他哭了,是那样的伤心。我知道,那是他的心在滴血。
前天,他怀揣着希望参加了县里的'篮球比赛,临走时候,不住绞着衣角的手诠释了他的不安。我懂他,年复一年的挥汗如雨,成千上万的百般练习。摒舍了休闲的周末,赶赴球场上的苦练,只为了今朝。瞅着别人嬉戏的快乐,瞧着自己勤学的劳累,汗水浸透了衣衫,如雨点般挥洒在球场上,‘啪嗒啪嗒’,响的是那样清脆……这一切,或许只有成功才能慰藉。今天,他带着张十六名的奖状回来。我明白,这对他来说是当头一棒。他那没沾泪珠的脸更让我难受。他怎么可能没哭呢?兔子般的眼眶说明他是竭力控制着泪水的。
他的心里,是针在扎,是蚁在啃,苦酸充斥着他的每一根神经。
他抑制不住泉涌的泪水,痛哭的糊里糊涂。我静静守在一旁沉默,我不知道该如何劝慰他。
许久,他才平复心情,小声抽泣起来。我拍着他的肩,掏出张照片给他看。告诉他:“别用畏惧的眼光看结果。”
他呜咽,泪珠掉到照片,便用手指轻轻地拭去。、
照片上,是他打球的模样。微笑的脸如阳光灿烂,深邃的明眸中射出智慧的光芒。如精灵一般,跃动着。
回首往日。球场上,他奋力拼搏。一个动作的掌握,都令他欣喜若狂。他因为流汗所以快乐,因为努力所以精彩。
几次央求他陪我上街,都不肯,潇洒的一摆手:“我要去打球。”那时的他,是花,绽开笑脸,迎向春风,摇晃着灿烂的脸蛋,自豪,骄傲,快乐!
蓦然,他回过头,微笑,露出俩深陷的酒窝,脸颊上泛起羞涩。我知道,他豁然。难道不是吗?那明亮的双眸,那灿烂的微笑,那点点红晕,不都是最好的写照吗?
你,也是这样吗?课堂上,明明轻而易举的题目却不敢举手。生活中,明明小菜一碟的事不敢去做。那么,举起勇气吧!
别用畏惧的眼光看结果!
眼前出现模糊的蓝色,竟比大海的蓝更纯粹,我立刻擦干双眼,盯着那蓝色,它是椭圆形的,由根根相互交织的丝线构成,旋成一圈圈不同粗细的轮廓,这似乎象征着每一次磨难的刻画,无尽的沉默与煎熬。
突然,那蓝色微微一颤,竟有些许紫色从中透出,原本封闭的'蛹裂出了浅浅的口子,像手指上的指纹,微微下陷,却没有触及深处的血肉。
我屏住呼吸,等待蝴蝶的飞出,可是太阳已要接近地平线,那细小的口子竟没有一丝要裂开的的迹象,我沉默了,伴着蝴蝶的沉默。我能够想象这渺小的生命是以怎样的勇气将自己困在这小小的壳子里,它又是怎样度过无数黑暗,等待初夏到来的破蛹而出!只是此时的它沉默了,犹如昔日默默承担一切的我,总是被成功遗弃。浪花拍打沙滩,阳光从浪花织成的水帘中穿过,蝴蝶突然飞向天空,紫色的翅膀在金色的阳光下闪耀着灿烂如钻石般的光辉,沙滩上只留下那蓝色的蛹独自忍受裂开的巨痛,我呆呆地看着那充满活力的精灵,喃喃道:“多次的沉默只是为了以后的不再沉默!”
风携着阳光洒在我身上,我冲着大海高呼:“下一次,我不再沉默!”
随着年龄的生长,我们已经升到了全新的一个阶段:6年级。6年级,小学部的老大,谁敢欺负我们。我本是抱着这样的`心态升入6年级的,但是,当我在这6年级待了两个星期后,我才知道,6年级,可不象想象的那么美好。
我们将要升初中了,要好好学习,能考上一个好初中才是目前最重要的事情。我要告诉6年级的所有学生:我们不要再贪玩了。为什么有的人再回家时能高高兴兴,为什么有的人再回家时特别害怕。只要我们能好好学习,不再贪玩。我们都可以拿着一本记录着自己努力所获得的结果回到家。这个果实能让你的一家都高高兴兴,开开心心的过寒假、暑假。
为了我们、家长、老师所希望的结果,大家不要再贪玩了,好好学习。
玩,是一种乐趣;玩,是一种享受;玩,是一种快乐;玩,是一种解除烦恼的用处;但玩,也耽误了学习。
有一次,我和同学说好一起玩DNF(地下城与勇士),但是我刚开始玩就上了瘾,每到星期六、星期天,我就忍不住要玩,虽然很好玩,但我的分数就80降到了70分,又从70分降到了60分,虽然很后悔但我也还是忍不住练起我的“阿修罗”来了,看来我要把DNF“戒”了才行啊!
还有一次,我每天上完课回到家都要开电视看,因为学习成绩下降了,所以我也决定要把电视给“戒”了。
还有就是,我玩“水果忍者”玩的入神,里面说的是:
在游戏里,你会变成一个忍者,用自己的刀砍下一个又一个从下面飞出来的水果,就加一分。假如你是一刀砍下三个水果,就加6分……通过分数做任务,获得刀或背景……因为对眼睛不好也对学习不好,所以我也打算“戒”了。
还有就是……
玩,是一种乐趣;玩,是一种享受;玩,是一种快乐;玩,是一种解除烦恼的用处;但玩,也耽误了学习,我不能再贪玩下去了,我一定要争取把成绩提升到80——90以上……加油!!!
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