木棉花的作文350字三年级外形(木棉花作文三年级350字左右)

木棉花的作文350字三年级外形(木棉花作文三年级350字左右)

首页叙事更新时间:2023-12-03 10:32:54
木棉花的作文350字三年级外形(木棉花作文三年级350字左右)

木棉花的作文350字三年级外形【一】

在我的梦里老出现家乡的燕子,它油光发亮的外衣,剪子似的尾巴,小巧玲珑的身体,还有叽叽喳喳的叫声

每到春天,燕子就匆匆忙忙的从南方飞回来。先是择窝,它飞到我家堂屋里,在梁上盘旋了几圈,感觉还满意,就开始了筑巢。春天河里的冰已经融化,暖洋洋的太阳照在河边,燕子找到几根小树枝,衔到河边和了点泥,然后又飞到房梁上,沾在上面,过不了多长时间,一个像土疙瘩一样温暖的窝就垒成了。

燕子整天早出晚归,也不知道是在忙什么。直到有一天,燕子窝的边缘露出几只小燕子的头,才知道燕子是出去找吃的去了,它回来的时候,六只饥饿的小燕子争着伸长了脖子,张开黄黄的嘴巴,燕子迅速把捕捉到的虫子塞到其中一个小燕子的嘴里,燕子窝重又恢复了宁静。

有一天,一只小燕子在争着吃食的时候,不小心从窝里掉了下来,我连忙把他捡了起来,老燕子看见了,围在我的周围不停的飞着、叫着,好像在乞求我能把它的孩子给放了,我望着手里这只可爱的小精灵,它嫩黄的嘴巴,一身绒毛还不能遮住身子,两只黑眼珠骨碌骨碌的转着,我怎么也舍不得把它还回去,爸爸看见了,对我说:你赶快把它放了吧!小燕子离开了妈妈是活不了多久的。听了这话,我连忙找到一张凳子,垫在堂屋里的方桌上,站在上面,把小燕子重新放到了窝里,看着它们又唧唧喳喳的唱起了歌,我的心中充满了温暖。

也不知道从什么时候起,燕子,这个我们小时候司空见惯的精灵,现在再也寻觅不到它们的踪迹了,它们为什么不来我们这里了?现在又飞到哪里去了呢?

木棉花的作文350字三年级外形【二】

有一天,我在家里写作业,忽然我听见“啪”的一声。我立刻跑出了房子,看到我家屋檐的那只燕子掉在了地上,我以为是它们玩耍事掉下来的。正在这时我家的那只小花猫看见了馋的直流口水,刚好燕子的妈妈没在家,我家的那只小花猫就更放松警惕了。它飞快地扑向燕子。我见身边有一根粗棍子,就拿起来。我边挥动棍子边吓唬小花猫说“走开,快走开!不准伤害燕子!”小花猫见我动真格,吓得撒腿就跑。小花猫想以前非常宠爱它的主人今天为什么会这样?

小花猫逃走后我就把掉在地上的燕子放进了温暖的燕子窝。燕子们都“叽叽—叽叽—”地叫好像在说我是一个好主人。

这就是我家的燕子。

木棉花的作文350字三年级外形【三】

来很有光泽,摸起来软软的,就像绸缎一样。头是黑的,腹部和翅膀根部长着洁白的羽毛,背部和翅膀尾部的羽毛乌黑发亮。一双黑色的大眼睛炯炯有神,似乎在观望着什么。

我听别人说,如果两只喜鹊面对面,就意味着“喜相逢”;如果两只喜鹊的中间有一枚古钱,就是“喜在眼前”;如果有一只獾和一只喜鹊在树上树下对着叫,就意味着“欢天喜地”。但是,更广为流传的是喜鹊飞到一根梅树枝上,叽叽喳喳地叫,就是“喜上眉梢”。这几个传说让我回想起二年级的一件事。

那是一个冬天的下午,我正往学校走着,忽然听见“叽叽喳喳、叽叽喳喳”的叫声,我抬头一看,原来是一只喜鹊正树枝上叫着。我暗想:太好了,这叽叽喳喳的叫声不正是在告诉我有好事吗?果然,下午的语文课上,我的听写得了100分。

动物是有灵性的,我们要与动物和谐相处才是呀!

木棉花的作文350字三年级外形【四】

木棉花开了,映衬着棕褐的树干,那样红,像一团烈焰。

我从遥远的家乡慕名来南山,竟也有半年多了。光阴似箭,但总会在心中划下难以磨灭的痕迹……

艳阳高照,毒辣的阳光刺着我的皮肤,惠州竟然这么热!九月的蚊子猖狂得很,我全身上下就犹如“月球表面”。爸爸开车带我来到这个学校。还没下车,就看见一个穿着天蓝色制服的`大叔走过来,热情地问我们来南山有什么事。爸爸向他说明了目的,他便认真耐心地为我们带路。和他聊了会天:“学习怎么样啊?小朋友可要努力喽!”他拍了拍我的肩,我笑了笑,感受到了他手心那来自陌生人的温暖,心中的烦躁渐渐平息了下来。

考完试后顺利地进入了南山,看着这个新的学校,环形的教学楼,心里没有之前那么紧张了。一路上经过一个长廊,颇有特色,它将校园连成了一个整体,正走着,左边池中的“大鲨”着实把我吓了一跳。认清是假的后,真让我哭笑不得。认真观察了生态园:小路被树荫笼罩,池塘水面微波粼粼。真想到生态园里的小亭去坐一坐,可无奈爸爸叫我先去生活部。

来到生活部,老师带我去领取生活用品,一路上和我热切交谈,没让我有一点儿尴尬。看到我背着大大小小的包,老师地询问我……

窗外,新开的木棉既厚重,又火热。走近那棵木棉树,硕大的花朵傲立在枝头。风一吹,犹如丰盛的果实一般掉了下来。拾起一朵,让那盛大的红跃在我手心,仿佛再次感受到了心跳的节奏与声音。似是回到了从前“木棉花”开的时候。

南山的木棉花,格外红!

木棉花的作文350字三年级外形【五】

喜鹊热情好动,歇落人家墙头屋角,喀喀喀,喀喀喀,摇头摆尾叫着,不忘梳理一下花衣裳,急匆匆地又赶路去了。看样子 挺忙碌的。老习惯的话说,“喜鹊叫喳喳,好事到我家”,喜鹊报喜道贺,受人欢迎。我老家另一则歌谣是:“喜鹊母,喂幼雏,大口吞,小口吐。”喜鹊有个小小 的缺点,就是有点馋嘴。不过,这一段轶闻,并不妨碍世人对它“喀喀喀”的信任。

喜鹊,其特点是嘴尖、尾长,在黑色羽毛的包围之中,突出了肩部 和腹部的一些白色,叫声响亮。故乡的人都很喜欢这种生灵,认为喜鹊是吉祥的.,它的叫声是一种好兆。它们总是结伴的一雌一雄,或立足于房脊,或跳跃于树枝, 像笑一样发出叫声。而且随之全身颤动,尤其它的尾颠簸得厉害。喜鹊是罕见的,但它却可能出现于任何一个季节。

喜鹊长得真漂亮,棕黄色的嘴,粉红色的舌头,大大的眼睛像两颗星星。

喜鹊啼叫得像一只清脆的银铃。

木棉花的作文350字三年级外形【六】

春天到了,百花盛开,万物复苏。喜爱动物的小红在家里养了一只猫,小红十分喜欢这只猫,小猫咪又好玩又可以捉老鼠。这天,小红发现有燕子从南方飞回来了,他突发奇想,让爸爸在自家的墙上钉了块木头,想让北归的燕子在这里筑巢。

一个阳光明媚的中午,小红和以前一样,准备出去玩。忽然“叽叽喳喳”的叫声把她吸引住了,小红抬头一看,哦!果然燕子妈妈正在屋顶上的木头上筑巢。小红一阵惊喜,心里别提有多兴奋了。此后,小红一有时间就看燕子怎样筑巢,燕子妈妈怎样喂小燕子吃东西。

一天,小红听的了屋外有急促的鸟叫声,立刻循声走出屋外。原来燕子妈妈不在家,小燕子从巢里摔到地上,由于小燕子羽翼未丰,无论怎样努力,它都飞不进巢里,小燕子便开始悲哀的鸣叫。小红想:“燕子妈妈去觅食了,如果回来看不到小燕子,该多伤心啊!”她转身去找爸爸帮忙把小燕子送回巢里。然而,小燕子“叽叽喳喳”的叫声,把小红心爱的猫咪也叫来了。猫咪看到地上的小燕子馋的直流口水,瞪着眼睛注视眼前的猎物,突然,猫咪伸开前腿向小燕子猛扑过去,小燕子拼命的挣扎着,神情慌忙的上蹿下跳,猫咪穷追不舍,眼看小燕子危在旦夕。危急时刻小红跑回来,见此情形,立刻抄起家中的扫把拍打猫咪。猫咪傻眼了,没想到平时喜欢它的主人,今天竟然忍心打它。无奈猫咪只好放弃这顿到手的美餐,灰溜溜的跑远了。

小红怜惜地捧起小燕子,燕子妈妈回来了,看见自己的孩子被人捧着,着急的“喳喳”直叫。这时,小红爸爸拿着梯子过来了。爸爸接过小燕子,娴熟的爬上梯子,顺利把小燕子放回巢里。回到家的小燕子立刻恢复了原来的样子,神情自若,好像忘记了被猫咪追跑时的痛苦。燕子妈妈看到小红爸爸把小燕子送回了家,心里的石头落了地,它不停地叫着,好像在道谢说:“谢谢,谢谢,你们真是好心人,我会记住你们的。”听到燕子妈妈的感谢,小红心里美滋滋的。

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