我的家乡有一条美丽的河流,一年四季流水不断,水草丛生。这就我家乡的泗河。
每天早上,河面上雾气升腾,就像升起了凫凫炊烟。随着太阳的升起,微风吹来,河面上的轻烟慢慢散去了,露出了水波荡漾的河面。河水清澈见底,水草从水底五颜六色的鹅卵石间生长出来,像柳条、像丝带,一条条、一片片。鱼儿在水草丛中自由自在地游来游去,不时的吐着水泡儿。翠绿的芦苇丛中,三三两两的飞出几只水鸟,叽叽喳喳地叫个不停。偶尔看见几只野鸭子从水中探出头来,又猛然扎入水中。
河岸边的两行垂柳,在微风地吹拂下,不停地扭着舞姿,倒映在河水中,惊的鱼儿游来游去。宽宽的河堤上,长着许多不知名的小草,老人们你一群我一队的在草坪上锻炼身体,有的在跳舞、有的在炼剑、还有的在打拳,他们说着、笑着,多么快乐啊!
这就是我们家乡的泗河,它不就是一幅美丽的风景画吗!
这天,我们来到了两合崖。
一进门,展此刻我眼前的然而座高高的天梯,从下望去,就像一座直入云霄的桥。此时天桥两边分别有一条龙和一只虎,看起来可真威风。然后天梯一共有二百多个台阶,间隔十个台阶就立着一个扶手,每个扶手上都有一只栩栩如生的动物。其中,我最喜欢的就然而我的属相——龙。然后我不知不觉的就登上了天梯。再往下看,感觉所有人都像个小蚂蚁、小蜗牛。
走着走着,我们又来到了荷花池,绿油油的荷叶铺满了荷花池,我置身其中,然后那荷叶可真大呀!足足能够遮挡住我的脸。之后,我们又来到了花坛边,花开得真茂盛,香味芬芳扑鼻,花的颜色五彩缤纷,就像上了颜料一样。还有许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
啊!我爱这美丽的两合崖。
我们惠州有一个名胜古迹,它叫西湖。西湖里有宝塔、九曲桥,宝塔十分高,塔底的楼梯直到塔顶,塔顶的楼梯又直到塔底,又上又下真好玩!九曲桥弯弯曲曲,扭来扭去不明白它像什么。
西湖最美的地方就是由五个小湖泊组成的。第一个就是平湖,第二个就是菱湖,第三个就是丰湖,第四个就是南湖,第五个就是鳄湖。平湖能够划船,平湖旁边有二样东西,它们分别就是红棉春醉和九曲桥。夏天的晚上,我、爸爸、妈妈脱下鞋子就在红棉春醉的小路上散步。小路上铺着鹅卵石,这些石头能够帮我们按摩脚。菱湖能够给市民钩鱼。丰湖有一个不知名的岛。南湖边能划船。鳄湖有一座雄伟的鳄鱼碉像,一只鳄鱼就是坐着,另一只趴着。二只鳄鱼紧紧地靠在一齐。此时它们张开嘴巴,好像在说:“欢迎你到来!”鳄湖还有人工养殖天鹅的养殖场。一只只天鹅从湖面游过,十分美丽。
我喜欢惠州西湖,我期望你能变得更干净、漂亮。为我们惠州争光。
惠州西湖我爱你!
景物,是指可供欣赏的景致和事物,即一定地区范围内的山水、花草、树木、建筑物以及某些自然现象,如风、雷、雨、雪等形成的景象景物描写是记叙文的重要组成部分。写景的目的最终是为了表现人物和文章的主题,要写好景物,首先要留心观察,对所写景物有明确、具体的了解。在具体描写上,要注意以下几方面的问题:
一、要注意景物的时令特征和地方特征。一年四季,春夏秋冬;一日之内,昼夜早晚;不同季节,不同时间,景色是不一样的。不同的地方,景色也不同,我们在观察、描写景物时,就要注意这两方面的特征。
二、要注意景物的静态、动态、颜色、大小、数量的描写。静态描写是指对景物静止状态的描写,动态描写是指对景物运动状态的描写。写景物的颜色,就是色泽的描写。
三、要注意景物描写的立足点和先后次序。人的立足点不同,角度不一样,同样的景物,写出来就会有较大的差别。因此,观察描写景物就要先选好立足点。 写景物首先要按一定的顺序,要细致,有重点地观察。可由远而近,由上而下,从左及有,从前及后;还可以先整体后部分;还可以按照景物出现的时间先后顺序来写。“一处”的范围不要过大。可写公园一角,校园一景,门前的小院,公园的喷水池,校园的小花坛,假山等。
四、要注意发挥联想、想象,把自己的感情写出来,借景抒情,使文章写得生动,有趣。
1、概述此次习作情况。
⑴表扬优生,鼓励进步生。
⑵肯定成绩,指出问题。
2、佳作赏析
⑴出示佳作,各自默读。想一想:你觉得习作好在哪里?给你什么启发?
⑵集***流、评析。
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