关于温暖的作文1000字高中(高二作文以温暖为题的作文1000字)

关于温暖的作文1000字高中(高二作文以温暖为题的作文1000字)

首页叙事更新时间:2023-03-25 00:24:11
关于温暖的作文1000字高中(高二作文以温暖为题的作文1000字)

关于温暖的作文1000字高中【一】

我认为有关于“油条哥”的新闻最应该刊登在《暖闻》栏目上,因为我认为这一则新闻可以唤醒人们埋在心底的善良,唤醒人们的良知。

做一个善良的“油条哥”,就应该有一颗善良的心,对待他人真诚友好,让他人的心得到温暖,让他人的`心不再孤独。

偶然的一次旅行,如果你遇到了一个孤苦伶仃或是身体残疾的人在公园或是小路乞讨时,那么你就不要管别人的身体干净还是坑脏,不要管别人是真情还是假意,你就给一些零用钱给他吧,因为你这个善良的举止,也许能唤起他的良知,你这位善良的“油条哥”,也许能唤起他那颗善良的心。

做一个善良的“油条哥”,那就应该有着一颗善良的心,就应该默默地为社会做出奉献。

一位处于退休年龄的老奶奶,本应过着安度晚年、无忧无虑的生活,却在天还没亮的情况下起床并做好早饭,然后骑着三轮车将早饭以及摆地摊用的桌椅运到小学学校门口,并以五角钱的价格把早饭卖给前来上学的孩子们,这就是家喻户晓的五角钱奶奶的故事。五角钱奶奶宁愿自负盈亏,也要让孩子们吃好早饭、安心读书。五角钱奶奶的行为举止让全学校的师生及家长们万分感慨。

五角钱奶奶用自己那颗善良的心来填饱学生们的肚子,默默地为社会做出奉献。做一个善良的“油条哥”,就应该拥有着一颗善良的心,就不应该为自己的一丝私心而伤害他人利益。

如今一些无良商家为了满足自己的利益,不惜在自己的商品中加入了一些损害他人健康的化学物质。

例如,一些奶粉被加入三聚氰胺,一些蔬菜水果被加入了催熟剂,一些食物保质期已经过了期却还在售卖等,这些无良商家为了自己的利益而损害了消费者的利益。

作为社会中的一份子,我认为:我们应该有一颗善良的心,去做一个善良的“油条哥”,默默地为社会做出奉献,只要每个人都有一颗善良的心,为社会上的人们做出一点爱,那么社会就会变成美好的人间。

关于温暖的作文1000字高中【二】

??是温暖的光芒高中记叙文

是谁为“亲朋无一字,老病有孤舟”的杜甫温上一杯浊酒?是谁为流落江湖的歌女而泪湿青衫,只叹“同是天涯沦落人”?是谁让大漠狼烟中的战士在芦管声中“一夜征人尽望乡”?是谁在汶川的地震中用手托起孩子们生还的希望?又是谁在西南大旱中蒸发了汗泪化作缺水山区宝贵的甘露?最是无言的付出更显高贵,繁碎的琐事透出温暖。

人性饱满如一粒种子,在黄沙中扎根,却也长得出连天绿洲,这才是寂寥天地中最精彩的部分。所以我们感叹那位为潦倒诗圣多加照顾的亲友,他让杜甫凄风冷雨的生命感受过友谊的温暖。同样感慨白居易对流浪琵琶女的同情与理解和他文章流露出的质朴情怀。更有像谭千秋这样无私的老师,燃烧自己的生命去照亮和温暖了学生将来的人生跋涉。而如今攀爬在崎岖山路上送水到西南山寨的战士和普通的志愿者啊,你们带去的水和希望又将温暖多少在艰难处境中挣扎的心?

正是那些最平凡和朴实的举动彰显出生命中的大爱与暖意,这些美好的行为恰如春花,绚烂了一整个春天,还必将结出丰硕的果实。于是我们听见了那一声“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的奉献精神在众口中相传千载,听见了浔阳江头那幽咽的琵琶声倾诉着“同是天涯沦落人”的知音情怀:看见了谭千秋灵前无数心怀感恩和感动的学生或陌生人,他们也定将会用这份大爱去温暖周围的人们:看见了手捧清水的老人的.眼里溢出浑浊的泪,凝视着送水志愿者汗水布满的脸颊,把这些素不相识的人一一烙印在心底,每一次回报都温暖人心。

在赞美佳酿,丰盛的筵席面前,我更赞美那些朴素的人们,他们一举一动往往带着比佳酿还让人回味的馨香,比辉煌灯火还温暖的情意,也只有这样沉默和低调的付出,这样深刻而真挚的劝慰才那么惊心动魄,震动人心呐!

生活的温暖是因为有了一群充满光和热的生命,他们总在最细微处,最关键时向需要的人伸出双手,给以安慰和拥抱。在他们的感召下,越来越多的人们感受到了这种力量并且传播着。我想让自己也变成像他们一样的一缕阳光,给予这个美丽的世界我所拥有的温暖,让它能照亮一方天地。

我相信还有更多这样像阳光般充满爱和温暖的人们让世界如此明媚。

关于温暖的作文1000字高中【三】

在长长的马路上,有两队长长的队伍在走着,那是我们学校的五年级同学要去参观烈士陵园呢!一路我们没安静过,总是吵吵闹闹的,真的非常开心。我愿意为这事高兴的一天,没想到……

为我们轻快地走上阶梯,踏上空地,一动不动站在那里,目光却广溜来溜去,因为我们第一次户外活动呢?我们先是默哀,然后少先队员代表献上鲜花,之后,一个老师在上面讲故事。我听着听着,越来越难受,站不稳了,倒在了前面同学的背上,同学转了过来,刚想指责,他却看到了一个皮肤苍白,口唇发紫的活死人,他吓坏了,我也倒了下去,这时,一双温暖的手把我扶了起来,我就迷迷糊糊的,被拉到了台旁,隐约能感觉到几百双眼睛,用讥笑的心态看着我,我想,我怎么倒下了?这是梦吗?这时,又有一双温暖的手帮我“按摩”,我很痛,可是什么也不敢说,虽然还是很晕,但是却说好了很多,但是,当科学老师用他那温暖的背背着我下山时,我真的真的舒服多了~我又喝了一杯温保暖的开水。当同学都下来时,我十分羞愧,副校长紧握着我的手,说:“你的体质太差了,以后要适量添加衣服呀!”我又脸红了。要回去时,我吃了一颗药,科学老师亲切的对我说:“如果不舒服的话,不用走路了,坐车回家吧!”“不用了,谢谢!”

我不会忘记这些温暖的……老师对学生的爱,是无私的,是伟大的

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