今天,我们全校师生迎来了期中考试,这个考试的到来,提醒我们学期已经过去一半了,检验半个学期成果的考试,到来了!
我望着窗外明媚的阳光,深深吸了一口气:加油!只要做题细心,认真检查,这次考试并不可怕。准备考试的广播响起,同学们紧张有序地收拾好文具,快步走出座位去找各自的考室。我的手紧紧抓住笔袋,紧张地寻找着我的考室——五(2)班课室。找到考试座位,我环顾了一下周围,铺好草稿纸、笔和尺子,我感到自己的心如同一只小兔子,乱冲乱撞。我再次深吸一口气,手在桌面上轻轻敲打节拍,心里渐渐平静下来。
老师手里黄色的试卷开始分发了,发到我时,内心居然瞬间平静。写名字,答题,思考,构思
考试结束铃声响起,老师收卷后,我长长地舒了一口气,平复心情,迎接下一场考试……
每一点滴的进展,每一点滴的喜悦,每一点滴的成功,都为目标而诞生。——题记
人生最重要的就是在于树立一个伟大的目标。目标是人生成功的灯塔,它无时无刻不在敲打着我们的灵魂,告诉我们要通往成功的大门,让我们去品味成功的.累累硕果,去享受那喜悦的美酒佳肴。树立一个伟大的目标可以让我们有一个美好的的未来,辉煌的成就,不至于虚度人生。
树立一个目标说起来容易做起来难。怎么说呢?确立一个目标容易,简单到一个小孩为得到一颗糖果而努力争取,大到为祖国做出巨大贡献而努力奋斗。但要落到实处,却是难上加难,很多人说起来振振有词,做起来却软弱无力,最终目标成为一纸空谈。目标就是这样不能乱定,也不能义气用事,所谓三思而后行。“一个人追求的目标越高,他的才能就发展得越快,对社会就越有益。”高尔基这句名言,我们都懂得它的意义,也知道它告诉我们些什么。因此,我们知道树立一个好的目标是非常重要的。现在,大多数人们所追求的一些目标,只不过是财产、权利、官位。而这些只不过是没有意义的目标,用爱因斯坦的话来说,他们追求的只不过是庸俗的目标,都是可鄙的,就像鸢飞戾天者。目标是我们的精华,是我们奋斗者的信念。
莎士比亚曾说:“不要只因一次失败,就放弃你原来决心想达到的目的。”在通向成功之门的路途中总会遇到许多困难,正所谓人生路上风雨多,人的一生不一定都是一帆风顺的,相信风雨过后一定会有彩虹出现。不要为了一次失败而经不住风雨,更不能放弃原来自己想达到的,因为每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,一个人一次只能着手解决一个目标。的确,我们也不可能一步登天,所以为了达到目的只有让我们用坚韧不拔的毅力去拼博,谱写出成功的秘诀,展现出目标的威力。
“与其诅咒黑暗,不如燃起蜡烛。”与其盲目从众不如树立一个理想的目标,去为它奋斗,去为它努力,让我们为品尝到成功的喜悦而制定目标,为实现目标而付诸行动,从现在开始,从这刻开始。
一转眼就需要到段考了,基本定在10月08号,在其中也有2个休息天的時间,因此 间距段考只剩余两个星期的時间了。出任高二一班的老师早已一个半月了,我们班的基本非常好,高二年级一共有八个班,我询问学生们了解单数班的考试成绩要比偶数班好嘛?有人说不清楚。
我很惊讶,为什么会不清楚呢?内心一定谦逊了吧···因此我给大伙儿定了一个段考的目标:语文课考试成绩前三,前三,前三!相信大伙儿的整体实力,我也坚信大伙儿的自信心,这一目标一定会完成,之后的時间我也会更严苛的规定我的学生们。她们或许会感觉这一目标难以,或许会感觉这一老师规定很高,但从自己的视角而言,要是学生和老师共同奋斗,没什么艰难是击败不上的。
相信自己的勤奋,我也更坚信我的学生们,我对大伙儿给与了殷切期望,在仅有的十几天的時间里,我一定会更为勤奋更为勤奋地领着我的高二一班最后的冲刺八个班的前三,加油!加油!加油!
下星期四就需要段考了。我融合着上星期的周考来开展复习,去迎来下星期的段考,我还在内心为我制订了个目标。语文课和英语要关键复习,自然数学课还要总复习。此次的期中复习,我想仔细认真的去做之前非常容易错误的题,仅有那样我的目标才会迅速地做到,以我觉得。
我的段考目标是:语文课、数学课和英语全是一百分。
昨天上午,一个惊人的消息像长了翅膀一样飞进了我的耳朵——要进行期中测试!什么嘛,还没做好准备呢!再看看同学们,有的呆呆地望着天花板,有的默默地祈祷,有的紧紧地抱着脑袋……唉,只有听天由命了!
上课铃打响了,监考老师走了进来,把手里的卷子发给我们。我拿到卷子便埋头苦写,如同一只蚕儿拼命啃食桑叶。不好,有道题不会做!我想,我想,我再想!耶,终于想出来了!哎呀,这又是什么词呀?金币?课文中没有提及。精壁?没有见过。这词儿老师上课没讲吧?算了吧,先写下面的题目,不能浪费时间了。天啊,这篇习作和本学期的内容完全不搭调吗?编童话故事我是编过,可是也没有要用规定的词呀!我绞尽脑汁,终于确定了一个题目,开始编故事……就这样一波三折,我在紧张、匆忙之中完成了语文测试。
下课铃响了,总算可以休息一会儿了。可是想到下面还要考数学和英语,神经又绷得紧紧的。看看天又望望地,诸位神灵保佑吧!
开始考英语了。老师在播听力录音时,一会儿来个老师说两句话,一会儿又来一个老师。咦,这是什么字母呀?是“i”还是“l”?一想到“雨伞”的拼写是“umbrella”,我便认定它是“l”。阅读理解太难了,只好连蒙带猜,马马虎虎应对了事。
下午考数学,我一看试卷,真是不看不知道,一看吓一跳。量太大了,时间只有一小时!我笔走如飞,终于在规定时间内完成了试卷,同时头也被绕晕了。
期中测试啊,想说爱你还真不容易!
在这个新的环境里,有着许多与以前不同的考验,好像每天都被一只怪兽追着跑,因为我们虽然九年义务教育,平时成绩显得格外重要,上课只要一有机会加分,人人都抢着要加,好像没有一点能休息的空间,而老师上课的重点,漏抄一个,就等于你又比别人少了一点知识、少了一点机会,完全不可以像以前一样,过的那么轻松,而现在我唯一认为能让我喘一口气的地方,就是每天在我的小上写写框框,我喜欢把所有的想法、心情都写在那个小小的框框,虽然常常我都会写超出那个格子,但是我不在意,因为我会在贴一张纸上去继续写。
记奖励大概和平时成绩一样重要吧?我很庆幸我的学校能提供我这么好的环境、资源、以及机会。因为我们学校有一个活动,叫做"街头艺人",是指下课时间在全校面前表演你的才艺,而表演得好的人就有机会获得奖励。还有啊,我们学校的课外小组很多化,像热舞啊、吉他啊、拳击啊,魔术啊都可以给我们选择,任务性的课外小组还可以出校比赛喔!其实要获得奖励的机会并不只这些,但是,当然还是通通都要我们自己去努力争取才行。
在新的.生活里,我交到了一群新朋友,他们通通都会陪伴我走过这三年,也是我这条路上的帮手,现在,我每天只要下课就是和他们在一起,有的时候会讨论功课,有的时候则是闲聊、或玩游戏,因为我没有参加任何补习班,所以他们有时候也会提供我一些意见供我参考,而午休,因为我有参加街头艺人的关系,所以我常常都得要去练习,而有几天可以休息不用练习,我就会去帮忙老师一起做教室布置,每一天的放学,我们老师规定一定都要跑四圈以上的操场,而我从学校走到家里的路程又需要30分钟, 所以一到家肚子总是"咕噜咕噜"的叫个不停,但是我不讨厌这样的生活~
初中的月考改成一学期四次,也就是说,才没过多久又要了,在这个新的生活、新的环境,我希望我也能和以前一样过得很开心~
麻雀栖于枝头,得过且过,只图求能翱翔于蓬蒿之间,因此一生彷徨,从未见天之苍苍。而老鹰自高峰飞起,俯视众生,心向苍穹,从而才看到了天蓝云逸。
与我们也是如此,只有向着远方执着地前行才能抵达属于自己的星辰大海。如果只汲汲于眼前的风景,安于现状,又如何能发现更美的风景呢?
王安石在《游褒禅山记》中就曾感慨“世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。”所谓“志”亦可谓目标,“景”亦是人生高度,没有寻景之志何来美景,没有长远的目标如何能达到人生的新高度?因此,目标决定了你的高度。
纵观古今,未有成功者不先立志。宋朝宗悫在幼时被叔父问及理想,脱口便是“愿乘长风,破万里浪。”果然,他少年得志,军功卓越;秦时项羽,目视秦王,敢直呼一句“彼可取而代之。”数年之后,便入咸阳,焚阿房,何其壮哉!而今亦有怀志而成大业者——加西亚马尔克斯,他曾说过:“从写《枯枝败叶》的那一刻起,我所要做的唯一一件事,便是成为这个世界上最好的作家,没有人可以阻拦我。”其目标虽似天高,但以此为志的他果真在1982年凭借一本《百年孤独》荣膺诺贝尔文学奖。虽然这与他的文学造诣密不可分,但你能否认他的目标对他的推动作用吗?
目标引领我们走向更高之处。王勃于《滕王阁序》中叹道“穷且益坚,不坠青云之志。”无论你现在的处境是怎样的,只要你心向高处,你的目标便会像启明星一样,在命途苍茫的晓色中闪耀,引导你一步一步跨过理想与现实之间的鸿沟。所以,现时之穷又有何妨?你看那三尺高的树苗,终有长成参天大树之时。如留恋此岸之景,又如何赏得彼岸花开,你看那卑微的斥鴳,屈居于树枝,纵有翅翼,也飞不出方寸之地。
朋友,愿你我以更高的目标出发以赏到高处的风景。诚如泰戈尔诗云“尽管走下去,不必逗留着,鲜花会在你所有的道路上兀自开放。”
在这白驹过隙的弹指一瞬间,这已经是我来到中学的第二个月了。在这两个月的生活里我们感受到了新的环境给我们带来的快乐和获得知识的喜悦同时也又要适应新环境的困难和压力。
在学习和做事中有两个必不可少的因素,那就是端正的态度和良好的方法。我记得曾经有一位足球教练说过这样一句话“态度决定一切”,如果你做事态度端正并且非常努力但是最后没有成功,别人也不会责怪你。
方法也非常重要,往往细节决定成败,然而这些细节和你的学习方法紧密相连。
我的`第一大问题便是没有学会制定计划,每次回到家,只是完成老师布置的作业,接着便是没有头绪的学习,一会儿想读一读英语,不一会儿又做几道数学题,在就是写几篇阅读,翻一番名著小说,总之像只无头苍蝇一样乱忙碌,心一直烦躁,不仅浪费时间,而且没有什么收获。真是这样低效率的学习才会使我在考试前手忙脚乱的复习,怀着临时抱佛脚的心理进入考场,考试后自然也没有什么太大的把握与自信。我应为下阶段的学习指定一个切实可行的计划,并要坚持下来。既然了解到自己学习上的问题,就要改正过来。光说不做可不行。都说人战胜自己是最大的超越,将坏习惯消除,好习惯继续坚持,我坚信自己的成绩会有很大的提高,加油!
在发成绩那天,我明知道自己好多题都不太确定,但我还是期待着有奇迹发生。果然还是印证了那句谚语:一分耕耘,一份收获。我考砸了,而且除了英语发挥一般,其他两科都考得是前所未有的差。这次比月考考得还糟糕。
不过在悲哀的同时,我觉得这次期中考试也给我敲响了警钟:一定要努力了。我可不想让我的学习跟那次运动会似的:刚开始跑得太慢,等想起来冲刺,已经快到终点了,已经来不及了。
跌倒了不要紧,就怕爬不起来。虽然我这次失败了,但我也不灰心。在只剩下的一个多月里,我会给自己制定一个新的学习计划,抓紧每分每秒地努力学习。现在努力还不晚,知道自己学习上哪有漏洞,赶紧把它弄懂,争取在期末考试中考一个好成绩。别又在期末唉声叹气的说:我要是早点努力就好了。
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