关于辣椒树的作文三年级(辣椒树的作文三年级350字)

关于辣椒树的作文三年级(辣椒树的作文三年级350字)

首页叙事更新时间:2024-01-03 00:39:48
关于辣椒树的作文三年级(辣椒树的作文三年级350字)

关于辣椒树的作文三年级【一】

细雨如丝,田地里的辣椒种子贪婪的吸收着春天的雨水,仿佛正在吃东西,喝东西,吸收着养分。三个星期后,它们慢慢发芽,各个探出嫩绿色的小脑袋,渐渐长高,并且长出了一些鲜嫩的叶子。很快,小苗长得更高了,还开出了一朵朵美丽的.小白花。花落后,辣椒渐渐成形,长出了小小的,尖尖的,嫩绿色的小辣椒,非常可爱。

小辣椒慢慢长大,会被人们摘下,做成让人垂涎三尺的虎皮辣椒、爆炒辣椒……等多种鲜美的菜肴。只要餐桌上有一盘脆绿的辣椒,不管是三岁的孩童,还是八十岁的老人,都会抢着下筷,只要吃上一口,就会被辣的流出眼泪,好像满嘴喷火,说不吃话来。但是即便如此,甘谷人还是很喜欢吃辣椒,几乎每顿都要吃。

没有被摘下的那些翠绿的辣椒,经过阳光的照射,会被晒成超级可口的红辣椒。农民伯伯把它们送到加工厂,经过上千台机器的加工,被制作成各种各样的辣椒产品,在汽车、火车、飞机的运输下,分散到全国各地,这样我们就可以吃到辣味十足的辣椒了。

甘谷人太喜欢吃辣椒了!因为我也是甘谷人,所以我也很喜欢吃辣椒。而我就是那种边吃辣椒,边用手在嘴边不停的扇,还要流着眼泪说真过瘾的人。

啊,我喜欢故乡,更喜欢故乡的辣椒!

关于辣椒树的作文三年级【二】

定义:是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和依据。

1、事实论据:(代表性的事例、确凿的数据、可靠地史实)

2、道理数据:读者比较熟悉的或为社会普遍承认的

关于辣椒树的作文三年级【三】

定义:运用论据来证明论点的过程和方法

备注:议论文中的'论点和论据是通过论证组织起来的,是论点和论据之间的逻辑关系纽带。

论点是解决“需要证明什么”;论据是解决“用什么来证明”;论证是解决“怎样证明”

论证方法:

1、举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点;

2、道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外名人的警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;

3、对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;

4、比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点;

5、引用论证:引用、格言警句、权威数据、名人轶事、笑话趣闻等。 论证方式:

1、立论:对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解和主张的论证方法;

2、驳论:就一定的事件和问题发表议论,揭露和驳斥错误的、反动的见解和主张;

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