早上吃完兰州拉面,我们开始向青海湖进发!
一路上路的两边全是大片大片的油菜花,因为这属于高原,气候较为寒冷,所以油菜的花期比家里晚了好几个月,程叔叔说:“这么美的油菜地我们一起留个影吧!”我们一致欢呼同意,下了车阵阵清香扑鼻而来,站在油菜地边眺望远方能看到一片蓝色与天相连,美极了!
照完像之后我们又上路了,下午4点左右就到了青海湖,程叔叔说这的海拔有三千二,我跟妈妈提前吃了抗高原反应的药。我们住的是蒙古包,本来已经做好了思想准备,以为会很脏,谁知还不错,那有板房或6人的蒙古包供大家选择。程叔叔带我们去青海湖玩了,青海湖不远,就在蒙古包的后面走路五六分钟就到了,青海湖就这样呈现在了我的眼前,我跟我的小伙伴都惊呆了,眼前的是一望无边的湛蓝色青海湖!像一幅画卷呈现在我们眼前,太美了!青海湖的水像一块巨大的蓝宝石,柔柔的海浪拍打着岸边,让人很舒服,同行的伙伴也摆出各种姿势与美丽的青海湖合影,在车上认识的雨飞哥哥,潇洒的骑着马奔驰而来,现在正骑着马在蹚水,最后我们在湖边照了张大合影,晚上我们一起进行了篝火晚会。
在青海湖的中心有个岛,听藏民说上面住了50个尼姑,每年的的冬天青海湖结了冰,都有人骑摩托车到那个岛上去。
青海湖之旅结束了,我们明天的目标拉卜楞寺!
暑期中,爸爸妈妈开车带我去青海湖游览。两千多公里的路程让我又兴奋又疲劳,翻山越岭,过河过桥,终于到了青海湖畔。我们沿湖开车看了一圈,真是名不虚传,青海湖真是美极了。一望无际的湖面碧波荡漾,山峦倒映在水中,林木花草在湖水中摇曳;成群的鱼儿游戏在湖水中,鸟儿飞翔在蓝天白云间,大自然融为一体了!
青海湖是鸟儿的天堂,成群的鸟在水面上翻飞、捕食,各种鸣叫声此起彼伏,有时一群鸟飞来,遮天蔽日,翅膀的拍打声如雷鸣一般;鸟儿都喜欢与人亲近,我们拿了自备的干粮,向天空撒去,只见那些鸟儿俯冲下来,在空中争吃鸟食,速度真快,真敏捷,令我们大家都赞不绝口。我们一路向外看美景,许多跟着我们的水鸟,在我们头上盘旋,把我们带去的食品都吃光了。
最让我兴奋的是坐船游湖,一个多小时,我都目不转睛的望着清澈的湖水,那里面有许多不知名的鱼,好大好大的,从来没看见过,跟天上的鸟一样,鱼追着游船,等人们把面包类的食品丢给他,鱼儿会射出水面,一瞬间叼住食物。游船上真舒服,虽然天气很热,但湖面上微风阵阵——要是老师也带我们到这里玩,那该多好啊!
天慢慢暗下来,太阳慢慢落入远方的水中,我们一行恋恋不舍的离开了青海湖。
离高考只有一个多月了,我突然感到了一种紧张与焦虑,夜里无眠,看着白色的月光照在窗台上,夜风拂过,我想起了爸爸妈妈,想起了老师,想起了同窗好友……
昨天爸爸妈妈又打电话来了,一个劲地问长问短,我深切地感受到了爸爸妈妈对我的期望。十八年来,爸爸妈妈对我的爱是我一辈子都回报不完的。在学习和生活中,他们总是鼓励我、支持我,给了我巨大的动力。上学以来,我总是积极地参加各种活动,尤其是演讲比赛,每次比赛前爸爸妈妈总会打电话为我加油,当取得好成绩时我也总是第一时间告诉他们,我知道这是对他们最好的报答。爸爸妈妈也有对我很严厉的时候。当我在外闯祸回到家时,他们少不了对我进行严厉的批评,但同时我依然能感觉到他们对我的宽容,正是他们的宽容和无私的爱让我时刻告诫自己改正错误、努力学习。我知道爸爸妈妈为我付出了很多很多,他们不求回报,只求我能将成熟、自立留给明天。
“老师是世界上最无私的工程师”,上高三以来,我真切地理解了这句话。为了让我们不把遗憾留给明天,希望我们能在高考中取得好成绩,老师孜孜不倦地给我们讲课、讲习题,讲到我们都懂了为止。面对接踵而来的考试,我们也曾感到厌倦和苦闷,但一想到我们每人一份试卷,老师就得批五十多份,我们就不觉得自己累了,老师才是最辛苦的呀!老师让我们留给明天的.是高考的胜利,是深厚难忘的师恩!
一个多月后就要高考了,昔日的同窗好友就要各奔前程了,尽管心中有千般的不舍万般的无奈,终将化为一句:“朋友,珍重!”曾经在伤心的时候我们相拥而泣,在高兴的时候我们的笑声传到了七里外;曾经我们因鸡毛蒜皮的事也吵过闹过,但终在彼此的真诚中和解。在这些哭声、笑声、吵闹声中,我们的友谊之花越开越盛。三年的同窗岁月转眼就要结束了,少不了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的深厚情谊,也少不了“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”的悲凉,作文网《师恩难忘作文》。飘逸的柳絮带走了我们的歌谣,嫩黄的菜花儿把我们嬉戏的脚印藏好,但我们留给明天的还有彼此的牵挂和那份珍贵长存的友谊。
临近高考了,我会更努力地学习的。我要将成熟自立、高考的胜利、难忘的师恩和珍贵的友谊留给明天。感谢爸爸妈妈无私的爱,感谢老师谆谆的教诲,感谢好友们的真诚,亲情无价,师恩难忘,友谊长存!
老师,是多么的神圣。三尺讲台,装不下老师对学生的盈盈热情,一支粉笔写不完老师对学生的无限关怀。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是老师职业生涯的真实写照。从小到大,老师是我们很熟悉的人,他们关怀我们的生活,关心我们成长,也帮助我们学习成才。师恩深切,终生难忘!
记得那一次,是我上二年级的时候,我和同学们正在写作业。写着写着,我感觉累了,便扒了下来想休息一会儿。可是我看看四周的同学都坐端正地写作业,而且老师也在那边向我投来温和的目光,我低下头又继续写了。没多久我还是扒下去了,可这次我没有停下手中的笔。突然一只温暖的手轻轻地抚摸着我的头,说:“小琚明,怎么了?身体不舒服吗?写字一定要注意‘三个一’哟!如果想写好字,就得坐端正了。”我扭头一看,原来叶老师正和蔼可亲地对我说着,并亲切地看着我,随之还耐心地给我做起了示范动作……看着老师的举动,一股暖流不由得涌上心头,我的心扑通扑通直跳。我万分激动地对老师说:“老师,我,我没不舒服。我知道自己怎么做了。”说着,我便立刻直起腰杆写作业,顿觉得浑身充满了力量。望着老师走上讲台的身影,感激之情不由得在心头荡漾……
从那以后,我牢记老师的谆谆教诲。写字姿势正确了,字也写得非常好,镇钢笔字大赛中,我还获得了一等奖,并且年年还是三好学生呢!现在我已五年级了,我深深地知道:这五年来,我的点滴成绩都与老师您的心血是分不开的。谢谢您,老师!
敬爱的叶老师,我爱您!您是人类灵魂的工程师,您有蜡烛那种自我牺牲的精神,也有一颗金子般的心。粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的双眼,您兢兢业业,无怨无悔,您对我们的情和爱深似大海,高于蓝天!您的教诲之恩,我终生难忘!在教师节来临之际,我在此祝福您:节日快乐!
星期三,我跟爸爸姐姐去了青海湖,听说青海湖占地面积快有濮阳市那么大了,我好期待。到了青海湖,我先看了青海湖简介,青海湖位于青海省境内,它是我国最大的咸水湖,也是最大的内陆湖。
青海湖在藏语的意思是‘青色的湖’。它的四周被四座高山所环抱。从山角下到湖畔是一片茫茫草原,草原上绿油油的,像铺上了绿色的地毯。草原上牛羊成群,一些牛羊在低头吃草,好像永远吃不饱一样。还经常会有成群结队的牛羊过马路,有时它们排着整齐的队伍,像过马路的小学生。草原上牧民的帐蓬星星点点,像许多‘白磨菇’点缀在青山绿水之间。
我们去的时候,正是油菜花开放的季节。在路旁边,有一大片一大片的油菜花,它们非常像是地毯上的美丽图案。
青海湖的水跟大海一样,是蓝色的水,远远望去,分不清哪儿是天,哪儿是水。我们走近看湖水清澈见底。这青海湖的水很有层次,第一层是青绿色,第二层是淡蓝色,第三层是深蓝色。我用手沾了一下水,又在嘴里吃了一下,真是咸的。
青海湖,真的太美了,我好喜欢青海湖,我还沉侵在湖的美景之中,姐姐在叫我,姐姐说我们还要去下一个景点,我好舍不得走,我大声的喊了声青海湖我喜欢你,等有时间我还会来看你。
所谓叙述举例,就是通过记叙文字来列举实例,是记叙方式在说明文中的巧妙运用。所举事例,因文而易,或事实,或传说,或掌故,均无不可,从而为说明造成某种铺垫,把事物的特征说得要生动、更明白、更具体。
这种技法在说明文中的运用位置,大致有三种情况:一是用于文章开头,在说明之前先叙述举例,通过具体实例为下文说明铺垫张本,提供说明材料;二是用于文章中间,即说明中夹叙事例,以实例作为上文或下文的印证,使说明有据可依,有例可证;三是用于文章结尾,即说明之后再叙述事例,通过事例为全文作结。这三种情况,中者最多,后者最少。
叙述举例可多可少,文字可繁可简,具体运用又有两种情况:一是叙述比较详尽,事例比较具体,因而文字较多,这种情况,适用于说明那些比较生疏的事物,不详述不足以使人明白;二是叙述比较简单,事例比较概括,因而文字则较少,这种情况,适用于说明那些人们熟知的事物,点到为止,无须赘述。例如,《从甲骨文到缩微图书》的第二节,就运用了比较详尽的叙述举例法:
那是清朝光绪25年,有一位叫王懿荣的官员得了病。他懂得医道,每次抓来的药,都要亲自看过,然后煎熬。有一次,他偶然在一味叫做龙骨的药上面,发现有许多好像文字的东西,他感到惊讶,于是把这家药铺里刻有这种文字的龙骨全买下来,凭着他对中国古文字的很深的造诣,考证出这些龙骨是殷商时代遗留下来的乌龟壳和牛的肩胛骨,上面刻的文字就是那时使用的文字。
这段文字,以事情发展为顺序,以发现甲骨文为线索,有头有尾,具体细致地记叙了王懿荣发现并考证出甲骨文的过程,交代了我国书籍发展的源头,既点明了该文题目的前半部分,又为下文具体说明我国书籍的演变发展经过作了很好的铺垫。作者之所以对书籍的雏形甲骨文作这样详细的叙述,主要是因为一般读者,尤其是初中学生,对它知道得甚少的缘故。
说明文中,叙述举例的内容必须与所说明的对象有某种密切关系,如上面说到的甲骨文就与文章说明的对象书有直接关系。何处叙述举例,时机位置要适当。叙述举例的文字能简则简,就全文来说,它从属于说明,不能反客为主,冲淡了说明的主题。
青海湖是中国最大的淡水湖,还是中国最美的五大湖泊之首,是国家4A级的游览景区。
今年暑假,爸爸妈妈带我去青海旅游。我们坐火车来到了西宁市,又做上通向青海湖的旅游巴士,车飞速向前,一座座高山擦肩而过。我们翻过日月山眼前豁然开朗,是一望无际的大草原。草原上成群的白羊在悠闲地吃着嫩草,天上是朵朵白云,地上的羊群跟天上的白云相互映衬,我一下子不知道我是在天上还是在地上。大草原上零零散散还有成片黄澄澄的东西,越向前就越多,这时车速慢了下来,我仔细一看原来是成片的油菜田,油菜旁边还有一些养蜂人家,他们穿着厚厚的防蜂衣弯着腰整理蜂箱,我仿佛看见了农忙时插秧的情景,
到了青海湖,“哇!青海湖太美了!”我情不自禁赞叹道,广阔的湖泊碧波荡漾,水面上映衬着只只水鸟,不时还有小鱼跃出水面,好像在说:“欢迎你们到青海湖”那景象无法比喻。湖中间还孤零零立着国家鱼雷发射实验基地,它好像是一个被罚站的士兵。青海湖那么大像大海一样,望着蓝蓝的天空,望着蓝蓝的湖水,那水天一色的情景迷住了我。
成群结队的游客在沙滩上嬉戏,有的在沙滩上拍照,有的坐在沙滩上欣赏景色,有的在沙滩上追逐打闹。他们的笑声沿着水面传的很远很远。
啊!美丽的青海湖我爱你!
雨,宇宙间的精灵,挣脱了云层的羁绊,洋洋洒洒地飘落于大地。我却曾一度很讨厌雨。
依稀记得以前放学回家,外面的雨淅淅沥沥地下着,乌云把天遮得灰蒙蒙的一片。这时,我总会一边抱怨一边将手中的包举到头顶,一路奔跑着回到家,皱着眉看着自己裤管上的污渍,却又无可奈何。不知从何时开始,我竟对雨萌生出一种特别的情愫,并且渐渐喜欢上了雨天。
此时,外面依旧在下雨,点点雨滴调皮地敲打着窗户,发出风铃般清脆的响声。我拿起身边的雨伞走进雨帘中,但雨却仿佛捉迷藏似的变得小了些,些些许许落在伞上,却只见伞湿,未闻雨声。我漫步在小巷中,里面有些积水,我踩着积水小心翼翼地走着,却依然听到了步伐没入水中,水花迸溅的声音,清脆如提琴者。
过了一会儿,我似乎听到了雨落在伞上的声音,急促的闷声铺天盖地,我蓦地感到一丝凉意,风也不合时宜地吹了过来,耳边的呼啸声夹杂着雨星袭来,我急急地走着,将雨伞压低,却仍然挡不住风雨的洗礼。雨滴落在池塘,泛起涟漪,如敲玻璃的清脆声传来;雨滴落在树叶上,闷闷的,我仿佛听到了树叶的不满;雨滴打在我的脸颊,
我分明有一种沉重感……
不多久,调皮的雨滴似乎玩累了,慢慢平静下来,恢复了她的淑女姿态,舒适绵长,淅淅沥沥。我收起雨伞,在细雨中慢慢走着,听着那平淡却极富韵味的雨声,轻轻吟诵“随风潜入夜,润物细无声”,呼吸着雨后芬芳的空气,心灵仿佛也沉淀下来了。突然想起有人说过雨声是地球的心声,自然的呐喊,我本不以为然,如今却深有同感。在这雨声中,我仿佛听出了她的柔美隽永,至真至纯,自在飞扬……
听,雨来了。
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