这一天,我和妈妈一起去广州博物馆。来到博物馆,我才知道,它原来就是越秀公园的镇海楼。从镇海楼下往上望,只见它红墙绿瓦,雄伟壮丽,因有五层,逐层收窄,似塔似楼,所以又名“五层楼”。
走进广州博物馆,只见墙上有一幅巨大的画,从地面通到楼顶高,画着从古代到鸦片战争前的广州航海路线,我们可以看到航海的路线在不断延长,贸易的范围从原来的印度洋附近到遍布各大洲。
然后我们从逐层参观,见到每层摆放了许多文物,它们见证了广州五、六年千年的文化。从土制的器皿到金光闪闪的座钟,这些越做越精致的文物让我惊叹不已。
给我留下最深印象的是元代的“铜壶滴漏”。它是我国最早、保存最完整的计时器。它由从上到下的四个壶组成:日水壶、夜水壶、平水壶、受水壶。水从最上的日水壶慢慢流出,经过中间两个壶,最后流到受水壶中,受水壶里有刻尺,从刻度就可以看时间了。
这次广州博物馆的参观,让我感受到了古代广州劳动人民的手艺和智慧。
今天,我们搞了一次亲子活动——去自然博物馆参观。
首先,我们在讲解员阿姨的带领下,参观了博物馆的一楼的一个恐龙化石展厅,我们知道了——目前中国最大的一具恐龙化石有22米长、箭龙背上一共有17对骨头,还有许多关于恐龙的知识。看完了恐龙化石,我们又去了看了一些海洋里的鱼类。这些鱼都是很特别的鱼,其中一种叫翻车豚的鱼最奇特,它没有尾巴,而且可以产3亿个卵,却只能存活3个卵。参观完了一楼,我们又去了二楼。
在二楼,我们似乎穿越了时空回到了远古时代:看到了远古海里的生物,还看到了生物登陆的整个过程。远古时代的水生动物很特别,它们有的长着尖尖的角,而且还是倒游的,还有的长的像蜗牛一样。在讲解员阿姨的讲解下,我们知道了生物是怎样从海洋到陆地上的。讲解员阿姨一边讲,一边把我们带到了“恐龙”的时代,这里有两只仿生恐龙,他们的头和眼睛都会动,我们走在其中,仿佛身临其境。
二楼带我们走进了远古时代动植物的世界,三楼,要带我们走进现代动植物的世界。
到了三楼,一张浙江省的地图呈现在我们眼前。跟着讲解员阿姨往里走,我们看到了很多野生动的标本:有凶猛的野兽标本、有各式各样的鸟类标本、有蝴蝶标本,还有珍惜植物标本。通过讲解员阿姨的介绍,我们得知有许多动物的数量急剧下降,濒临灭绝,我们一定要保护动物。接着,到了一片“森林”里,这片“森林”里有华南虎,豺狼,野猪,松鼠――显示了浙江生物的多样性。
参观完了博物馆,我们还在科普教室开展了科普知识竞赛。比赛按假日小队分组,同学们非常积极,回答也十分精彩,争着为小组得分。知识竞赛结束后,我们按小组得分评出了一、二、三等奖,还颁发了奖品。
这次活动同学们都觉得很有意义,不仅通过参观增长了科普知识,而且在知识竞赛中体现出了团队合作一起夺奖的团结合作精神。希望有更多的机会让我们走出课堂去学习课本以外的知识!
早就听说博物馆要搞“海洋动物展览”了,我心动了很长时间,一直盼着这一天快点到来。
这一天终于来临了。
这天早晨,爸爸打算带我去,我一路想像着里面的情景,不一会儿到了博物馆,门口大条幅上写着醒目的几个大字“海洋动物展览”。
走进里面,哇!真漂亮!我看见里面有:海星、海苹果等等很多很多的动物。
我考一下同学,你们可知道“海苹果”是什么吗?它就是海里的.一种动物。
它可漂亮了!我还看见了一条真的鲨鱼,它的个头可真大呀,我看它的时候,心里还有一丝的紧张,因为经常从电视里看到鲨鱼吃人的可怕事情。
但是,这种紧张只是一下,因为它只是标本,我怕什么呢?
我看得很仔细,看了一遍又一遍,最后,依依不舍地和爸爸回家了。
今天我不仅有知识上的收获,我还有一个收获,那就是爸爸买门票的时候,还赠送了一个美丽的珍珠脚镯。
可漂亮了,我可喜欢了。
我今天可真快乐呀!
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