在成长的过程中,我经历过各种各样的事情,有的让我兴奋,有的让我悲伤。有时我成功了,有时我也会失败。接下来我要讲的这件事就是一件让我先经历失败,最后成功的事。
记得有一次,我在一本实验书上看到在镜子上涂肥皂能让镜子在洗澡时不会起雾。于是,我就打算试试看,看看这事到底是真是假?到了晚上,我打算洗澡,突然想起了那个有趣的实验,于是我就立刻往浴室的镜子上涂了点肥皂,准备观察镜子的变化。我一边洗澡,一边注意着镜子,一开始镜子上没起雾,我兴奋地认为实验就要天功告成了!但过了一会儿,我发现镜子上竟然慢慢起了一层薄雾,最后实验以失败告终!我刚穿好衣服就赶紧跑出了浴室,坐在沙发上边翻书边问爸爸为什么会失败?爸爸认真的分析,我终于明白了。原来是我肥皂涂的太少了。我并不甘心,第二天晚上,我往镜子上涂了两遍肥皂,然后再去洗澡。洗完了澡,我连忙去查看镜子,只见镜子洁净如新,一点也没有起雾,还感觉比以前更亮了呢!我的这次实验成功了!我欣喜若狂。
这次实验不仅让我懂得了一个科学道理,而且让我明白了人不可能永远成功,终究会失败,但只要失败后能够找到自己失败的原因,并且吸取教训,以后就会成功。这真是一次十分有意义的实验啊!
随着我国教育体制不断改革和加深,大学生数量逐年增加。大学应是片挖掘潜力散发无穷魅力的海洋。人生有许多岔路口,关键时候只差那么几步,刚成年的大学生,生活阅历相对较少,基本只过过三点一线的生活。其次来自家庭压力,学校压力,生活压力和即将面对的就业压力,中国大学生抑郁症的发病率日益增高。另外网络的发展与普及,虽然给我们带来了享之不尽的好处,却也从诸多方面危害了学生的心灵。
我认为心理健康应该是一盏明灯,能够照亮每一个人摸索前进的`道路,每个人都能通过他人行为判断一个人是否心理健康,可是真的所有人都能完全达标,拍着胸脯对自己说:我的心理十分健康?又有谁能在投毒之前发现林森浩心理并不健康?
以下我浅谈一下自己对互联网对心理健康造成危害的看法,现在的网络日趋复杂,利用网络犯罪,传播不良信息屡禁不止。难道网络真的没有绿色安全可言了吗?事实应该是网络是把双刃剑。他是时代先进的必产品,也是一面反映你心理是否健康的镜子。我们无法了解这个世界发生的所有事情,以客观思想评价他们,但是网络这个平台却将世界各地的人联系在一起交流看法,有些不经意的留言可以让你眼前一亮,也可以对你产生误导,错误的思想不加以改正不断地偏远,而你还意识不到自己的心理已经迷失了。
很多人不能正确面对自己的心理健康问题,纷纷采取一些不恰当的方式解决问题,学生之间互相仇视,这时心理学就派上了用场。学习心理学有助于我们缓解压力和焦虑紧张的情绪。当前很多大学生的现状是没有目标无所事事,二心理学就能很好的帮助缓解这些问题。大学生综合素质分是国家教育重视的一项成绩,良好的心理素质就是培养综合素质的前提。
大学生的心理健康离不开健康的心理社会环境,大学生心理素质的培养离不开良好的校园文化氛围开展有关心理健康教育方面的讲座是最有效的方式之一。细致观察周围学生,本着对学生负责的精神,完善有关心理健康问题的各项制度,有效科学的采取措施,及时的处理和稳定事态发展,防止恶性事件的发生都是目前社会面临的新的挑战。
心理健康作为我们将来走向社会,从事社会活动,以及不断向更高层次发展的重要条件。培养正确世界观,价值观,人生观,面对最常见的交际问题,彼此摩擦学会隐忍锻炼自己。不能决定生命的长度,但是你可以决定它的宽度,不能要求事事顺利,但你可以做到事事尽心,加强自我心理条件,参与国家人才竞争,用健康的心理迎接下一个的挑战。
在那茫茫大街上,有多少向路人乞讨的穷人?又有多少会向乞讨者施舍一点儿的富人?
当然,许多的富人不会施舍,可是为什么别的穷人却会施舍给予他们呢?因为,只有穷人才会帮助穷人。
我虽然出生在一个既不穷,也不富的家庭,可我见到穷人也会用一种可怜的眼神望着他们,不管到底是什么原因上街乞讨,能尽一份力的话就尽一份力吧!一次,街边坐着一个约十岁的小女孩,她背上背着一个约二、三岁的小女孩,她们看上去是姐妹俩。在她们前面已经站了两位小学生,我正巧和三个同学放学也经过她们面前,只见坐在地上的小女孩正低声地和那两位小学生说话,我们三人停下了脚步,小女孩说:“我妈妈带我们出来卖菜,可她却不知去哪儿了,她也没有电话,实在没办法,请大家帮帮我凑足车费,我要回家。”说完后不禁抽泣了起来,我的同伴说:“走吧!别管她,肯定是假的!”小女孩听了大叫:“怎么能说是假的,这种事怎么能是骗人的?”说完后,她大哭起来。看到这一幕,我不禁可怜起她来,掏出了口袋中仅有的三元钱递给了她说:“小妹妹,我只有这点钱,你拿去吧。”她听到后马上停止哭泣,放下背后背着的妹妹,一只手接过了我给的钱另一只手擦掉了眼泪,感激地说:“谢谢!谢谢!足够了,足够了,我们能回家了!”小姑娘收好了钱又背起了她的妹妹带着笑容满意地走了。
看着小姑娘带着笑容远去的身影,刹那间,我仿佛闻到了一个不同于平常而又经常闻到的.味道:它就是人情味。我震憾了!人情味不是别的什么味道,是一种温馨而又甜美的味道。它经常出现在各种地方,比如,A不小心打破了B家的玻璃,可B知道A不是有意打破的,再说A又是一个小孩子家赔不起,便原谅了A;又比如C被D撞倒了,可C认为自己也有责任,所以并没有漫骂D,站起来拍拍身上的泥土,没事情一样走了。
人情味就像一盏灯,是可以让人互相理解的灯,是一盏令人产生可怜之心的灯,是一盏代表温馨的灯。
啊!人情味,触动我的心灵!
成长中的事儿就像夜空中的星星一样多得数也数不清。打开我的成长档案,里面的每一个故事都犹如点点春雨滋润着我,教会了我许多道理。有一件事,让我至今难忘。
那是我第一次在学校的主席台上演出。
二年级的时候支老师宣布了一个激动人心的消息:“下周要举办体育文化节,咱们班要表演足球操”。老师话音刚落,全班同学大都积极举手参加。那时我还是一个性格内向的小女孩,所以我不敢参加。当老师走到我身边时,我那个调皮的同桌嚷嚷起来:“老师,我推荐王怡然参加!”我刚想反驳,只听老师说:“好,你去吧!”我只好不情愿的走了出去,都怪那个同桌,但我又不敢和老师说,怕同学们都嘲笑我。
排练的时候,又苦又累。心里直打退堂鼓,可是同学、妈妈都一直鼓励我,我才坚持了下来。支老师要求的非常严格,我害怕哪个动作做错了老师批评我,所以我只能像个机器人一样,把动作做得规规范范。过了几天,老师把足球发给我们,我们个个都兴奋的不得了。可是这个足球大的像地球抱也抱不住,最可恶的是,这足球像个调皮的娃娃一样,每当做到把足球放在地上时,这个调皮娃就会从我手中“逃跑”了。经过一天天的严格训练,让人期盼已久的体育文化节终于开幕了。
当主持人说道:“下一个,二年级七班……”时,我的心就像揣了一只兔子一样咚咚直跳,我紧张兮兮的,全身都起了鸡皮疙瘩,我们走上台,该到放足球的时候了,我小心翼翼的把足球按在地上,生怕它再逃跑了。表演完了,我终于松了一口气。哎!幸亏足球没跑掉。
过了几天,表演成绩出来了,我们班得了第一名呢!两个同桌都用羡慕的眼光看着我,我心里别提有多高兴了!
通过这次演出,让我受益匪浅,我终于明白了,只要每个人都做到最好,我们就能得第一!这一次让我变得性格开朗,不再内向了!
情况不同
一只小猪、绵羊和奶牛关在同一个畜栏里。一天牧羊人抓起小猪,小猪嘶心裂肺地叫着,拼命地反抗。绵羊讨厌小猪的叫声,说:“你不要大呼小叫了,我们被抓时也没有像你这样慌乱。”小猪噙着泪说:“我的情况与你们的完全不同。他抓你们只是要羊毛和乳汁,抓我可是要我的命啊!”
人们由于所处的环境、形势不同,总是按自己的想法去思考别人,往往强加于他人很难了解对方的感受。因此在别人遇到挫折失意时,应给予安慰和鼓励,要有一颗宽容的心。
靠自己
悠悠的晴空下,飘浮着片片白云。小蜗牛闪着好奇的眼光,问妈妈:为什么我们生下来就要背负着这个又重又硬的壳。
妈妈回答:因为我们没有骨骼,而且又爬得慢,所以需要壳来保护。
小蜗牛又问:可是毛毛虫姐姐身体也是软绵绵的,没有骨骼且爬不快。它却不要壳的保护。
妈妈说:因为毛毛虫姐姐蜕变羽化成碟。天空会保护它。
小蜗牛迷茫的缩了缩脖子,问:可是蚯蚓弟弟没有壳,没有翅膀,也爬不快,但是它却依然好好的。
妈妈抚摸着儿子的额头,说:“蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护它的。”
小蜗牛委屈的哭了:我们好可怜噢,天空不保护我们,大地也不保护我们。
妈妈淡然一笑,“所以我们有壳,靠自己。”
生活对每个人来说不是都很公平,当遭遇到不幸时,我们没有理由怨天尤人。试着学习接纳它,依靠自身的力量让生命充满亮丽与色彩,不再为过去的不幸掉泪。
放大优点
鸡冠花和玫瑰生长在一起。有一天,鸡冠花对玫瑰说:“等美丽的花朵啊,大家都喜爱你的芬芳和美色,让人羡慕啊。”
玫瑰却回答道,“鸡冠花啊,我的'美丽是不长久的,但你却可以一直开着花朵,青春永远不凋谢。”
每个人都有自己生命的轨迹,不要在叹息别人的美丽而忽视了自身的优点。记住:没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸,没有原野的辽阔可以有小草的碧绿。
美丽的童话,有着美丽的内蕴。童话是平凡日子的调味剂,使我品尝到各种口味,是秋日花园里的果实,带给我沉甸甸收获的喜悦,是一阵悠扬动听的笛声,抚慰我困倦的心。
品味童话,定能收获绚丽的人生。
朋友欣赏了花园里被精心栽培的花儿后,对我说:“春天来了!”而我想告诉朋友:“在冬天的尾声,我就知道春天会来的!是花坛边勇敢的小草深深地触动了我的心灵!”
——题记
眼看春天光临了一个多月,可天气却不那么稳定。时而狂风大作,时而气温下降,这阵子雨也没有少下。每当遭遇这样的天气,那些娇生惯养的花儿们都必定无法忍受,最终零落纷谢。而此时,你是否会注意到角落里却有着顽强生命力的小草?当你发现在那朵落红边,有几株摇曳的小草时,你的心灵肯定会被触动的,还是让我来讲讲有关小草的故事吧!
小草是在冬天的末尾萌芽的,那时的气温只是稍稍转暖,小草们就迫不及待地想钻出来,认识这个世界,其实这是我第一次被它们触动心灵。我想,小草是多么值得我学习,虽然天气并不太温暖,它却渴望着认知世界。学生就应该这样,为了学到更多知识,就不应该怕苦。过了不久,我又来到花园,渴望从它那里学到更多。啊!看啊!小草已经长高了许多,可它还在继续生长,看它那不断向上的挺拔的姿态,我再一次被触动——小草虽小,可它健康,它在认知这个世界时,没有忘记身体也很重要,这仿佛告诉我们青少年,不但要刻苦学习,还要锻炼身体!又过了一段时间,我再次到花园散步时,发现花坛中竟长满了小草。那绿油油的颜色,丝毫不带有俗气的意味。只是令我心情愉快,丛中体味到值得珍惜的两个字:青春!我感悟着,小草的青春就是我的青春,自然,健康,不需要任何艳丽的色彩来替代。
小草顽强地生长在任何一块地方,它时时刻刻触动我的心灵,让我们勇敢地面对生活中的风雨;让我们挑战着困难,在未知的世界中醒悟;让我们使用丰富的文化内涵也不忘健康的`重要;让我们肯定自己的“色彩”,决不让庸俗的颜色使人生黯淡!
成长的经历就像一片星空,有无数闪亮的星星,每一颗星星就是一个成长的故事:在这里,有快乐的事,有感动的事,有伤心的事……其中有一个故事,让我至今难以忘怀。
在一个阳光明媚的早晨,妈妈带我来到人山人海的菜市场,菜市场已经被挤得水泄不通。不久,我们来到一个小摊上,菜主是一个老爷爷,衣裳上有补丁,一看就是“地道老农民”。妈妈拿了点菜放到称上,看了一眼价钱,于是说:“七毛就算了吧!”老爷爷立即说:“不行!”他俩争得面红耳赤,老爷爷死活不肯降一分钱,妈妈也半分不多拿。我着急上前说:“妈妈,你是差几毛钱的人吗?”说完,妈妈就马上把钱付了,我们便急忙忙地走了。刚到家门口,我们便发现钥匙不见了,左思右想,决定去小摊上找一找,于是我和妈妈来到老爷爷的小摊上,对他说:“不好意思,老爷爷你有看到我的―”话还没说完,老爷爷就立马说:“有有有,你的钥匙在我这里,下次要记得拿。”老爷爷用长满茧的手把东西递给我,我们向老爷爷表示深深的感谢。
这件事像烙印一样刻在了我的脑海里,挥之不去……
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