2021年12月31日,我们班举行了一个庆祝元旦的聚会。因为我很开心,下午我来到学校,买了一大包零食。走进教室,我被眼前的景象震惊了。电视和灯管上挂着彩色丝带,窗户上挂着彩色气球。黑板上写着几个庆祝元旦的大字。教室呈现出新的面貌。叮,叮,叮,铃响了。学生们高兴地来到教室,教室里充满了笑声。这时,我们敬爱的语文老师来到教室,向每个人宣布,新年联盟即将开始。
啪,啪,啪像打雷一样爆发出一阵掌声。这时,主持人说:“亲爱的老师,亲爱的同学,下午你们讲完台词后,教室里沸腾了。”首先,让我们说:孔表演街舞。每个人都鼓掌欢迎爸爸,爸爸,爸爸,然后又是一轮掌声。我优雅地走上舞台,跳起了动感的舞蹈,仿佛全班都被我的舞蹈陶醉了。廖一昂来为我们弹古筝。廖亦昂微笑着走上台,演奏了优美的音乐。廖义昂打完了,主人扔了点心,大家都弯腰去捡。一包零食毫无偏差地落在了我的桌子上。
我似乎非常喜欢我,并且羡慕我说的话:哇!孔旭,你的舞跳得真好。我是你的忠实粉丝。叮,叮,叮,铃响了。聚会结束了。虽然我不愿意离开这个快乐的新年派对,但我还是离开了。
今天是一年一度的“元旦节”,同学们兴致勃勃地走进教室,教室被班委们布置的犹如一个童话世界。
我们先是迎着蒙蒙细雨来到了大操场,今天,最高兴的还要属一年级的小同学了,因为,今天是2021年的最后一天,也是新生加入少先队的第一天。我们为新生举行了一个“轰轰烈烈”的入队仪式后,就走回了教室。
到了教室以后,我们就做了一些惊险刺激的游戏,其中,让我最难忘的还要属“抢板凳”
了。我光荣地被老师选中了以后,比赛开始。
“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当,我们滑雪多快乐我们坐在雪橇上……”随着同学们的歌声激烈的比赛开始了,“逆转”我们迅速的转过去,“顺转”我们又迅速的转了回去,“逆转”“顺转”“顺转”“逆转”……老师一会儿说顺转、一会儿说逆转,把我弄得昏头昏脑、晕头转向,每当走到椅子边,头脑里就会有一个想法:如果现在老师喊‘停’那该有多好啊!咳!还真巧,老师神出鬼没地喊了一声“停!”我一屁股稳稳当当地坐在了板凳上,赢得了一朵珍贵的小蓝花。
这次我们庆祝元旦使我永远也望不了!
我国的传统习俗丰富多彩。比如元宵节吃汤圆,闹花灯;端午节吃粽子,赛龙舟;中秋节吃月饼,赏月;过春节,穿新衣、贴春联等。其中,我最喜欢过的节日就是元宵节啦!
妈妈告诉我,元宵节是汉文帝时为纪念“平吕”而设。汉高祖刘邦死后,大权渐渐落在吕后手中。吕后病死后,诸吕惶惶不安害怕遭到伤害和排挤。于是,在上将军吕禄家中秘密集合,共谋作乱之事。此事传至刘氏宗室齐王刘囊耳中,刘囊为保刘氏江山,与开国老臣周勃,陈平取得联系,设计解除了吕禄,“诸吕之乱”终于被彻底平定。平乱之后,文帝深感太平盛世来之不易,便把平息“诸吕之乱”的正月十五,定为与民同乐日。那天京城里家家张灯结彩,以示庆祝。从此,正月十五便成了一个普天同庆的民间节日——“闹元宵”。
我们这里元宵节这天也特别热闹。几乎家家户户要吃汤圆,许多人晚上去南关厢看花灯,猜灯谜。今年正月十五元宵节那天,我们全家也去了南关厢,感受了那里的节日气氛。
晚上,夜幕作文/刚刚降临,人们便如潮水般涌向南关厢。虽然那天天有点冷,可寒冷挡不住大家的热情,每个人脸上都洋溢着喜悦的笑容。我和爸爸妈妈随着人流,走进了南关厢。一到那里,我就被各种五彩缤纷,千姿百态的'花灯吸引住了。那一盏盏明亮的灯光把这黑暗的夜晚照得如同白昼。那里有美丽大方的孔雀灯;有象征幸福的“福灯”;有活泼可爱的兔子灯,它长着长长的耳朵,雪白的身体发出晶莹剔透的光芒;有荷花池里采莲的船灯,它绚丽多彩,不禁令我想起了诗人白居易写的一句诗句:“小娃撑小艇,偷采白莲回”……真是各种各样,令人目不暇接。
最让我惊叹不已的要数那大型的龙船灯。它把张择端画的《清明上河图》以灯的形式呈现在我们面前:唱戏的、挑担的、喝茶的、跳舞的、做买卖的……各种小型人物在灯光的照耀下栩栩如生……我被那里的美景深深陶醉了,直到妈妈叫我,我才回过神来。
这些花灯展现了劳动人民的智慧和才干,让我大饱了眼福!也让我真正感受到元宵节的欢乐气氛。
今天是学校进元旦庆祝会的日子,兴高采烈地回到学校。 走出教室,印入我眼帘的是电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带,窗户上贴满五颜六色的气球。学校操场上也挂着彩带、挂着彩旗…… 庆祝会开始了,是的数学老师装扮成圣诞老人模样踏上讲台给飞幸运地纸飞机,然后是苗苗队的小同学重新加入少先队的仪式,最后是肯德基形象代言人蒂蒂带着全校同学跳跃韵律操,同学们都喜笑颜开。
游园活动开始了,我回到二年级一班参与“张贴鼻子”的游戏,我看到同学贴到上,同学贴到了耳朵上,还同学贴到了墙上,逗得旁边的同学们哈哈大笑。再来我了,老师先白纸蒙住我的眼睛,再把我并转了几圈,转得我晕头转向,分东西南北,我小心翼翼地踏上讲台,心想,:“要是贴错了,同学们不会取笑我的,忘了,不管三七二十一,硬着头皮,贴吧!”我刚一张贴上,只听得身后传到一阵冷淡的掌声,我赶紧一看,方位刚刚好,不偏不扯。我得意洋洋地走进了二、一班教室。
游园活动完结了,我玩游戏得昌,也很感人,这次活动给我的童年加添了无尽的幸福。
人物挺多,故事比较零碎,虽然也知道是几个故事同时或不同时,但是是相互交叉来写的。所以如果不是特意去记的话,看起来特别琐碎
看完之后,我给姥姥打电话,她说日子过的真没意思
我问她什么有意思
她没有回答我
姥姥八十多了,脑子时常会糊涂,总爱痛说革命家事史,但是说的最多的就是"过的真没意思。"
我也问过不止一次那你觉得什么有意思
她总也说不出来
我想,其实她活了八十多年,很多事情都看的清楚也看的透彻,她可能也是真的觉得人生没有意思吧
可是人生就是这样
很多时候我们都怕生活过于平淡,等到年老之后没有可以回忆的.故事
可即便是有,人生也不因为有这么几件与众不同的事情而精彩绝伦
追求人生的意义和追求每一件事情的意义一样,太难,太复杂
人总是喜欢把事情想的过于复杂
没有那么多有意义的事情,我们意识到生命没有意义或许也是一件好事
它推动着你去寻找你从未想过的东西,去尝试,去努力
无意义,他并不是任何意义都没有,而且没有那些不必要的意义
不要过于去追求意义
"我们要爱他,而不是认出他。"
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