春天的树,树丫上挤满了黄绿色的嫩芽,一阵微风拂过嫩芽宝宝们就在东瞧瞧,西看看,似乎在观察着这个崭新的世界。
春天的树,叶子是嫩绿色的。大树们都换上嫩绿的新衣,有的好像一位位威武的士兵,守护着我们快乐成长;有的好像一把把大伞,为我们遮风挡雨;有的却像一个个害羞的小姑娘,迟迟不肯展现出自己最美的一面。
春天的树,芽尖上长出了一颗颗米粒般大小的花苞,小小的,黄黄的,给大树增光添彩。
春天的树,一阵风拂过,大树就跳起了欢快的舞蹈,仿佛在说“哇!这个世界真美啊!”
春天的树,伴随着蒙蒙细雨,在雨中树枝上挂满了晶莹的水,竟让绿油油的叶子更加绿了,更加美了!
春天的树,在阳光下,发出了五彩斑斓的光芒。大树好像穿上了一条华丽,精致的舞裙,在阳光中翩翩起舞。
春天的树,很快,就会枝繁叶茂,苍翠欲滴。到了夏天,叶子就像一个个魔法师,就变成了深绿色的,站在大树下,顿时就凉了下来,让人流连忘返。很快,就会变成深红色的,像炽然的火焰,像……
这是春天的一天,阳光明媚。我们来到花园,与朋友们一起,找春天。这说是找春天,其实是找我们感受春风的抚摸。
春天啊!不仅仅是万物复苏的时后,还是一年的开始,我们要珍惜春天。因为离开春天,就没有跟好的机会学习了。
于是,我回忆起一件事。可是,我却为我在学习中麻烦事的而困扰,这件事至今还一直困扰着我。
我是个好读书读书而不求甚解的人(我可不像陶渊明,“不求甚解”古意是:不要求过分的了解;今意是:不想去求解),我从小就是如此。买回一本书我只是粗略看看,并没有认真做笔记和品味文章的韵味,就过去了,至今不懂书中的请节。
不知不觉,我升入了初中,仍保持着那习惯。教语文的吴星老师很担心我的学习,就不断教育我。我虽听进去了,却也不以为然。
不知过了多久,只知道那是哥寒冷的冬夜,虽说不是“穷冬烈风”老师找到了我,说:“你的成绩差,主要原因是阅读不认真,还有错别字过多,得改改。”于是,把一大张纸递给我。我拿在手中,看了看,说的是叫我们怎么阅读。我拿回去认真的看了,忽然感到阅读使我有一种说不出的滋味。后来才知道,那是老师用了自己睡觉时间写的。啊,我感谢老师啊,感谢他的细心照料。
现在,我的阅读已提高,这多亏了老师啊。希望当今要害——错别字也去见鬼吧。我寻找的春天就是老师的教诲吧。
老师,谢谢!您在我的春天播种下了这颗对我终身有用的种子,谢谢!
几位朋友我想也和我一样,虽说与我不在同一班,老师也不同,但是他们的感受我也体验过。
我找春天,发现春天是个生机勃勃的季节。燕子从南方飞了回来,柳树吐出了嫩芽,小草从地下探出头来,小朋友们都脱掉了棉袄,穿上了春装,显得更加活泼可爱了。
我找春天,发现春天是个五彩缤纷的季节。早开的花儿一朵、两朵、三朵……你看那桃花开了,就像妹妹粉嘟嘟的笑脸;迎春花也开了,就像结出了一个个金色的太阳。我们学校的白玉兰,也全都开放了,就像小姑娘穿着一件件的漂亮的白纱裙。
我找春天,发现春天是个播种的季节,人们把希望的种子种在田野里,到了秋天,就会结出丰收的果实。
一天之计在于晨,一年之计在于春。我爱春天!
下了楼梯,首先看到的是一颗颗盆景,有“沙漠王子——骆驼”,也就是福建茶;还有“亲密伙伴”——红果仔;“飞流瀑布”——榕树;迎客松……我走到了一颗大树下,只见这颗大树已经布满了皱纹,摸上去十分粗糙。它,就是细叶榄仁。突然,我闻到了一阵幽香,顺着香味儿,我来到了禾雀花旁,禾雀花一串串的悬挂在枝条上,远远望去,好像一只只青黄色的'麻雀依偎在一起,走进来看,又好似一串串随风摇摆的风铃。走着走着,我来到了凤尾竹的身边,啊,好凉爽!我感到了一阵阵冰凉。到处都弥漫的春的气息,使我们心旷神怡。瞧!芒果树和石榴树都结出了一颗颗手指般大小的果实,令我们垂涎三尺。接着,我走到了山茶花身旁,它时不时散发出一阵阵微微清香,使我们找到了春的感觉。看!天上怎么飘着一把把伞呢?原来是晃伞枫呀!微风轻轻吹过,她便展示着她的舞姿,为我们遮挡住了耀眼的阳光。狐尾棕也不输给其他植物,他也晃动着他那优美的姿态,好像狐狸在跳舞!接着走,我们便惊奇地发现有两只青蛙在交配!这也许是春天来了的原因。
同学们,我已经找到春天了啦!还在与春姑娘玩捉迷藏的你们,找到了春姑娘的足迹了吗?
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