而慢游,时而冲天,时而降下点水,时而又像悬在了天空,纹丝儿不动……

然儿,飞着的蜻蜓可望而不可即。于是,我们结伴捉蜻蜓。

在田野的禾苗上,在菜园的篱笆旁,在矮小的树枝头,落着一只只蜻蜓,就像一架架待命的飞机。我们盯住各自的“目标”以后,就屏往呼吸,蹑手蹑脚像它挪动。可是蜻蜓是那么机灵:有的不等你靠近就飞了;有的好像有意捉弄人,让你憋了好一会儿要伸手捉它时,它才振翅而去。捉住一只蜻蜓真不容易!也许因为如此,每当捉住一只时,就会激动得跳起来,吓跑了同伴的“目标”惹得一阵呲牙咧嘴翻白眼,夹杂着“唏嘘”的叹息声。

在这小蜻蜓的身上,寄托过我们多少快乐……

我们把小蜻蜓放在一起比较,花样可真多:蓝的像翡翠;绿的像嫩草;黄的像黄金;还有那罕见的红蜻蜓,披一身红缎般的外衣,有人说它是新娘,看,打扮得多漂亮!

我们用细线拴住蜻蜓的尾巴,一手捏着线头,一手把它们送上天空。于是,在天空中就出现了一群活泼的“风筝”……

晚上,我们也曾把蜻蜓带入纹帐里捉虫子,在“嗡嗡”的催眠曲中做着一个充满希望的梦。它们,它们也曾带入那美妙的梦境……

记得上小学时,老师讲“蜻蜓”一词时,问我们:“蜻蜓是好的,还是坏的?”他喊起我,我脱口而出:“好的!”“为什么?”老师又问。我说:“我喜欢蜻蜓!它有灯泡似的眼睛,锦绣般的翅膀,一条长长的大尾巴!”同学们哄堂大笑。老师又问另一个同学:“你说呢?”他站起来说:“蜻蜓不好!”我一愣。老师问:“为什么?”他接着回答:“因为古人就用“蜻蜓点水”来讽刺浮漂、不深人!“我听了很不服,想分辩,可又没词。

老师顿了顿,又娓娓而谈:“蜻蜓有些功能很灵敏。比如,它的眼睛是许多梭镜叠加似的复眼,能准确无误地看到四面八方,仿生学就仿它制造一种新式雷达;人们还仿它的体态制造了直生飞机,只不过把它的翅膀装在身体上面……

那天夜里,我做了一场梦:自己变成了一只蜻蜓,在无近的苍穹下尽情地飞呀,飞呀……

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