勇气与信任的主题
动画的主角藤沼悟是一个29岁,事业受挫,人生迷茫的青年。他与许多人一样,在年少时也有过救助他人、扶危济难的“英雄”梦想。但做一个英雄需要什么呢?力量、智谋、信念、机遇、运气……也许需要很多天时地利的配合才能当上英雄,又或许什么都不需要,我不是英雄,不敢妄加揣测。而《只有我不存在的城市》这部动画对此问题的回答是,要想成为英雄,首先要有勇气,其次是朋友的帮助,但获得帮助的前提是朋友之间要互相信任。因此,勇气与信任这两大主题贯穿动画始终。且不论这一理念本身是否经得起推敲,至少这部动画对此作了比较完美的阐释,使其可以自圆其说。
这种阐释主要是通过描绘人物性格的转变,尤其是主角的转变完成的。在人物形象的塑造方面,男主被设定为一个拥有英雄理想的普通人,其“普通”在于他与我们一样,常常会缺乏勇气,使一些本想做的事,能够做到的事没有做成。18年前,藤沼悟曾在回家路上,偶遇了孤身一人徘徊于公园的雏月加代,他可能是隐约觉得天色已晚,加代独自一人不太安全,便想叫加代一起顺路回家,但他张张嘴未发出声音就退却了。可能是害怕加代投来的白眼,毕竟加代看上很孤僻;可能是畏惧同学们的流言,毕竟一起回家这种事看上很亲密。不管怎么说,因为种种理由,藤沼悟没有鼓起勇气,邀加代一起回家,结果第二天就传来加代被人诱拐并致死的新闻。若是没有穿越时空的能力,此事或许会让藤沼悟抱憾终身。
这件事直接导致了包括加代在内的三名小学生的死亡,并使男主的儿时好友“勇气哥”蒙冤入狱。另外,18年后男主母亲的遭人***害也与此事有千丝万缕的联系。也正是男主失至亲的痛苦与遭到嫁祸时的绝望感,使他在穿越回18年前之后,决定通过改变过来改变未来。当然,一切改变首先要从改变自己开始,藤沼悟在强烈的悲痛与悔恨的刺激下,一改过的不作为态度,积极地与加代交往,帮助其打开心扉。但随着对加代了解的深入,藤沼悟发现仅凭他一人之力是无法拯救加代,便与小伙伴和妈妈等人联手,共同帮助加代逃离母亲的家暴与诱怪犯的魔爪。需要注意的是,藤沼悟之所以能够获得加代的友谊与小伙伴的帮助,或者说他之所以能得到加代和小伙伴们的信任,是因为他展现了真实的自我,这同样是需要勇气的。通过这样的安排,勇气与信任的两大主题在动画叙事中完美融合,成为主角内心转变与成长的一条主线。另外,我们不难发现,在故事的主线之外,还有一条隐线,那就是勇气的传递。白鸟润常挂在嘴边的“勇气”、“勇气”无疑影响到了男主,使他至少在穿越后鼓起了勇气。而男主的一系列积极行为也将这勇气传达给了加代与小伙伴们。这种美好品质的传递,虽听起来俗套,但经动画独具匠心的艺术表现后,却极为动人。
反复对比贯穿始终
动画的标题《只有我不存在的城市》很明显有着双重的指代,其一是指故事的男主角藤沼悟连续两次穿越回18年前,在拯救了所有人后,却因凶手加害成了植物人,一睡15年。在这15年间,他本该拥有的青春时光成为了一片空白,他等于没有存在于这座小镇;其二《只有我不存在的城市》是藤沼悟的拯救对象——雏月加代的一篇,加代母亲长久以来的家暴虐待使她痛苦不堪,她在作文中很隐晦地袒露了其想要逃离这个病态家庭的愿望。或许我们不应该把这种对比关系单纯理解为积极与消极,面对与逃避的比较。但至少,我们由此可以得到一点关于解读这部作品提示,关注动画中各种观念、性格与意象的对比。
随着故事的推进,我们发现,类似的对比一直在进行。勇气与怯懦、信任与怀疑、救与被救等等对照关系,使作品的主题更加凸显。关于勇气与信任,上文已加以论述,在此不再赘述,在此,我想想谈谈关于救赎的对比关系。
一方面,这是主角藤沼悟与他所拯救的对象之间的关系,表现为救人与自救。在救人的同时,藤沼悟鼓起了勇气,打开内心,实现了自我救赎。这一点在动画中表现得很到位,之前的藤沼悟的漫画被编辑评价为“不够深入内心”,其原因在于身为创作者他自己就没有敞开心扉,又如何深入表现角色的内心呢?而经过一系列成长的藤沼悟,于救人中自救,打开了心结,漫画也受到了好评。
另一方面,这种对比也存在于藤沼悟与反派***人狂的关系之中,在这里,它表现为救与不救的抉择。八代学的***人理由是他可以看到某些人悬于头顶的.蜘蛛丝,看到一个***一个。这个典故来自芥川龙之介的短篇小说《蜘蛛丝》,地狱中,无数恶人在受苦,佛祖不忍其苦,投一蛛丝于地狱。一个名叫键陀多的恶人攀丝而上,丝不断,无数恶人见状,也跟随他顺着蛛丝向上爬,键陀多恐丝断,叫喊道:“喂,罪人们!这蜘蛛丝是我的。你们究竟得了谁的许可上来的?下!下!”就在这刹那,丝断,键陀多又落于地狱中。在动画中,蜘蛛丝象征着某种得救的机会,而八代学做了与键陀多类似的事,他不断剥夺他人得救的机会,直到自己头顶的那根蛛丝也被无形的剪刀剪断了。而藤沼悟不断救人,即使沉睡15年,依然重获新生。这种对比关系也从侧面体现出了救人即救己,害人亦害己的主题。可以说是《蜘蛛丝》的另一种现代化表现。
缺憾意识中和了大团圆结局
首先摆明立场,我不反感大团圆结局,虽然大团圆结局在文学上曾饱受诟病但我认为在目前这个文化多元的时代,任何结局都是可以有的,关键要看作品是如何达成这种结局的。
总体来看,《只有我不存在的城市》的结局还算圆满,即使男主沉睡十五年,即便青梅竹马的加代已结婚生子。但除了反派,多数人都平安的活着,“勇气哥”组建了家庭,加代收获了幸福,藤沼悟事业有成,邂逅爱梨。他们勇敢地面对生活,相互信任,相互帮助,昔日闹过矛盾的小伙伴也都冰释前嫌。还有什么不圆满的吗?有人说:“加代曾受男主救助,却在男主沉睡期间爱上了别人,甚至还结婚生子,这种安排是作者强行喂屎。”可如果让你们天天吃糖,你们也会觉得腻不是吗?况且这真的是“喂屎”吗?我们仔细分析一下,动画一开始就说明男主的穿越行为虽能避免坏事的发生,但同时也会对男主造成一种反冲,使他遭遇某种不幸。这就是说做英雄是要付出代价的,合情合理的设定,也是很常见的安排。但或许是15年实在太长了,又或许是大家太喜欢加代了,太希望她和男主凑一对了。
然而15年这么长,谁能忍心让加代为男主“守活寡”呢?那么是否可以摈弃植物人这个设定,让男主无灾无难就拯救了所有人呢?当然可以,不过作者没做这样安排。因为对两次见证加代死亡的藤沼悟来说,加代嫁给谁,真的没那么重要了。只有加代能够平安,能够幸福,他就能开心得哭出来了。况且,若没有沉睡15年的这一巨大灾难的铺垫,藤沼悟与爱梨的再次重逢会有那么动人吗?人生总会有缺憾,文艺作品常常是在折射人生,有缺憾,也有希望,别因为加代结婚生子的现在,就无视了藤沼悟与爱梨的未来。
对了,“未来”正是加代怀抱中,那个婴孩的名字。
作者雨热
你还好吗?还在吗?还会来吗?
亲爱的爱情,我以为你来了就不会走了,谁知道你要那么着急,就这样又走了!在你来之前我听说,爱情是一件很美好的东西,怎么你真的来了带来的怎么都是伤心和悲痛!这是你吗?感情说,你不会是山寨的吧!可是也不应该啊,第一次见面你带给我的'东西不该是虚假的是啊!不过,好像,这些都不重要了,你走了,我找不到人去要答案!不过我猜你一定是一个记性特别差的人,人走了把东西都落我这了,瞧你的,孤单,寂寞,伤心,抑郁,沉闷,失魂落魄…
好了,我不知道,你的联系方式,地址,只知道你叫爱情,所有我想试一试写一封信,寄到世界上的某个角落,希望能找到你,叫你把你的东西带走,你知道吗?他们太重了,也太麻烦了!我还要生活,真心希望你能看到我的来信!这样吧,在天涯海角的你,陪我说说话吧!你知道吗?在你刚来的时候,我特别想着,不,是该说盼着下雪,因为我总感觉,在下雪天,过站在雪地里看着雪,然后想着你喜欢的人,那个时候,你会感觉特温暖,如果你能看到她,就在你的面前,你知道那将是你人生最大的幸福!自从你来了后,我才感觉到一种浪漫,尤其是在下雪的时候!自从你突然的走了,今年一直都没有下过雪!干***空气,沉抑的天气,就像你落下的东西一样!今天晚上不知怎么了,听着窗外的风,突然希望打在窗上的东西是雪该有多好,我知道,晚上看不到白色的雪,但我想还是下吧,我想我在想的那个姑娘看到雪会像我一样思念她一样她也会思念她的的心上人!我想那个恨我的姑娘,看到雪,或是听到下雪声,也会想我一样背着你落下的东西依然能感觉到这个冬天除了冰冷,还有一丝温暖,至少下雪天,彼此都能找到一个温暖的角落。好了,人类往往是输给了想想力,而恰恰人的进步却来自于自己的想想几。
我等你来取你的东西,我愿意等,但我不希望他会太久!
是的,不管我们再怎样的起点步入社会,我们总要做到胜不骄,败不馁,不断向别人学习,努力发展自己,才能走向成功。
当今社会飞速发展社会需要大量科技型人才,这是不宜异同的观点,有个这样的社会需要高文凭,成就了成功的垫脚石,但它也只是一块垫脚石而已,是否能成功还得靠自己的造化,是上一个毕业于哈佛的学生,总认为自己是毋庸置疑高人一等的话,能有多少的成功,别太骄傲,用欣赏的眼光看看别人,给自己创造更多更大的改进与发展空间,才能够成功。
那么是不是三四流的学校的人就成公务员呢?绝对不是去2016年国物各大企业ceo文化程度调查反应,80%的大型企业总裁的上市公司,不折不扣的小混混,厌学贪玩工等等,总之就是不学无术的'人,有的更是初中高中文凭,更别说出什么,三四流学校的那位和他们也能成功,这进一步说明了文凭并非成功,的决定因素,我坚信一句话,天生我才必有用,千金散尽不复来,但你得找你得发掘自身优点,一样是像毕业于三四流学校本就比别人起步慢,你还整天垂头丧气,不是越发落后,就用欣赏的眼光看看自己吧,不甘落后,奋起直追,进步时不骄败不馁,脚踏实地的闯出一片天地来。
康有为,一位年轻有为的青年文学家,与维新变法展露锋芒,作为一位海归,他有着与国人不一样的先进思想,学有所成,一心想改变国家的落后与贫困,但最终失败,当年的康有为大言不惭,我已读遍天下所有书,可笑荒唐,如此自负之人,终于听不见别人的好建议,一意孤行,导致变法失败。
马云自身也是一个典型的例子,正如采访中他说像我们这样的三四流学校,但有时候在当下因他毕业于什么学校,否认他的成功的马云曾说,如果我马云能够创业成功,我相信80%的年轻人创业也能成功,证明,这种欣赏发展的眼光,鼓舞自己,激励自己,才能迈向成功。
因此成功并不取决于文凭,古往今来许多成功人士都能做到胜不骄,败不馁,文凭只是一块垫脚石,不能代表最终结果,是在人为发展自我势不可挡。
语文的天赋主要表现在语言的组织能力,而想学好语文需要的是时间,因为语文不像数学那样简单;也不比英语的掌握语法;更不像政治历史那样只要把课本内容掌握就轻松获得高分。语文考的是日积月累,只有通过大量的阅读课外名著才能将自身的语文文化素养提高,不比其他科目的标准答案,语文的知识面更广,答案也不唯一,但是必须围绕中心。
数学的天赋主要表现在思维能力,但靠的是学习技巧,数学的学习技巧主要表现在:一、勤(克服一个“惰”字;二是两个要点——一要动手操作,二要动脑思考;三时要做到“三个一遍”,分别是“上课认真听一遍”“动手做一遍”“想一遍”,四是重视“四个依据”——读好一本教科书,记好一本笔记,做好做净一本习题集,记好一本心得笔记(最好在准备一个本。
英语的天赋主要表现在口语表达能力,但是的是后天的努力,我们应常用录音带锻炼听说能力,听英语是,口中跟着重复,要经常练习朗读和泛读英文报刊杂志,要注意语法和留心英文的词汇搭配等。
比起语数英,提高历史和政治的分数显得简单多了,只要勤奋,哪怕你记忆力差也可以弥补。
每个人不是天生就聪明,就懂得一切,成功之门只给准备好的人敞开,让我们行动起来!不要相信1%的天赋和运气就可以胜过那99%!因为勤能补拙!
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