学会如何与人相处作文【一】
同学们，待人友善是中华民族的传统美德之一。人的一生会碰到许许多多来自别人的"对不起"。在公共汽车上，有人不小心踩了你的.脚;在班集体中，有同学无意的弄坏你的书本;在雨中行走，别人不小心溅了你一身泥水;在食堂吃饭时，有同学不小心将菜汤碰翻到了你的衣服上;课间同学们言谈中无意间一句话伤害了你的感情……这些都需要你用友善的态度对待来自别人的"对不起"，宽容、谅解别人，而不能心胸狭隘，更不可以怨相报。那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中，应该怎样争当"友善"的使者呢?
首先，同学之间要相互信任，和睦相处。要善于发现别人的长处，能听取别人的合理建议，发现自己的意见与别人不同时，不要固执己见，强词夺理，要做到以理服人。不能给同学取外号，更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学，不做那些只图自己快乐，而给别人带来痛苦的事。不传播一些不利于团结的话，更不能在背后说别人的坏话。
其次，同学之间遇到矛盾要坦诚相待，主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情，遇到矛盾，要首先从自己身上找原因，不能一味强调自己的理由，指责别人，更不能拔拳相向，动手打人。
另外，同学们要学会乐于助人，关心他人，要设身处地地为他人着想，学会"换位思考";关心他人，也要选择适当的方式，一句温柔的话语，一个细小的动作，或是一封充满真情的书信，也许就能给人带来宽慰，在他人困难的时候要给予真诚的帮助。我校二年级一班教室前的花台里竖着的一块牌子上有这样的一句格言"你一天的爱心，可能带来别人一生的感谢"，就让我们用这句话来指导自己的言行吧!
学会如何与人相处作文【二】
亲爱的同学们：
待人友善是中华民族的传统美德，和谐是人类社会永恒的主题。
“友善”是人际交往中心必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人为善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，那我们的生活就会充满阳光。
在公共汽车上，有人不小心踩了你的脚;在班集体中，有同学无意中弄坏了你的书本;在雨中行走，别人不小心溅了你一身泥水;在食堂吃饭时，有同学不小心将菜汤碰翻到你的衣服上;课间同学们言谈中无意间的一句伤害了你的感情``````这些都需要你用友善的态度来对待别人的“对不起”，宽容，谅解别人，而不能心胸狭隘，更不可以怨相报。那么在生活学习的这个校园大家庭中，我们应该怎样争当“友善”的使者呢?
首先，同学之间要相互信任，和睦相处。要善于发现别人的长处，能听取别人合理建议，发现自己的意见与别人不同时，不要固执己见，强词夺理，要做到以理服人。其次，同学之间遇到矛盾要坦诚相待，主动化解。另外，我们还要学会乐于助人，关心他人，要设身处地地为他人着想，学会“换位思考”。有一句格言是这样说的“你一天的爱心，可能带来别人一生的感谢”，就让我们用这句话来指导自己的言行吧!
我们每个人都希望生活在友好，愉快的氛围中，都希望自己的周围充满善良，宽容和温馨``````这就需要我们学会友善待人，大家和睦相处。
学会如何与人相处作文【三】
在茂密的大森林里，生活着梅花鹿一家——鹿爸爸、鹿妈妈、鹿宝宝。他们早晨起床后，外面觅食，太阳落山后回到家里，尽享天伦之乐。可是，有一天，时间很晚了，鹿宝宝还没有回家。鹿爸爸、鹿妈妈不见孩子的踪影，十分焦急。
鹿宝宝到底去哪了？原来，鹿爸爸、鹿妈妈还有鹿宝宝在分头去觅食的时候，鹿宝宝被一个猎人盯上了，而他一点儿感觉也没有。鹿宝宝边找食，边不知不觉地就走到了森林深处。猎人看时机成熟，只听“梭”的一声，箭正好射在小鹿的腿上，顿时，鲜血直流！“好疼啊！”小鹿撕心裂肺地叫着。可猎人并不理它，而在一旁哼起了小曲。
天渐渐暗了，小鹿好着急啊！它对猎人说：“地球不光生活着人类，也生活着我们这些小动物。现在，已经有那么多种动物快要灭绝了，就连我们已经所剩无几了！吃果子狸得了非典，吃候鸟得了禽流感……你们再这么伤害我们，这对你们自己有好处吗？”猎人被问得哑口无言，惭愧地说：“从今以后我再也不捕***动物了，我还要劝周围的人也爱护动物！”接着，他帮小鹿包扎好伤口，把它放了。
鹿宝宝赶紧回家，又回到了爸爸妈妈的身边。从此，它们又过上了幸福快乐的生活。而那个猎人呢？果真不再打猎，还成了保护动物协会的会员呢！
