记得上学期的一天,我班的数学老师说:“今天早上不下楼去做早操,在教室里进行考试。”一提到考试,我就心急如焚,因为平常我只顾玩,从来不复习数学知识,所以每当提考试,我都会感到惊慌失措。
不过,今天却不一样,我早已做好了考试的“准备”。一开始,就有一道题做不来,是按书上的原句填空,但是我事先根本没有去背它。于是,我就把课前准备的纸条悄悄的拿出来,把它一字不漏的抄了下来。不一会儿,下课铃响了,老师说:“同学们,交卷了。”于是,我满怀信心的交了试卷。
第二天,老师把卷子发下来时,我得的分数让我出乎意料,大大的一个100分,同学们一看,都向我投来羡慕的目光。正当我沾沾自喜时,数学老师让我到他办公室去一趟,有的同学说:“快去呀!刘长乐,老师要表扬你了,因为你的成绩上升了!”我也这么想着,一进办公室,和以前有些不一样,因为以前我总是犯错误才来的。可今天是考了100分才来老师办公室的,老师看见我进来了,说:“嗯,长乐,你这次考得不错。我经常说,你只要上课认真听讲,认真完成作业,一定能考100分的。”我看着李老师用满怀信任和赞许的目光看着我我心里有些过意不去了,那毕竟是我抄的答案而不是用自己的实力考出来的呀!老师看见我魂不守舍的样子,问:“长乐,今天怎么了?是不是。。。”“不是!”我连忙打断老师的话说:“是因为我肚子有一点疼,不舒服,休息一下就好了。”老师也就相信了,并在班上为我考100分而夸奖我多次,每当听见老师一句又一句的夸奖,我心里更难受了。心里暗暗地想道:向老师坦白算了,于是,下课后,我鼓足勇气,走进了老师的办公室,说:“李老师,这100分不是我自己真实的成绩,不是自己凭实力获得的'。”老师一听,愣一了会儿,说:“不要听班上同学乱说。”“不,”我说:“那100分真不是我自己真实的成绩,是我考试前,写好了纸条放在桌子里的。”老师说:“你不要总是以为老师会责备你,老师批评你,是喜欢你们,你早点儿子己说了,老师不会责怪你的。因为你还小,不怎么懂事,只要批评你几句,你们也就会改正的。”我听了老师的这一番话后说:“老师,请你把我的分数改一改,好吗?”老师说:“好!”经过李老师的一复核,重新批改下来,我只得了84分,虽然只有84分,但我心里比得100分还好过,因为说了实话,内心要踏实一些。
在往后的考试中,我在也没有抄袭了,因为我知道,骗老师就等于骗自己!这件事也会永远印在我的心头。
在我记忆的脑海里,经常浮现出一件小事让我至今难忘。
有一天上午,我上数学课一直处于跑神状态,郑老师的话,我一句也没听进去。下午放了学,回到家做作业时,有一些题我不会也不问,直接写出得数。第二天就把作业交了。
下午放学后,郑老师把我留下来。我忐忑不安地站在那里,眼睛看到桌子上打满红叉叉的作业本,我脸红了,慢慢地低下了头,心想:“这下老师要狠狠地批评我了。”可是,郑老师却心平气和地对我说:“你看看,错了这么多,上课的时候没有认真听,还是没有听懂?看看错题,自己想一想,错在哪里了?”我仔细一看,有的是把加法算成乘法,有的是抄错了数字,还有的是不懂写错了。郑老师耐心地又给我讲了一遍。还不时停下来,让我想一想。然后用眼睛温和地看着我,好像在问我听懂了没有。直到我会了,才讲下一题。最后郑老师对我说:“你以后上课一定要认真听讲,做题时要细心计算。老师相信你一定会有进步的。”听了老师的话,我的心里暖洋洋的。走在回家的路上,路两边的小草不停地在点头,好像在说:“你一定要表现好,不要辜负了老师对你的希望。”
虽然这是一件小事,但是它让我体会到了郑老师对我的关心和鼓励。
在我记忆的长河中,有许多往事已经消失,然而却有一件小事,在我的脑海中还是那么记忆尤新。
记得,那是在我五岁的一天,妈妈带我去太阳城玩,我们玩了一个又一个游戏,突然感到很热,就买了两个雪糕,我打开袋子,把袋子一扔,就和妈妈去玩别的游戏了,这时,太阳城的管理体员跑过来喊,“等一等!请等一等”!我和妈妈回头一看,原来是找我们的,于是我问道“什么事啊阿姨?”她对妈妈说:“刚才这位小朋友往地上扔了一个垃圾,请她拾起来。”我一脸尴尬,支支吾吾:“是吗?我……我刚才好像……?”在众目睽睽下,我把垃圾拾了起来,扔到了垃圾箱里,妈妈也没有再计较这件事了,我又像刚才一样快活起来了。
这件事虽然很小,但给我留下的印象很深刻。这件事使我懂得了不能随便扔垃圾,要珍惜别人的劳动成果,这也是我童年中的一大快乐呀!
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