暑假的一天,我们来到风景秀丽的庐山游玩。要上庐山,首先得要“爬”上庐山。导游正在车内说得滔滔不绝,可我早就没心思去听了。我望着高耸入云的盘山公路,不知不觉已身在云雾中。我的头开始了起来。面对蜿蜒曲折的道路,我头昏脑涨,不禁想到***的一首描写庐山的盘山公路的诗:欲上葱茏四百旋,吹雨热风吹雨撒江天。四百旋,也就是四百个弯!其实只有396个,可也够我受的了。
一上庐山,迎面而来的清风把一路上的疲劳一扫而空。坐在大客里竟一点也没闷热的感觉。导游在车上好像若无其事一般,讲述着庐山的故事。讲到庐山三怪的时候,我竖耳一听:
庐山有三怪,一怪是屋顶铁皮盖,二怪是汽车开飞快,三怪是导游满山带,另外是这儿的庐山大剧院天天放庐山恋,都破吉尼斯记录!后面的我也没听清楚,因为我们进了山,正在观赏庐山的云雾呢!
庐山雾,时聚时散,茫茫的雾海,就在山中,就在你的身旁。树上的小鸟,知了,也在不住地歌唱着。望着一望无际的云雾,你会霎时间感到一种心灵的净化。雾一阵阵,伴随着清凉的山风,来到你的身边,你好似在仙境一般,腾云驾雾地在庐山的清山绿水之间,在这里,云好像不是那么遥不可及了,好像你一伸手,就能抓到似的,依山傍水之间,伴随着云雾,游览庐山那是多么的享受啊!
时间过得真快,上午的行程已经结束了,我欣喜地等着下午的行程。此时,我真想大喊一声:“庐山美啊!”
1、认真阅读老师推荐的图书,《秘密花园》、《夏洛的网》,写好。(写感受、找影子、你喜欢谁,为什么?续编故事、找朋友、我想对谁说、点击人物)
2、在父母的.指导下体验家庭生活,学做家庭、社区的小主人,拍摄一组“小鬼当家”的照片,并写好两篇体验日记。
3、学习一样本领,如游泳、舞蹈、器乐、棋类、自行车、轮滑、书法等。并写成作文《我学会了——》
4、积极开展假日小队活动。和周围的同学组成假日小队,开展丰富多彩的小队活动,及时将活动过程及活动心得记录下来,有条件的可发表到北园小学网站上。
5、每人5张古诗卡、3张荐书卡、3份读书小报。
6、各年级根据《诗文背诵目录》,搜集下学期必背诗文内容,并做成《诗文集锦》笔记本。(写清作者、朝代)
7、完成一篇自己最满意的作文,题目自定,A4纸打印。
8、认真完成《暑假作业》,每天坚持练字,180格练字纸不少于20张。
9、和家长一起做一本富有个性的《个人文集》。(包括个人资料、成长故事、读书心得、优秀作文等内容)
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