世界是美好的,世界是充满奇妙的,当你发现时你会知道它的价值。
我年10月16日,睁开了哪求生命的眼睛,我打开了,看到了许多穿着白衣服的人把我抱在怀里,我不知所措,哭了起来,那声音不仅给了我希望,还给了好多人希望,最重要的是无私奉献的母亲和伟大的父亲。你也许会问,你怎么知道你刚出生的情景呢我知道,因为我那幼小的心灵感受到了那种感觉。这既是我,小小的`我。我慢慢地体会这世界。
我年我入学了,我在这里学习着怎么做人,怎么对待这世界。
捧一杯香茗,卷半帘寒意。漫随天上云卷云舒,闲看庭前花开花落。也许也只有手捧一书细细品味,方不负如此诗情雅意。也许你会觉得枯燥,但个中的乐趣,只有沉浸其中的人才可以领略到。
初读《平凡的世界》是初中刚毕业时,老师推荐的,也许是对初中老师的一种怀念吧,所以决定好好读一读。但后来沉浸其中,绝不是缘于此。我为孙少平的努力与坚持而感动,为田晓霞善良而感动,也为她的死而痛心,为那意味深长的结局而回味良久。在读这本书的短短两个星期内,我仿从孙少平的世界里走了一遭,经历着他的经历,感受的他的感受;跟着他一起哭,一起笑,一起努力,一起拼搏,一起奋斗。
孙少平是不幸的。他的`出身让他无法享受同龄人应有的一切,甚至有时候连肚子都填不饱,然而正是因为他的不幸才使这个少年的骨子里多了一份坚毅,才让他在困难面前有了永不服输的倔强,才让他有了走出去看看的***,才让他有着不断坚持下去的理由。“苦难是一所最好的大学”,你所有的努力与汗水都不会白费,所有的希望与寄托都会在你的努力下慢慢实现。孙少平身上所具有的韧性,正是我们这个时代的少年所缺乏的,我们这个时代吃穿不愁,物质生活十分充足,但精神生活却十分匮乏。我们沉迷于虚拟的网络,将自己封闭起来,不愿走出去体验,经不起任何的风雨,恰如温室里的花朵,遭遇一点风雨便夭折。而孙少平恰如荒野外野草一般,努力汲取养分,拼命生长,虽然幼小,不起眼,却为自己的人生书写了完美的一笔。
孙少平是热爱读书的。他幼小的心灵自从被《钢铁是怎样炼成的》唤醒后,便一发不可收,上学时,他利用一切可以利用的时间读书,即使是后来离开学校,他仍没有放弃读书。即便后来他成为了一名矿工,那乌黑的煤炭,那嘈杂的环境,那生活的压力,也没能让放弃读书,他便如那出淤泥而不染的莲花一般绽放在那平凡的世界里。他用书籍区慰藉他疲惫的身体,用书籍区代替他物质的不足,用书籍支撑着他一路前行,风雨无阻。
孙少平是不屈于现实的。孙少平孙少安两兄弟有着很多的共性,他们勤劳,坚毅,然而他们不同的是,孙少平身上的所有理想与抱负和不屈于现实的性格是孙少安所没有的。孙少安安分守己,只想要在那穷乡僻壤有一番作为,孙少平却想要走出去,去见见外面的世界。面对爱情,孙少安选择了退缩,他放弃润叶,选择了平平淡淡的生活,而孙少平却一直坚守着与田晓霞的爱情,这也使灵魂人物孙少平更具有吸引人心的魄力。
放下书,望望前方的路,心中一片开阔,再难的路,只要心存坚持,就能用自己平凡的汗水挥洒出一个不平凡的未来。
路遥所着《平凡的世界》相信很多人是看过的,第一次便被这么朴素的书名所吸引了,平凡的世界、平凡的人。
少安、少平两人平凡的的一生,却是充满了奋斗,充满了对生活的热爱,尽管他们一直处在生活的压迫中,被生活驱使,但就像少平一样,为了生活,放下学业,忍痛放下爱情,但他没有被生活奴役,至少精神上还是自由的,他还懂得思考,懂得反思自己的生活,考虑自己的前途,并不像大哥少安那样为了生活而生活,少安开砖厂,无非是为了养活一家人,当然对于少安,我并没有贬低之意,在那种时代背景之下,在那种生活条件下,人们当然先是为了生存下来,都吃不饱还谈什么追求精神世界?
再看现在,现在人们的条件相比较过去已经好了不知道多少了,但是看看,还是有很多的人注重于对物质生活的追求,现在社会上各种的事情层出不穷,明明都已经是接受过高等教育的了,为什么还是禁不起物质的诱惑,任由自己的灵魂如此脆弱?还是与整个社会环境是有关系的,那个时代的人们虽然生活条件可能很艰苦,吃了上顿没下顿,但是朴素是那个时代的特征,特别是广大的老百姓,尽管当时的政治斗争激烈,但也正是那种压迫的环境下才更让人们明白生活的不容易,让人们更加懂得生活的珍贵。
少平对于前途的不懈奋斗也是那代人的闪光点,是留给后代的珍贵财富,贯穿他的思想的主线就是奋斗不息、坚韧不拔,无论面对何种挫折,他都能平静接受,对生活充满了希望。虽然他和田晓霞的爱情以悲剧结束了,但是他仍然能承受所有的一切,勇敢真诚地面对生活。
再看田晓霞,虽然出身比少平好很多,但作为那个时代的先进女性的代表,她有独立思考的能力,看问题往往和社会一般的看法不一样,甚至完全相反,以及最后她的牺牲,可以说即在意料之外,也在情理之中。虽然他们两人最后是以悲剧的结尾收场,但在小说最后,还是让少平顿悟生命与生活的真谛,重新开始新的生活。
现实中也是如此,在逆境中才能更好的成长,才能磨练自己,才能让以后的路更加通畅。
你喜欢这个世界吗?
充实在大街小巷中,在热闹的人群中穿行,你也许看到了很多笑脸,那么,有几分真实,几分虚假?我们谁也不清楚,别人的心中究竟有多少忧愁。人心不可读,因为你永远无法读到他人在想什么,练过读心术的人,他们知道自己的心吗。
你手中的武器,不是用来***人的,是用来自卫的。也许我们的生活不会如你所愿,不会一帆风顺,但我真诚的恳求你;请在这个世界上好好活下去。
生活中,语文学习的资源和运用语文的机会无处不在,无时不有。在本单元的读写活动中,我们将走进多姿多彩的生活空间,漫步语文世界,去发现语文的丰富多彩,抒写我们独到的见解和独特的感受。
那么,如何才能发现语文的丰富多彩,抒写出自己独到的见解和独特的感受呢?
首先,要有开阔的视野。
无论是古今中外,还是文化科技;无论是泛舟书海,还是徜徉生活……语文无时不在,无处不在,可以说生活的半径有多大,语文的平面就有多大。大语文理念下的,需要有大语文的视野。
其次,要注意观察和思考。
家庭、校园和社会生活中,有着最新鲜、最活泼的语言现象,它充分体现着我们汉民族语言的“青春活力”。无论是读书看报、与人聊天,还是听相声、看电视、逛商场,常规的或新奇的,别扭的'或富有艺术性的,只要留心观察、认真思考,都会让我们有所启迪。
第三,要有厚实的积淀。
“腹有诗书气自华”,只有“慧于内”,才能“秀于外”。漫步语文世界,需要我们用语文的视角去观察生活,同时也需要在对生活的体悟中去感受语文。只有当“心中的语文”与“生活中的语文”产生共鸣时,才能激发我们写作的灵感,才能抒写出自己独到的见解和独特的感受。
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