十几年前,一篇《中日夏令营里的较量》震惊全国。文章叙述了日本孩子和中国孩子一起到草原探险的活动。探险中,日本孩子的独立性和中国孩子的懒惰`没有生存能力形成强烈对比。人们因此不得不再次拿起“教育”这个话题。再次想到“溺爱”这种不适当的爱。
我曾看到过这样一副引人深思的漫画。画面上有一个拿者望远镜看风景的小男孩,后面是一路小跑的妈妈,一手拿着扇子给儿子扇,一手拿着遮阳伞为儿子遮太阳,嘴里还问“儿子,风力会不会太大,要不要调小一点?”走在最后是爸爸,背上背着一个很大的旅行包,汗水不停的流还是强装欢笑。从旅行包的裂口处可以看到里面的物品,有急救包,手电筒,零食,水……但这一切的准备只是因为儿子在春游。从这副有些夸张的漫画中我们可以看到中国的教育。一些父母就和图上的一样,“爱”成了变相的“包办”:不仅包办了我们生活中的枝末细节,甚至包办了我们所有的自主能力,代替我们思考,解决我们需要的一切。中国有句漂亮的口号:“把最美好的东西给孩子。”我们真正需要的是独立生存的能力,这才是“最美好的东西”
父母的“爱”是孩子成长过程中不可缺少的养料,它本身没有对错,但“方式”却有对错。由于当代家庭大多都是独生子女家庭,父母全部的时间和精力都集中在一个孩子身上,给予了孩子双倍的爱,“养料”就变成了“毒药”,只会害了我们。在夏令营里中日两国孩子的表现就是不同爱的结果。这导致几年后的再次较量中国还以失败告终。15年的较量与比较,也许谁输谁赢不是最终的目的,成长的经验与痛苦才是真正的财富。
经过了狂风暴雨的树将来才能成为苍天大树,爸爸妈妈,请让我们自己成长!
2、给书中的某个人物写一封信,给他提提你的建议。
3、想象你就是这本书的作者,描述一下书中的人物在本书诞生之前的几年或之后的几年经历了什么。
4、根据该书表现的某个主题写一篇短文。例如,如果该书的一个主题是爱,你可以写一篇关于爱的文章,并用上书中的'例子。
5、创作一首、歌曲或一个故事来表现书中的人物、冲突或主题等。
6、根据书中的某一人物或情节画一张画或图表,并作出相应的详细解释。、
7、想象对书中某一人物进行采访,你可以问他书中有关的内容,也可以问他其他问题。用你自己的语气提问,然后用该人物的语气进行回答。
8、回顾整本书的内容,给出你对这本书的评价。无论你认为这本书是有趣还是无趣,都从书中找出例子来证明。
9、写出书中的主要问题或冲突,涉及到的人物,以及结局。
10、将下面这个句子填写完整:我喜欢(不喜欢)作者(或某一人物)……的方式,因为……(字数250——300)
11、描述一下你读这本书时的感受(愉快、悲伤、解脱、愤怒、或充满希望等),并解释你为什么会有这样的感觉。
12、为这本书设计一套试题。包括5——10道判断题,10道多项选择题,5道简答题,1篇。并制作1页完整的答案
自从狐狸先生成为伟大的作家以后,他就再也没有吃过任何一本书了,他发表的书越来越多,名气也越来越大,他还自己开了一间很大很大的图书馆,里面摆满了各种各样的书籍,总是帮助那些爱书却没有钱买书的人,让那些人免费看书。
这一天,狐狸先生闲来无事就到图书馆转转,里面人山人海,大家都静悄悄的捧着本书在看,个个脸上洋溢着幸福的表情,好像在告诉大家读书是多快乐的一件事。狐狸先生满意的点点头,正要准备离开的时候,突然发现一个角落里站着一个小男孩,他手里拿着一本漫画书,正悄悄的撕了一页,准备装进口袋。
“孩子,你在干嘛呢?为什么撕书?”狐狸先生悄悄的走到男孩的身后。
“啊!”男孩狠狠的吓了一跳,扔下手里的漫画书想跑。
“别跑,孩子,”狐狸先生抓住了他,“你要是不好好的给我说清楚,我可就叫保安了哦!”狐狸先生的表情很严肃。
“别……千万别!”男孩怯怯的说:“狐狸先生,我太喜欢这本书了,我真的喜欢!”
“我这个图书馆没钱的人是可以免费看的呀,你不知道吗?”狐狸先生奇怪的问。
“我知道是免费,可是,我太喜欢这本书了,我想拥有它,让它属于我!”男孩涨红着小脸认真的说。
多熟悉的一幕呀!狐狸先生突然想到了自己,以前,就是因为自己爱书,想把自己喜欢的书据为己有,就把所有喜欢的书吃掉,当时自己心里根本就没有把好书和大家一起分享的想法才会做了那么多的错事,还受到了法律的严惩,今天,绝对不能让这个孩子走自己的老路,一定不能。
“孩子,爱书的方式有很多种。”狐狸先生清了一下嗓子说。“可是,你的方法是不对的,你想想,你偷偷的撕了这本书,别的喜欢看这本书孩子是不是就看不见了?还有,你能将你自己所有喜欢的书都撕了偷偷的装进口袋吗?既然爱这本书,更应该好好爱护它呀!”
小男孩轻轻的点了点头,把手里捏着的那一页漫画轻轻的展开放在了狐狸先生的手里。
“孩子,看着现在的你,我就想起几年前的我,因为自己自私的爱书,付出了很大的代价!”狐狸先生陷入了深思……
“或许可以这样,”狐狸先生开口,“你既然这么爱看书,以后就在上学之余来我这里帮忙吧!你可以帮我管理一下图书馆或者整理一下书籍什么的,更可以随便的看你喜欢的任何书哦,当然,我也是会付给你酬劳的,你可以用自己劳动得来的钱买你喜欢的任何一本书!”
男孩的眼睛放光,感激的看着狐狸先生,用力的点了点头。
从那一天开始,狐狸先生的图书馆就多了一个勤劳的小男孩,他会小心翼翼的放好每一本书,他会认真的告诉每一位看书的人怎么样才是真正的爱书!
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