上课了,王老师拿着剪刀、双面胶和一张大白纸来到教室,我已经迫不及待地想做树叶贴画了,可是老师让我们做好准备,唉!我早就做好准备了。
我们的老师先让我们大家做一个松鼠,我拿出了我的主要助手——它就是我从家里带来的金剪子。然后又拿出了我准备好的树叶,再用铅笔在一张白纸上画出一个小松鼠的样子,按照画的'模样,拿出我事先准备好合适的树叶,一把剪出松鼠的身体,在剪好的叶子后面涂上双面胶,然后粘在白纸上相应的位置,又接着剪了松鼠的手和腿,最后是头…….就这样,我的树叶贴画就完成了。
我拿到老师面前,老师看了看说:“你这只小松鼠贴画做的非常逼真!”我兴奋地“一蹦三尺高”,觉得自己太棒了!
我最喜欢树叶贴画了,你们看我的做小松鼠好看吗?
珍惜是什么?珍惜是珍重、爱惜。在我看来,许许多多的东西都值得珍惜。珍惜友情,珍惜师生情,珍惜童年的美好时光……可我认为,最应该珍惜的是父母与儿女之间的感情——-亲情。
亲情,我们应该珍惜。那亲情又是什么呢?亲情我做了一项小实验作文,抒情想象是你晚回时有人给你留了一盏灯;亲情,是你遇到困难时家人给你加油、鼓劲;亲情,是你伤心时亲人来安慰你;亲情,是你生病时父母来照顾、关心你……
父母对我的爱中蕴藏着成千上万的亲情。爸爸每天在外辛辛苦苦地赚钱,回来后连喘气的机会都没有,就带着疲惫的身子又忙碌起来;妈妈则每天为全家子洗衣、做我做了一项小实验作文饭、整理房间、辅导我作业……却没有任何怨言。而这种辛苦、这种累,我却从未尝过。
父母这样夜以继日地赚钱,让我和妹妹上好的`学校,过好的日子,可我呢?给父母端过几次洗脚水?为父母捶过几次背?对父母说过几声谢谢?我,太不懂得珍惜了!
我曾看过这样一个故事。春秋时期,有个人叫闵子骞,他自幼丧母,后来家父又续娶。继母一开始对闵子骞还算不错,但从她生了儿子后,就处处冷落闵子骞。家父不在时,什么脏活儿、累活儿都包在闵子骞身上,可他并没有任何怨言。有一天,父亲和闵子骞出去拉货自由作文,因为天气寒冷,闵子骞冷得缩成了一团。父亲看见闵子骞穿着厚厚的棉衣,还冷成那样,骂他没出息,还抽了他一鞭子。这一鞭子下去,把他的棉衣打破了,露出了里面的芦花,父亲心酸不已,铁了心要休妻。可没想到的是,闵子骞竟跪下请求父亲饶过继母,父亲被感动了,就原谅了继母。从此,一家人过得和和睦睦。
所以,我想:既然我们没有闵子骞那么孝顺,那我们就珍惜父母对我们的关怀,珍惜父母给我们的幸福生活,珍惜每一分一秒、一点一滴的亲情吧!
大家都知道电灯是需要电才可以发亮的,但是今天我做的实验电灯不是靠电,而是靠柠檬,叫做柠檬电池。
做这个实验需要准备5个柠檬,六根两端带鱼嘴夹得导线,5枚表面镀铜的硬币,小刀,5颗表面镀锌的螺丝钉和LED灯(至少有一种颜色)。
先用小刀在柠檬上切开一个口子,切口与柠檬上中心横断面平行,距离大约1厘米,切口深度2厘米。然后将一枚柠檬进行操作。接着在距离柠檬中心横断面1厘米处,与硬币切口相对称的方向,将1颗螺丝钉拧入柠檬中。用同样的方法对其他4个柠檬进行操作。然后用一根两端鱼嘴夹的导线,一端夹住一个柠檬上拧入的螺丝钉,另一端夹住另外一个柠檬上插入硬币。采用刚才的方法将这5个柠檬用导线从硬币至螺丝钉串联起来。LED灯上有两根引线,其中一根稍长一些。将与硬币连接的导线与LED灯的长引线连接。现在将另外一根空着的导线连接起来,此时整个电路就完全闭合了,这样LED灯就被点亮了。
制作整个柠檬电池是什么原理呢?我上网查了一下,原来所有物质都是由原子组成的,每一个原子都含有电子,电路连接后,这些电子粒子在电路中流动起来,并将LED灯点亮。附着在螺丝钉表面的金属锌溶解于柠檬汁后,每一个锌原子就会释放出来两个电子,电子带有负电荷,当由导线连接的电路接通时,螺丝钉这边的电子就会沿着导线扩散出来。当它们遇到铜制的硬币时,电子会参与另外一个化学反应。更多的电子持续不断地被吸引过来,参与化学反应。电子在导线中连续地流动就形成了电流。
怎么样?我用的这种柠檬电池神奇吧?不信,你也来试试。
今天上午第四节课,张老师给我们上《口语交际》课——《我们去“旅游” 》。
张老师先请戴雨奔同学来当“小导游”。她带我们“游览”了炎热的`宁夏。然后请了叶钎怡同学给我们介绍了她印象最深刻的地方,比如温州的江心屿、景山动物园等。快轮到我上台当“小导游”了,我又紧张又激动,心怦怦地跳个不停。我带大家“游览”的是丽水遂昌被评为国家AAAA级的“南尖岩”风景区。我介绍了“南尖岩”的六大看点:一看云海,二看梯田,三看流泉飞瀑,四看奇峰怪石,五感受摄影文化,六看林海竹海。最后,老师请赵纱纱同学来当“小导游”。赵纱纱真了不起,看着图片就可以介绍景点,像个真的小导游。
这次活动不仅让我学会了做“课件”,还让我学会了落落大方地说话。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.