墙推倒了就是桥作文记叙文【一】
世人难舍成见。
诚如泰戈尔所说：“我们把世界误读，倒说世界欺骗我们。”成见就像一堵高墙，遮住了真实，只把影子和寒冷留给我们。
人们看影视剧，总以为反派必然十恶不赦，没有善心可言，殊不知***人犯也可以是个大孝子，偷东西的贼也许只为了帮助穷人。因为成见，所以凤雏投身于蜀营而舍袁绍；因为成见，所以达西与二小姐的爱情历经坎坷；因为成见，所以哪吒成魔祭天……
由此可见，成见是人心中的魔杖。它使得邻里关系不睦，社会价值取向偏颇。人因为心中的成见而互相中伤、诋毁，国与国之间因为成见而互相孤立，甚至引发战争，最后受苦受难的，还是人们自己，何苦来？
勒庞这样说过：“思想观念的出现都绝非偶然，他们都根植在漫长的历史中。”诚如斯言，人们爱偏听偏信，是因为他们总相信第一时间自己所看到的，听到的'，却又不深究其中真实与否，连孔子也犯“以貌取人”的错误，拿破仑也曾指责歌德。可见，全世界几乎都犯有这种毛病。
而今，成见引发的矛盾越发严重，由于信息媒体的高速发展，人们拼命汲取快餐式的新闻头条，只满足于一时的精神欢愉，尤其是“标签化”的应用，使得人们更加懒于思考其背后的真假。
然而，正所谓世路难行不得不行。成见这堵高墙，也要由我们将之推倒。周国平说过：“我需要一种内在的沉静，可以以逸待劳的接收和整理一切外来印象。”外遭世界如此纷繁，人难免顾此失彼，应接不暇，一时见解的偏失在所难免。这时，就需要我们沉下心来，深刻的思考幕后的前因后果。“世界是食物，人只用少量的时间进食，大部分时间去消化。”
这样，心中的高墙自然土崩瓦解，阳光自来，到处亮敞敞。
并且有了思考，不单能厘清真相如何，同时思想境界也可得到升华。过往看人对事只局限于所表现出的冰山一隅，现在却能高屋建瓴，站在上面俯视全局。如此，行事便多了一份谨慎、周全，待人接物也不会有所冒犯与偏颇。
同样，国家之间如果放下成见，愿意相互了解，那么国与国之间也能形成睦邻友好关系，世界人民也能少一些战端造成的烦忧。
与其因成见而置气添堵，阴霾层层，不如推倒心中高墙，请阳光进来，光明敞亮。
墙推倒了就是桥作文记叙文【二】
初中的生活紧张而有节奏，但沉重的课业负担，依然夺取了许多本应属于我们的快乐。虽然学业的重要性不可置疑，但是快乐却是人生之根本。试想，没有快乐的人生。岂不是一片灰暗?对我而言，快乐的人生即是做自己喜欢的事情，充实的过好每一天。
而我快乐的秘诀都离不开一个字——书。看书淘书，如果我的生活离开了这两件事，那真的毫无色彩可言了。只要有空闲的时间，我便会遨游书海，闻着那淡淡的墨香，一切烦恼都不存在了。与此同时，书籍也让我学会了许多许多：
我结识了李白，我同他云游四方，看到他对酒当歌，引天长啸，用来下酒的是潇潇的寒风和凄冷的月光;我结识了柳永，我同他回到了那个雨雾蒙蒙的清晨，听他吟出了“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的千古名句。看到他考场失意，一首《鹤冲天》触怒龙颜，断送了仕途;看到他去世之后，群伎合金而葬，每逢清明，青楼人空，半城缟素。他，是真性真情真男人!我结识了陶渊明，欣赏那淡薄得性情;我结识了虞姬，欣赏那决绝的美丽。我还结识了冰心、老舍;结识了鲁迅、胡适，从其中，我品味到了历史的无常，人生的变幻，文学的美丽。
看书让我感受到了快乐，而淘书的过程又何尝不是如此呢?
每逢周末，假期，或邀三五好友，或独自一人，畅游书海，手指缓缓抚过一个个精美的封面，手有余香;翻开扉页，被书中的内容深深吸引。但有时只恨囊中羞涩，无法将所爱之书统统抱回家，只得依依不舍的放下，盼他不要被别人买走才好。更多的时候，是满载而归，心里只有满满的快乐，却忘了家里的书已是堆积如山，再无空间可放。回到家，坐在昏黄的灯光下，翻看今天淘来的成果，心中怎能不快?
快乐处处隐藏在我们身边，只是需要我们去发现，去品味，寻觅属于自己的一份快乐。
墙推倒了就是桥作文记叙文【三】
为什么会出现这样的天气现象呢?我回到家上网一查，明白了：这种雨叫做对流雨，在比较炎热的天气午后或傍晚经常出现，常常伴有大风和强降水。下垫面(大气底部的地球表面强大的热对流产生了大块积雨云，因为是局部的大对流，所以积雨云面积不会太大，导致了部分地区下雨，部分地区不下雨的天气现象。
在短短的一座桥上，我竟然看到了“桥南日出桥北雨”的景象，真是太神奇了!
墙推倒了就是桥作文记叙文【四】
简短的开幕式，都是围绕“桥”这个主题进行的。陈律声等四位同学用了响板的方式讲了桥的知识，既有趣又朗朗上口；还有老师扮演的.“茅以升”爷爷来到现场，给小海燕们讲解中国桥的历史知识……同学们在这些有趣的节目中，收获了许多“桥”的知识。
操场上的开幕式结束后，本次科技节的第一个活动立刻拉开了帷幕——“架起我们共同的桥梁”班级主题研究学习活动开始啦！每个班级的同学，以假日小队为单位，各年级围绕不同的主题进行了实践研究活动。一年级“介绍一座桥”，二年级“设计一座桥”，三年级“造一座纸桥”，四年级“制作一座桥”，五年级“仿制一座桥”，六年级“研究一座（类）桥”。同学们回到教室，领到任务后，立刻热火朝天的活动起来了！我去五六年级的各班走了一圈。
看，五年级的同学用了卡纸、报纸、白胶和各种上包工具，一个半小时后，一座座有模有样的桥就呈现在了我们眼前。有些班级还用了盒子当桥墩，又环保又牢固。6班有个小组在仿制金门大桥，用了细铁丝和加固桥身、使桥更坚固。小海燕们动手能力都很好，桥的形态、结构都很得体。也有些小海燕在制作时一不小心损坏或者没做好，但他们并没有灰心丧气，被困难击倒，而是反复思考，不断尝试，这也体现了小海燕积极、坚持的精神。
六年级，作为学校的学长，研究自然是最深入的。同学们分组合作，资料共享，大部分小海燕都写了二三千字的论文或研究报告，颇有“专业”的研究者风范呢！
主题研究学习活动结束后，各班的优秀作品还被展示在了门厅、童心画廊等处，所有的小海燕们都能去欣赏。
我们喜欢这样的开幕式，朴实而有意义！相信本次科技节一定会更圆满，更成功！
墙推倒了就是桥作文记叙文【五】
----题记
挫折就是我们在迈向成功路上的绊脚石。虽然，这条路十分坎坷，但是，只要我们有足够的信心和耐心，用一种“誓死不屈”的态度去面对它，仔细想想，这又能算什么呢？
傍晚，我独自站在走廊前，欣赏着夕阳西下的美景。偌大的篮球场空空荡荡的，映入我眼帘的是一对正在练球的'父子俩，孩子并不大，也就5、6岁而已。但是，面对一次次的失败，孩子并没有气馁，而是迎难而上。
“咣当”一声，孩子摔到了，我的心揪了一下，很是心疼。再看看那孩子，眼里虽然闪着泪花，但是却没有流出眼眶，他很坚强。又站了起来，继续新的开始。在一旁父亲的脸色也是由但又变成了欣慰，他知道，儿子在慢慢长大。在孩子摔倒的那一刻，这位父亲没有像其他的父亲那样，赶紧跑到孩子面前问，有没有摔疼啊......
父亲则是站在原地，看着儿子自己慢慢站起来，因为他知道儿子很坚强！
“好样的，我们继续来，要加油呀！”也许是因为父亲的这句话，孩子忘记了刚刚的疼痛，又继续开始。就这样，一次次的失败，一次次的重新开始，至始至终，他都没有喊过一声累，没有一点想要半途而废的意思，他是坚强的！
海燕面对电闪雷鸣、狂风暴雨不会畏惧；松枝面对积雪的缀压不会弯曲；爱迪生面对一次次实验的失败但不会放弃......
在这个世界上，有阳光，就必定有乌云；有晴天，就必定有风雨。从乌云中解脱出来的阳光比以前的更加耀眼，经历过风雨的天空才能绽放出绚丽的彩虹！
