写人记事九年级作文【一】
我爷爷虽然已经七十岁了，但是他的棋艺高着呢！
那一次爷爷让我四个子，分别是一个车、两个马和一个炮。对阵了好一会儿，我才打掉了爷爷的几个“小角色”，可是爷爷已经吃掉了我的几个“大角色”，又过了一会儿，双方***得不可开交，我只剩下一士一帅一炮，爷爷剩下了双士一将双象，一不小心我的炮也被爷爷俘虏了，唉，我终于和爷爷打平了。
每次吃饭前，爷爷都要出去与别人***上几盘，怪不得爷爷的棋艺这么高呢！所以我也要向爷爷学习。爷爷学习其它棋也很快，那次我教爷爷下军棋，爷爷很快就学会了，而且第一盘就赢了我呢。我一定要超过爷爷。
写人记事九年级作文【二】
秋天总在不知不觉中来临，它不像春天那样，路边桃红柳绿;它也不像冬天那样，使我们陶醉在一场初雪的快乐中。经过了一个使人烦躁的夏天，酷热一天天消退，天气一天天地凉快，走在路上，偶尔两三片树叶飘落让我知道；秋天来了。
让我们到天也看看，爽人的秋风徐徐吹过，吹弯了稻子的腰，吹红了高粱的脸。秋风用那巨大的梳子，给田野梳理得井井有条。
秋雨来了，细细的、斜斜的、闪着光、带着声，轻柔的飘荡下来，給人们送来新鲜的
写人记事九年级作文【三】
父爱是世界上最沉默的爱。——题记
他有着一对小眼睛，一个大鼻子和一张大嘴巴。在他的鼻梁上始终带着一副正方形的眼镜，头有些小，整体看上去比较滑稽。他——就是我的爸爸。
我的爸爸眼睛很有特点，仿佛会说话。虽不如列夫·托尔斯泰那样的犀利，可他会时时刻刻的为我传递着信息。
记得有几次他检查我的作业，发现了几处做错的地方，他让我自己在检查一遍找出错误的地方，而我那是因为懒，不想检查，随便找了个理由说老师明天会讲，到时候再改。话刚说完，便感到有一道寒光射来，抬头一看，爸爸的眼睛瞪着我，那目光好像在说：“要学会认真，自己发现问题，不要都靠老师，快检查！”吓得我拿起作业就冲向屋子里检查错题了。
还有一次我感冒了，爸爸让我吃药，可我总是忘吃，他每次问我吃药了没，我的回答始终是忘吃了。每在这时，我发现爸爸的眼睛里不仅有责备，但更多的还是深深的疼爱和关心。他的目光像是在提醒我说：“一定要记得吃药，不然病情会加重，会更难受。”我后悔极了，后悔没有听他的话按时吃药，让爸爸担心。之后，我便从没忘记过吃药。
爸爸的目光不但在学习中不断鞭策着我，也在生活中提醒我，处处关心我，他不但是我的严父，也着是我的慈父。他的目光传递给我的话语，在学习中，生活中随时帮助我，随时鼓励我。
这就是我的父亲，我的严父，我的慈父。
写人记事九年级作文【四】
小花放暑假了，可爸爸妈妈还得上班。小花想利用爸爸妈妈上班的时间把房间整理整理。
小花把床上斑马条纹型的毯子铺得整整齐齐，接着，把被子叠好，然后，把枕头放在床头。小花又来扫地，她拿来一把扫帚，认真地扫起来，过了一会儿，地被小花扫得干干净净，小花又拿一盆花，放在床边的柜子上。房间的是黄色的，床上的毯子有着斑马身上的黑白条纹，花花绿绿的被子铺得整整齐齐，像切出来的蛋糕，彩色的地毯，白色的地板不见一丝灰尘，床边的柜子上放着一盆鲜花，看上去特别温馨。
就在这个时候，爸爸妈妈回来了，他们都夸小花是勤劳的好孩子。
写人记事九年级作文【五】
其实，我的父亲是个十分严厉，刻薄的人。有时总会为一件鸡毛蒜皮的小事，我们就能吵架。可是，渐渐地，我已经适应了，甚至有时，他的一件事或者一句批评就能够让我受益匪浅。
他，有着偏黑的皮肤，大概1.75米的个子，走路时迈着坚定的步伐，显得很精神。戴着黑框眼镜，说话前总要先扶一下眼镜，说话稳重大方，口齿清楚。由于年纪问题，本来乌黑的头发长了几根白发，也许是太操心了，这就是我的爸爸。
记得有一次，学校留了许多作业，放学也放的很晚，到家后差不多已经6点了。我吃了点东西后，马上开始写作业，数学、语文、英语……留了好多。
大概9点钟左右，我写完了作业，妈妈说：“写两道课外题，再写一篇英语阅读就睡觉吧！”当时的'我困的已经快睁不开眼睛了，心想：你说的到挺轻巧，说完了，你没事了，哼！我凭什么写？我就不写了，我睡觉去。
我洗漱完，准备上床睡觉时，妈妈严肃地说：“作业写完了吗就睡觉。”我没有回答她，躺在床上，过了一会儿，爸爸回来了，发现后气氛不对，就去问妈妈，妈妈走到我房间里，开始数落我，“你先别睡觉，起来！”妈妈生气地说，我当然不想起来，就继续躺着。爸爸进来后说：“妈妈让你起来，你听见了没？”我不敢惹我爸，就起来了，爸爸问：“怎么回事？为什么不写课外作业？”我小声说：“不想写，”结果爸爸没听见，就开始训斥我：“长辈跟孩子说话，孩子要回答，不能装作没听见，更不能不说话，你听见没有？”我爸说话声音很大。当时我的内心就像被针扎一般，心里真的好痛，好痛……
不过那又有什么办法呢？我回答：“哦，知道了。”当时我的语气很沉重。
这件事已经过去了一个星期了，但是依旧刻在我心里，爸爸的批评使我懂得，人与人之间要学会产生与理解，不然会让人觉得你很不礼貌。同时，我很感激爸爸让我懂得尊重的真正含义。
写人记事九年级作文【六】
用细节表现人物的个性
记叙人物二三事
写人记事九年级作文【七】
星期天下午，我坐二路公交车去外婆家。
到外婆家时，刚一进门，一块馍块“从天而降”，把我吓了一大跳，我的心绪还没有平静下来，这时，外婆家的狗又向我猛扑过来，我心想：上次这只疯狗把邻居家的那个女孩给咬伤了，这次是不是上天注定它要咬我呀，哎呀，这下惨了。
当时，想到这里，我就双眼紧闭，准备等待死神的召唤。谁知它与我擦身而过，我回头一看，原来是那馍块搞的鬼，狗的最终目标是那馍块，而不是我。这时，我在向楼上一看，原来是弟弟在上面“钓狗”呢。
这时，我的玩劲起来了。我让弟弟给我做了个专门钓狗用的“狗杆”，往上边拴上一根绳子，一头栓在棍子上，另一头则拴上一块馍，我们站在楼上，把门楼用木板一档，这样就好了。
我们坐在楼上，把狗叫到楼下，我们把“鱼饵”放下去，狗刚准备张开口吃的时候，我们把杆一提，狗一下咬了个空。
这个“钓狗”的游戏可真有趣啊！
写人记事九年级作文【八】
（四）我有一个慈祥的姥姥，她个子很高、有点胖，大眼睛，对家人非常好，可是，她有一点不好，就是爱啰嗦。
我放学回来，把书包扔沙发上就开始看电视了。姥姥跑来，啰嗦道：“哎呀，刚回家就看电视，这可不行，小小年纪，怎么能养成这种坏习惯呢？你将来要考中学、还要考高中、最后还要考大学。考大学的哪有看电视的呀？你得好好复习，要不然……”我拿起书包，进屋了。我都开始写作业了，姥姥还是站在屋外，喋喋不休的指教着：“这才对嘛，好好写作业，有不会的题就问……”真是烦死了。
有一次，姥姥带我去雷锋体育场玩。到了那，我看见许多人都买棉花糖吃，我也想要，于是说：“姥姥，我想吃棉花糖。”姥姥说：“棉花糖有添加剂，吃了对身体不好，身体不好了，就不能长高了，也就不能长胖了……”我打断姥姥的话：“行了行了，我不吃了。”
回到家，我找妈妈诉苦，妈妈说：“姥姥都是为了你好，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”
我也知道，姥姥是为我好。忠言逆耳利于行。我真喜欢我这个爱啰嗦的姥姥。
