小学生消防安全逃生演习的作文(小学生消防作文350字)

小学生消防安全逃生演习的作文(小学生消防作文350字)

首页叙事更新时间:2022-10-02 22:45:53
小学生消防安全逃生演习的作文(小学生消防作文350字)

小学生消防安全逃生演习的作文【一】

只见老师一声令下:“快躲避!”刚刚还秩序井然的教室里顷刻间就乱成一锅粥。有的同学用手抱住头不知所措;有的同学用书包把头盖起来;还有的同学在教室里大喊大叫。我看见于知行同学迅速地钻到了桌子底下,双手抱头,两条腿紧紧靠着胸脯,紧张的.脸上都流下了黄豆粒大的汗水。我也模仿她的样子,一头就钻到桌子底下。我咬紧牙关,腿贴着胸,手抱着腿,头藏在双腿之中,把自己收得像一个肉球。平时那么大的桌子,如今怎么变得这么小了呢?让我感觉到在“危机”时没有了安全的藏身之处。

好不容易等到老师说“快出去!”我们利索地站起来,一个接一个地用书护着头跑了出去。

到了外面,老师对我们说:“今天这次地震演习你们做的很好,你们要知道,好多小学生都是因为不懂得在地震中如何逃出去而丧命。可见地震演习是多么重要!”

通过演练,不但使我们身临其境地感受了一次地震时逃生的经历,还掌握了很多有关地震逃生的知识。这次地震演习让我们懂得了:危急关头不但要沉着冷静,更要注意团结协作。如果每个人都争先恐后、慌不择路,想着让自己早点出去,那样可能会挤成一团,谁也出不去,只会付出更多的死亡代价。

小学生消防安全逃生演习的作文【二】

消防疏散逃生演习前,从杭州来的李教员首先在广播上教我们怎样在火场逃生,并让我们每人准备一条湿毛巾,还告诉我们要注意的一些要点。这时,我既紧张又激动,我是多么盼望这次活动快点到来。

大约一点左右,随着李教员的一声令下,第一次演习活动开始了。全校都争先恐后地涌出教室,排好队伍,左手用湿毛巾捂住口鼻,并弯下腰向东楼梯逃生。当我们从三楼往楼下逃生时,我看见二楼的同学还蹲着,心里很纳闷。他们为什么不先逃呢?后来,老师告诉我们,高楼的同学要先逃,这样才能保证高楼的同学有足够的.时间逃生。最后,我们全校师生逃离教学楼的用时是2分52秒。李教员给我们打了80分,并指出了我们的缺点,大约有20%的同学没有弯下腰,还有的同学用右手拿湿毛巾,这些都是错误的,希望同学们继续努力。

在赵校长的指挥下,第二次消防演习开始了。在一阵急促的警报声中,只见整个教学楼的楼道上出现了浓浓的烟雾,一股刺鼻的味道在教学楼里飘荡,这股火药的味道闻了就让人想咳嗽。走廊的能见度很低,老师紧张地叫道:“快跑,蹲下,用手里的湿毛巾捂住口鼻!”最后,在老师的带领下,我们成功逃离“火场”。这时的教学楼还是烟雾弥漫。这次李教员给我们打了98分,还给我们作了总结。

演习结束后,李教员还教我们怎样使用灭火器,让我懂得使用灭火器时要先检查压力表,再上下摇晃二至三下,然后拔掉插销,最后对准火苗根部扫射。这次演习让我懂得了最基本的消防知识和逃生技巧。

这次活动给我们上了一堂生动的安全教育课,让我终生受益。

小学生消防安全逃生演习的作文【三】

下午,当我们学得正欢的时候,突然听到操场上传来一声长长的哨响,大家都有些奇怪,正纳闷时,老师提高了嗓门说:“大家马上躲在桌子下,发生地震了!”我们急忙按照老师说的办。

紧接着又传来了一阵哨声,老师马上组织我们紧张有序地往楼下跑。我们开始有点慌,但看了老师镇定的表情,同学们紧张的心都稍稍放松了些。同学们没有拥挤,很快就下了楼。

按照老师说的话,大家都围成一圈一圈的,等待山崩地裂……后来,我们才知道那是一场精心策划的“圈套”,原来是一场虚惊,幸好!幸好!

最后,校长做了总结,并指出了我们这次演习的优点与不足,还给我们讲了许多自我保护知识。

这次演练圆满结束!经过这件事,我感受到了两点:

一、老师的无私。当指挥我们下楼时,老师没有急着下楼,而是先安顿我们,他才开始逃生。

二、同学的团结。我们下楼时,大家都互相帮忙,没有拥挤,没有只想着自己。我想在这五年中,大家经历了风风雨雨,都有着永远抹不掉的友谊,这是团结和谐的'象征。

这是一场成功的演习,不仅让同学更加珍爱生命,也让大家知道了老师的爱,更重要的是让大家的关系更加融洽,筑起一堵永远推不倒的城墙,真是一举三得!

……

小学生消防安全逃生演习的作文【四】

到了下午第三节课时,我们正在津津有味地看书。突然,广播里响起了“呜啊,呜啊……”火警警报声,陆老师听见了,马上关掉了电源。这时又听到广播里又响起了声音:“各位教师和同学们,某教学楼某班级失火了,请你们马上撤离到西操场!”于是陆老师马上叫我们按秩序分别从前门或后门出去。我们慌慌张张地跑出教室,又手忙脚乱地排好队。但是陆老师没有我们那么紧张,反而很镇静地叫我们用小手巾捂住鼻子和嘴巴,让我们有次序地跑向避灾目的地——东操场。看看别的班,也都井然有序地到达了操场。

这个时候副校长说话了:“同学们,这一次演习非常成功,你们只用了一分30秒的.时间,祝贺你们!”紧接着,校长又告诉我们,最近宁波有一处公寓发生了火灾,当时有四十多人都被困在这个公寓里。但是他们都被消防队员安全地救了出来。其中有一个九岁的小男孩更了不起,他采用自救的方法,逃离危险区域。他是我们的榜样。另外,副校长还告诉我们当火灾来临时必做的几件事,使我们获益匪浅。这一次火灾逃生演习成功落下了惟幕。

“火灾逃生演习”真是一课必修课。

小学生消防安全逃生演习的作文【五】

正在上课的同学们一听到通告,立刻慌乱起来,六神无主。虽然本月为火灾多发月,我们一直在普及防火知识,但头一次遇到真实情况,还是让人感到恐惧,不知所措。见我们已经乱成一团,无法有秩序地撤离了,老师赶紧采取措施,把同学们分成八人一队的小分队,分别从教室的`前门、后门撤离,这样可以有效缓解拥堵。

在分批次撤出教室,转移到楼梯口逃往操场的时候,这个月学的逃生技巧总归还是派上了用场。在逃生的时候,同学们个个都弯着腰匍匐着向前走,并用湿毛巾捂住口鼻。我还让徐露程带上了一卷记事贴纸,防止在被困火场时找不到路,并且我已经做好了使用灭火器材的准备。

在这种紧张的气氛下,我们好不容易才跑到二楼。这时,跑在最前面的老师放慢速度,回过头来大略数了下人数,却发现少了少个同学,我们只好蹲下,原地等待。一、两分钟后,那几个同学才姗姗来迟。虽然耽误时间很短,但要知道在火场中,一、两分钟可能事关生死。因为身陷火场,最重要的还是同伴之间要互相信任、互相帮助,所以我们谁也没有抱怨,只是在老师的带领下继续向楼下逃生。

当同学们全都精疲力竭地赶到操场上时,校长公布说这只是一次演习,同学们这才恍然大悟。接着,校长又说我们的这次逃生演习很成功,同学们瞬间忘了逃生时的劳累和恐惧,全都欢呼雀跃起来。

转眼,一年过去了。一次偶然的机会,我看到了在六年级一班的墙上写了我们上次的逃生仅用时三分钟。看到这个,我十分欣慰,但又有些担心,因为火灾不是演习,有真正的烈焰和浓烟。到那时,我们还能成功逃脱吗?我不禁陷入了沉思……

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