上述提及的文字都由门铃这一描写点展开,但行文实现了“差别化”,既为结尾的“点睛”议论作铺垫,又与叙事结合推动情节发展,值得我们借鉴。
今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
中山公园是汕头的著名景点,风景迷人,吸引了许多游客。
走到大门口,可以看到雄伟的中山公园四个大字。大门右下方是一个微型花坛。花坛里有五朵五颜六色的菊花,中间有一棵榕树。它的树枝很奇怪,像一根长长的面条。
走进大门,向前走,孙中山先生的雕像就出现在我们眼前。这座雕像充满了男子气概,周围开满了鲜花,仿佛在呼唤这座公园的主人
继续走,你会来到公园的中央广场,这里已经变成了菊花的世界。各种菊花盛开,白色如雪,粉色如霞,红色如火,美丽的烟花,,新颖的瑶台玉凤美丽的天鹅舞,白色的雪海,有趣的种子菊花,迷人的香味。在这里,两条被薛梅缠住的绿龙对峙着,看上去很凶;那边,各种菊花环绕的帆船形景观格外醒目。广场中央,三尊白羊座雕像立于花丛之中,旁边悬挂着两条彩虹,仿佛在欢迎游客。
走过广场,你就来到了古色古香的九曲桥,红色的栏杆,蓝白相间的柱子,金色的琉璃瓦,五彩缤纷的亭台楼阁;桥下的湖波光粼粼,鱼儿在湖里欢快地游动。一切都那么美好。
这就是美丽的中山公园,一个迷人的中山公园。
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