写景的中间带动静结合的作文【一】
雨在不停的下着。
这雨是秋天的。
秋雨绵绵，洒在了这片生我养我的土地上。
雨儿时断时续充满了忧愁也洒尽了快乐，雨帘将天地遮住了，时而升腾一阵烟雾，时而变成一道春雨从未有过的风景画。
秋雨，你是秋天的使者，让大地从此披上了一片金黄；你是洗去夏的酷热的小溪，让人的心扉充满了清爽；你是出生的太阳；让整个天地弥漫着你特有的气息；你更是一双纤细的大手，抚摸着我们，让我因你而陶醉，因你而舒畅，因你而凉爽！纷纷扬扬的你轻轻悄悄地洒满大地，你没有用夏雨的轰鸣向人们证明你的存在，也没有用冬雪的圣洁与飞扬向人们表白你的高尚。你如此默默无闻、飘飘洒洒，这正是你生命的精华所在！
你无声无息的下着，你用你那甜美、纯朴的雨丝除去了人们的心中的龌龊 ，你用你轻而细的雨丝，告诉人们你是美丽，纯朴的，高尚的，更是无私的！有多少人像你一样，用生命中的最美好的时光在自己的岗位上默默奉献着一切。你虽然没有“春雨贵如油”，也没有冰雹那么晶莹，你的精神是多少人学习的榜样！你告诉人们要在自己岗位上做出不平凡的事情。
秋风载着你来到这大千世界，你的到来让我们更加成熟。雨的清爽让我清醒了不少！秋雨没有向世人告白它的存在，那么我在失败的泥潭中是否该清醒一下，找回自我，踏上新的旅途呢？果儿在你的洗礼下更加诱人；叶儿在你的柔情下更加坚强；我也应在这绵绵秋雨中长大了！
秋雨仍旧下着，下着……
写景的中间带动静结合的作文【二】
在天地间，有这样一种精灵：她有着烈日的热情或是云的飘逸，有着高山的磅礴或是海洋的宽阔，有着大地的坚硬或是柳叶般的柔软。她叫做雨，这个天地间的精灵。
人生的历程犹如四季的雨。春雨，轻柔如丝，随风漂荡，就像是出生的婴儿；夏雨，豆大的雨点永不停息的从空中跳落，犹如热烈的青年；冬雨，她变了个样，成为了雪，倒是像个迟暮的老人。而像是一个阅尽人生，却又充满朝气的不惑之人。
在经历过夏天的顶峰之后，便是秋日的成熟。可秋雨不曾骄傲，也不再会如夏雨那般浮华。她的到来不会倏然而至，也不会带着狂风与乌云。也不知她是何时而来，转眼玻璃窗，却已是密密的雨滴；也不知她是何时而止，向窗外望去，地上很难过的水潭已不再起涟漪。她只是轻轻地来过，也会轻轻地离去。
北方的春雨，细如蚕丝，很是虚浮；夜晚的夏雨，似乎还凭空加上了一抹喧哗；冬天的雪，到了的则是萧瑟悲凉。
秋雨与他们不同，给人以宁静与神秘。她仿佛并非源于这个世界，更像是异空间的使者。在喧哗的都市里，在布满灯光的街道中，她压下了一切喧嚣。耳边的雨声，像是一位知性的女子在身旁耳语。
漫步在秋雨之夜，与一把伞为伴。听雨撒在伞上的声音，听雨划过空气的声音。世界似乎是围绕你在转动着，你就是这个世界的中心。
秋雨带给我的，是一个沉思的环境，我也明白：人生就是享受在前进路上的欢乐……你呢？
写景的中间带动静结合的作文【三】
今天一天，天都灰蒙蒙，阴沉沉的。妈妈说，今天有中雨，让我一定要带好雨具。可是，到了中午还没有一丝雨意，我想它又失约了。
直到下午第三节课的时候，我们还在专心致志地听讲，不知不觉中天渐渐暗了下来，黑板上的字也变得模糊不清。老师打开灯，我们才注意到，窗外的天空已经乌云密布，一场暴风雨即将来临。刹那间，大雨倾盆而降，像决堤的洪水要淹没整个世界。这不由得让我想起苏轼诗句“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。”漫天的雨纷然而有漠然，广不可及的灰色中我们的学校就像一只大船载着我们去知识的海洋遨游。
下课铃声响起，我担心雨没有停会淋湿衣裳，慢吞吞地下了楼，才发现自己的担心是多余的，天已经明亮了许多，大雨也变成了毛毛细雨。
走在回家的路上，身上感觉有阵阵凉意。雨点从树枝上滴滴答答地掉下来，地上的落叶乔木也全湿透了，草丛里的花花草草像换了一件件新衣服一样清新自然。把鼻子轻轻靠近它们，便会有一股清香沁人心脾。
看看远处，房屋上有的地方积满了水，有的地方水很少。屋檐上滴下来的水，溅到不同的地方，汇成了一支有节奏的交响曲。我抬头仰望天空，尽管雨还在下，但天空已经像镜子一样明亮了。
我爱秋雨！爱它的朴实，爱它的默默无闻。
写景的中间带动静结合的作文【四】
自从来到老君山的那天晚上起，一连三天，这场雨时断时续。
小溪自然而然地弹奏起优美的歌曲，哗啦啦哗啦啦！这美妙的音乐，穿过竹林，越过小桥，唱响在我的耳边。
要走的那一天，雨虽然小了，随风飘来的声音里，却似乎带了些许淡淡的哀愁，淅淅沥沥，滴滴哒哒……难道是对我即将离去而不舍？
这告别的音乐，使我无法坐在秋千上肆意玩耍，我多想临别之前，再一次坐在秋千上，享受着山村的静谧和悠闲啊！
起先，这秋雨带给我的并不是萧瑟的感受，几天来我都一直兴致勃勃，走羊肠小道，穿竹林，踏腐叶，游雾里山，观五色林。
登顶伏牛山，畅意抒怀；系红许愿牌，不忘学习。真的是意气风发：片片重云踩脚下，茫茫烟雨倚劲松。
而此刻，我即将离去时，秋雨声仍然美妙，却无法掩饰住那份凉意，毕竟是深秋时节，大自然的脚步坚定有力，是不会哄人的。
我深深地感谢，这雨让炙热离去，让飒爽的金风袭来，让焦躁不安遁形。我已是五年级的学生，面对越来越沉重的功课，需要冷静清醒的态度，需要无所畏惧的勇气！
滴答滴答的雨声一直敲打着玻璃，很有节奏，没有喊累。就像老师殷切的督促，父母温暖又严厉的呼唤，不能再容忍我的惰性，不再给我多玩一次秋千的机会。
我不怪你，因为我是小学生，必须离开这里，回到学校继续学习，带着你的祝福，带着你的理智和镇定。
说不定什么时候，我和爸爸还会再来的……
写景的中间带动静结合的作文【五】
今天是西方传统的节日——圣诞节，妈妈答应送我一个礼物，任我自己挑选。下午，我和妈妈就来到街上挑选。
我和妈妈东看西看，蓦地，一棵又大又美的圣诞树映入我的眼帘，翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛，许多幅彩色的画片，树下偎依着一个卖火柴的下女孩。她的旧围裙里兜着许多火柴，光着头，赤着脚，雪花落在她金黄的长头发上，看上去很美丽。我走上前去，问：“小女孩你叫什么名字？”小女孩支支吾吾地回答说：“我没有名字，别人看到我卖火柴，就叫我卖火柴的小女孩。”“啊？那我叫你碧云，可以吗？”小女孩说：“太好了，可以，谢谢你给我取的名字！”
我牵着碧云的手，亲切地问她：“碧云，你饿了吗？”她不好意思地点了点头。我对妈妈说：“妈妈，圣诞节你不必送我礼物了，直接给我100元钱可以吗？”妈妈答应了一声：“好！”妈妈拿了100元钱给我。我带着碧云直奔麦肯基，进了麦肯基，我俩就去服务台点了一个节日套餐。套餐上桌了，碧云看到那香嫩的鸡翅，美味的鸡腿和喷香的汉堡，显得有些迫不及待了，她不管三七二十一，拿起鸡翅和鸡腿就狼吞虎咽，嘴里的刚进，双手又分别拿了一个汉堡和薯条，我看到她那狼狈的样子，想起我们的生活和碧云真是天壤之别啊！
吃完麦肯基后，我们俩就去了心连心转悠，我决定帮碧云买一双皮鞋，于是我俩来到皮鞋专区，柜台上琳琅满目，皮鞋各式各样，碧云看了喜欢极了！碧云挑了一双皮鞋，我要她试给我看看，她麻利地穿上皮鞋，哇，真漂亮啊！我帮碧云付了款，叫服务员帮她打包，碧云高兴极了！
我俩出了超市，碧云不知去何处，我拉着她的手，走上了回我家的路！
写景的中间带动静结合的作文【六】
今天是西方传统的节日——圣诞节，妈妈答应送我一个礼物，任我自己挑选。下午，我和妈妈就来到街上挑选。
我和妈妈东看西看，蓦地，一棵又大又美的圣诞树映入我的眼帘，翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛，许多幅彩色的画片，树下偎依着一个卖火柴的下女孩。她的旧围裙里兜着许多火柴，光着头，赤着脚，雪花落在她金黄的长头发上，看上去很美丽。我走上前去，问：“小女孩你叫什么名字？”小女孩支支吾吾地回答说：“我没有名字，别人看到我卖火柴，就叫我卖火柴的小女孩。”“啊？那我叫你碧云，可以吗？”小女孩说：“太好了，可以，谢谢你给我取的名字！”
我牵着碧云的手，亲切地问她：“碧云，你饿了吗？”她不好意思地点了点头。我对妈妈说：“妈妈，圣诞节你不必送我礼物了，直接给我100元钱可以吗？”妈妈答应了一声：“好！”妈妈拿了100元钱给我。我带着碧云直奔麦肯基，进了麦肯基，我俩就去服务台点了一个节日套餐。套餐上桌了，碧云看到那香嫩的鸡翅，美味的鸡腿和喷香的.汉堡，显得有些迫不及待了，她不管三七二十一，拿起鸡翅和鸡腿就狼吞虎咽，嘴里的刚进，双手又分别拿了一个汉堡和薯条，我看到她那狼狈的样子，想起我们的生活和碧云真是天壤之别啊！
吃完麦肯基后，我们俩就去了心连心转悠，我决定帮碧云买一双皮鞋，于是我俩来到皮鞋专区，柜台上琳琅满目，皮鞋各式各样，碧云看了喜欢极了！碧云挑了一双皮鞋，我要她试给我看看，她麻利地穿上皮鞋，哇，真漂亮啊！我帮碧云付了款，叫服务员帮她打包，碧云高兴极了！
我俩出了超市，碧云不知去何处，我拉着她的手，走上了回我家的路！
