饭桌上的记忆作文600字左右【一】
我真不明白，为什么大人总喜欢在吃饭是唠叨个没完没了。弄的我看见餐桌就反胃。
特别是老妈，总在吃饭时说学习的事情。什么谁的成绩比我好拉，什么我的成绩下降拉，什么再不努力进重点高中就危险拉我烦很烦，一不留神打翻了汤碗。母亲便给了我一记响亮的耳光作为奖励。而很自然的我一脚踹开门，流着眼泪跑出去来表示我一点也不疼。
是二月的天总与心情成比，凉的透顶，心灵的冰冷胜于肌肤的感觉，我躲在街边的墙角瑟瑟发抖独身一人
一件大衣披在了我的身上是母亲。
望着她那憔悴的眼睛，我知道她一条街一条街地找了我一整夜。
她说：“回家吧!”
再次推开家门，是一片莹之的烛光，我忽然想起今天是我的生日。
又是在这个小小的餐桌上。
一夜前，我在这里与母亲“开战”;
一小时前，母亲摆满了我爱吃的饭菜;
一分钟前，母亲点燃了生日蜡烛;
一秒钟前，我许下了“合家欢”的愿望。有水在我脸上蔓延;
而现在，我深深地望着母亲说：“可以开动了吗，饿死我了!哦，还有就是我错了。”
父母的爱永远不会终止。
饭桌上的记忆作文600字左右【二】
在我家的饭桌上，除了我们一大家子的欢声笑语，还有一位小贵宾，那就是我家可爱的小猫咪“米米”。每当我们在餐桌边坐下，它就会从门外冲进来，半躺在爷爷的棉拖鞋上，一边梳理毛发，一边享受着我们给他的食物。舒服极了。
饭桌上，爸爸总是显得很“严肃，”我们都谈笑风声，可他却从不受到我们气氛的渲染，坐在一边慢慢地品他的酒。但我知道，那只是他表面的样子，他其实热情得很咧，就拿对小猫来说吧。
“米米，过来，过来。”爸爸喝了一口啤酒，吃了一块牛肉，开始招呼米米了。他对米米招招手，顺手扔给它一块牛肉。我心想：爸爸又要讨好米米了，不就是一块牛肉吗？有必要如此张扬？我才不会甘败下风呢。
米米吃完牛肉，便围着餐桌转，不时抬起头地冲着爸爸“喵——喵——”地叫，好象在说“我还要！我还要！”，我下了决心，对米米的食品标准，一定要严格把关，怎么能随便扔一块牛肉呢，一定要选它最喜欢的。于是我站起身，检查桌上的饭菜：“不能是饭，没味儿；不能是肉，那是老爸的低标准；不能是豆子，米米不吃豆子；不能是白菜，不能是排骨……”我的.目光停留在了桌子正中——鱼！对，就是它了，我好象发现了金子一样，有一种说不出的兴奋。嘻嘻，我家小米最爱吃鱼，这回那家“食品供应商（老爸）”应该关门了，哈哈哈哈……，说干就干，我一把抓起汤勺，哗的舀起一勺鱼肉和汤，细细地找出其中的鱼刺。
“米米，快来吃鱼啦！”我拉直了嗓门喊到。“吃你自己的饭！”爸爸突然对我说道。“为什么你可以喂？”我起小嘴不服气地问道。“吃饭不许说话。”爸爸一定是为了战胜我，不让我把小米夺走，故意向我发“绝招”——禁止令。但他自己也忍不住笑了起来。奶奶不明真相，也一边笑着一边说：“瞧你们爷儿俩，你们管它干什么，它刚吃完了一堆小鱼，是我早上花了六、七块钱买的……”爷爷也来湊热闹一边喝酒一边说道：“你别扔到地上啊，好多油，难打扫的。”说完慈祥地笑着，虽然是反对，却因为那张慈祥的笑脸让我觉得心里暖暖的。
在全家人的反对下，我只好宣告此战大败。我三下五除二地把饭粒包在嘴里，向他们做了个鬼脸，和米米玩去了。
有了小米的加入，让我家餐桌上增加了更多的笑声，那一张张笑脸，让我感到非常幸福。
饭桌上的记忆作文600字左右【三】
一块黑板,几只粉笔,几个字母,几个符号,几个潦草的字迹,便构成了学校中最普通的黑板.
语文课上,每当讲解练习时,总会有一道看拼音写汉字题.对于错别字很多的我,自然成为老师的重点关注对象.每一次,我都会被叫到黑板上,写下这一题的答案.而我,往往只将会写的完成,剩下的,就随它去了.几次洋相后,老师决定和我打赌,如果到下次之前,我在黑板上写的字没有错,考试加十分.自此,我每一次遇见这种题,我总会为了这10分去查字典,完成题目.一节语文课上,老师突然决定默写词语.我自然难逃一劫.虽然老师默的词语都是之前我在黑板上写过的,但由于没有重视,却一个也想不起来了,如一尊雕像一般站在黑板前,尴尬不言而喻.老师看着有些不甘的我,长叹一口气,说道：“做这题,靠的是平时的积累.你平时只查字典,却不用心记,并积累起来,考试时还会有知点给你查吗?你这样是治标不治本呀!”自此,我总会将老师的这句话牢记在心,只要遇到生词,就记录下来,再也不临时抱佛脚了.
刚来学校时,班主任总是提醒着每一个擦黑板的同学,必须将其来回擦三遍,并且保证上面没有白色的粉笔印.一开始,由于老师天天来检查,所以每个同学都不敢怠慢.自然,我们班的黑板没扣过一分.随着老师检查的次数越来越少,同学们以俄开始马虎了起来.一次做值日生,擦黑板的同学刚“擦完”,正在那聊天,不料班主任神兵天降,来到教室突击检查.那种偷懒的黑板,自然瞒不过她的火眼金睛,立刻命令那位同学重新擦.只见他满脸不高兴的站在椅子上一边擦,一边小声说：“装得这么认真干什么,我保证这样不扣分!真烦!”“擦黑板的目的是为了不扣分吗?擦黑板是为了回报老师一天的付出,以一个干净的黑板,是老师在第二天的教学中有一个好心情,快乐的给予学生知识.这们能以不扣分作为底线呢?”说罢,老师拿过同学手中的抹布,亲自在黑板上擦了起来.虽然速度很慢,但老师不放过任何一个角落.黑板在灯光照映下,宛如一金光闪闪的湖面,照耀得让人睁不开眼.从此,没有一位同学感偷懒了.
黑板,是老师最好的助手.它能为老师的上课提供便利,更能帮助学生改正错误,于是,黑班上的记忆,往往会和老师的记忆混在一起,相结合,就成了青春的记忆.在这记忆中,有成功,有失败,有快乐,有辛酸.而,我们就像一只只小鸟,没有太阳,就会在黑暗中绝望.没有老师的帮助与关心,我们无法学会如何感知世界,面对世界.
如今,再次回想起黑班上的记忆,更多的`,是对老师的感谢,感谢老师为我们这一只只小鸟付出的一切.
饭桌上的记忆作文600字左右【四】
“别人家的饭桌上的故事一般都是温馨的吧!”一个男孩痴痴地说，这上男孩就是我，然而我觉得在自己家的饭桌上的时间是最难熬的，也是最烦恼的。我的父母每次都趁这个时间来“嚼”我的不足，先是“男子单打”，接着升级为“男女混双”，接着又升级，经过多次升级后变成家庭暴力。
那不，今天又来“嚼”我了，这时爸爸在饭桌上的表情十分严肃，丝毫没有笑容，严厉地问：“今天的作业怎么忘记交了？”我一听，就知道凶多吉少，便急中生智，想了条对策，面带笑容地说：“爸爸!今天我打篮球……”还没说完，他就说：“少跟我来弯弯绕，你那小计量我还不知道，快说，今天怎么没交作业？”一计不行再来一计，我现在先吃饭，等吃完饭要做业了看你们怎么“嚼”!可是没扒三口饭爸爸的一声怒吼使我无法再用计谋了，我只好承认了这一切，这时妈妈又开始“嚼”了，从不交作业本扯到长大没出息。我真是百思不得其解妈妈能扯那么远，一桌子好吃的菜都如枯草似的。这时，爸爸开始升级为训斥了，他愤怒地说：“你呀你!怎么能不交作业？以后还敢这样，信不信我…。”，爸爸的筷子这时已从手中托起，看得都让我心惊胆战，接着，妈妈又训斥了我一句……不知说了多少句，我实在是控制不住自己，委屈地说：“爸!妈!您们这样批评我会让我很委……”啪!爸爸用筷子狠狠地敲了我一下，怒气冲冲地说：“反了还啊!你还敢顶嘴……不吃了!”这时妈妈又说：“这孩子是该打了!”啪!一个耳光打在我脸上，这餐晚饭就这样不欢而散了!我这时站在饭桌前，忍住了自己的泪水。
暴力是说服不了任何人的，更说服不了我，我越想越委屈，一个孩子在学校犯了点鸡毛蒜皮的小事至于这样吗？为什么一个孩子诉说他的委屈能理解成顶嘴，做错事是要挨批，可是为什么偏要在饭桌上发生？学校的作业重如山，培优的作业高于天，我只有在吃饭的时候休闲一下，我的时间大部分是在书桌上度过的，我的时间也是很紧的，我只有在这时候陪您们谈心、聊天，感受一下家庭带来的温馨与温暖，可却是这样被您们给搅了!那我岂不是成了一台“学习机”了？请您们站在孩子的角度上放下屠刀，饶了我吧!
我希望能改变饭桌上的故事，更希望能让这个故事永远美妙、快乐!
