200字作文描写柠檬【一】
《名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成，它们均创作于二十世纪初期，无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中，罗曼·罗兰是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。
书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家：贝多芬;另一个是意大利的天才雕刻家：米开朗基罗;最后一个是俄罗斯名作家：托尔斯泰。
在这本《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事。贝多芬是个音乐天才，他的天分很早就被他的父亲发现了，不幸的是，贝多芬的父亲并不是一个称职的好父亲，他天天让贝多芬练琴，不顾及他的心情，贝多芬的童年是十分悲惨的，他的母亲在他十六岁时就去世了，他的父亲变成了挥霍的酒鬼。
但是贝多芬没有因此而沉沦，他把自己的全部精力，都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时，不幸的事情又发生了：他的耳朵聋了。对于一个音乐家而言，最重要的莫过于耳朵，而像贝多芬这样以音乐为生的大音乐家，却聋了耳朵，这个打击是常人所接受不了的。
贝多芬的一生是悲惨的，也是多灾多难的，但他为什么还能成功呢?为什么正常人做不到的事，他却能做到呢?这引起了我的深思。我认为，贝多芬之所以成功，是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难，他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀。我学会：只要给自己无限的勇气，再可怕的敌人也可以打败。
200字作文描写柠檬【二】
今年我们搬进了新房子，我有了自己的小房间。走进我的房间，最引人注目的是我的小书桌，是床边的新伙伴。
构思新颖，做工精细，洁白明亮的桌面边缘被一缕梅子环绕。这与梅红色的椅子相协调，显示了这张桌子的美丽和精致。
我不仅被它的外观所吸引，还发现了它的一些独特之处。首先，它的桌面边缘是弯曲的，符合人们坐姿的需要，从而矫正自己的坐姿。其次，它还可以调节高度，以满足人们的视觉需求。无论我多大，都可以用桌子旁边的扳手轻松调节到适合我的身高。不像我的旧固定桌，差点把我变成骆驼。
而它宽敞明亮的桌面，只有一个地方有A4纸大小的架子，这让我不得不保持桌面的整洁，养成整洁的好习惯。
这张可爱的书桌会默默无闻地把它的“青春”献给我，陪伴我在书房里。是我的好伙伴，我会一如既往的珍惜。愿这张桌子永远闪耀着它美丽的光芒。
200字作文描写柠檬【三】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
200字作文描写柠檬【四】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
200字作文描写柠檬【五】
今天，莱蒙邀请邢星、韩冰、雅琪和冰冰去她家玩，开派对。今天明星们心情都很好。第一，下午都是辅修科目。第二，她中午要去柠檬家玩。刚好星星带来了好吃的蘑菇粉，可以在柠檬家吃了。
柠檬朋友少。可能只有雅琪和邢星吧。她很高兴这次能在她家开派对。她昨天买了两大管薯片准备吃，叫爸爸好好吃，好好照顾。现在她恨不得中午放学，好让一些好朋友来他们家大吵大闹。
终于放学了，好朋友蹦蹦跳跳的去了柠檬屋。“来我家吧，别客气！”柠檬说：“是的！”韩冰喊道。这时，舅舅来了，说：“同学们，先吃饭吧！”几个朋友在柠檬的带领下来到餐桌前，吃了起来。每个人都吃得津津有味，柠檬也是。这时，柠檬的手机突然响了，柠檬接了电话：“哦，杨莉！什么？你要去我家？算了，已经很晚了，我在学校玩。”“谁叫你的，你说什么？”陈冰冰好奇地问，柠檬说：“哦，刚才杨莉打电话来了，她想来。杨莉装淑女，小气虚伪。我不想杨莉来，我恨她。哈哈！我有个主意。等一下，我们从后面出去，剪刀，石头……”
“杨莉来了，杨莉来了。”对风中的星星说话。“大家记住！”柠檬说。“好！”学生们异口同声。这时，杨莉来了，“开始！”冰冰和雅琪说，哈哈，不出我们所料，杨莉瞎了。她上下摸了摸，“哦，小心！”王星星说，因为杨莉笨，大家只听到杨莉的头砰的一声撞到墙上，大家都笑了......
嘿！这就是这种朋友的后果。明星觉得做朋友太难了。她突然觉得没有朋友更好。
200字作文描写柠檬【六】
今天中午吵着让我妈帮我做蜂蜜柠檬茶。我妈妈被迫帮我做的。
首先，我妈把凉的温开水倒进我的保温杯里，我摊脚就往冰箱跑。刚打开冰箱，一个香香的柠檬就出来了。我定睛一看，一个金柠檬正睡在一个方便袋里，我就抱起它跑了。多么新鲜的柠檬味！我心想：如果我尝试柠檬汁，我会头脑清醒吗？这时候我妈已经倒了蜂蜜，我立刻以闪电般的速度吃下了留在瓶口的蜂蜜。我妈笑着说：“小猫！”我羞涩的笑了笑，挠了挠后脑勺。
突然，一股新鲜的柠檬味又扑鼻而来。我马上想到了柠檬汁，马上用手指擦了擦，用舌头舔了舔。但是事实并没有我想象的那么好。眼睛瞪着，牙齿酸酸的，不停的抖。每个细胞都在“跳舞”。我立刻冲到水池边，但我看到蜂蜜，马上就想把那个玻璃罐里的蜂蜜全部喝光。因此，我立刻停下来。
这么小的事情，警告我以后不要贪。
200字作文描写柠檬【七】
春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间，美丽的公园焕发出了勃勃生机。
你瞧，那座圆形的大花坛，开满期千姿百态的花朵。白色的月季，紫色的玫瑰，红色的花花等等，分别组成一个个艳丽的花环，真是万紫千红呵，彩色蝴蝶被吸引住了，它们一群群飞来，在花丛中翩翩起舞。
公园里，到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿，红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里，有的躺在树下的泥土堆上，有的长在假山上，把假山中间的山洞当面镜子照，真像一群顽皮的小姑娘。
路边树木欣欣向荣。樱花树上，怒放着一簇簇红白相嵌的樱花，白的像雪，红的像火，好似像雪山火炬合成的彩绸，在微风吹拂下轻轻摇晃，欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上，缀着一朵朵红艳艳的花，就像害羞的小姑娘，露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中，不时飘来阵阵淡雅的花香，令人心醉。
春天的公园充满了活力，春天的公园把美丽印在人们心中，愿明媚的春光永驻人间!
