在初一时,我的班主任是位语文老师,她很严厉,但也很慈爱。有一次,中午诵读,我检查了,我却背不下来,心想:反正老师看不见,接着,我便打了一张小抄握在手里。一抬手就看见了。然而这种方法在用了一次后,便被她发现了。语文老师并没有批评我而是课后找我谈了次话。告诉我,无论做什么都不能作弊,背不下来不要紧,即使对了,也对的一点儿也不光彩。在那之后,我就从未有过这种行为,并时时刻刻遵守着那句话,老师的宽容让我成长。
无意之中,书架上坠落下一张纸,那张纸缓缓飘落,在我记忆中漾起了涟漪。
夏季,炙热的阳光在身上肆意的徘徊,我提着口袋,向别了几天的教室走去,走廊上竟出奇的安静,心情异常沉重,迈进的那一刹那呼吸了停顿数秒,望着坐在位子上,一个个表情凝重的同学,我额角的汗珠,不安份的滚落下。我坐到座位,焦躁不安的等待着。
不久,老师走了进来,把考试卷分了下去,当卷子落在别的同学手中时,我好像望见了他们眼眸里一闪而过的欣喜。此时,我的手心直冒着冷汗,心那‘砰、砰’的撞击声就好像要“爆炸”一般。白色的试卷在我眼前翩然落下,鲜红的大字刺激着我的眼球“喀咔”。我好像听见了某东西破碎的声音——那是我的心,我如此脆弱的.心何曾受过如此的打击,59分,鲜艳如它,却无情的击打着我的心。我漫无目地的度过了几个小时,当同学带着笑脸,在我面前走过,我垂下了头,眼泪充斥在眼眶,好像要随时,喷涌而出。我蹲坐着,在拼起我那颗刚才破碎的心,可无论我如何,都无法拼出完整的,那鲜红的数字,如同恶梦一般,甩之不去,取之不走。
我掏出手机,按下了如同千斤种的号码,几声‘嘟’后便传来熟悉的声音:“喂,考得如何?”我的眼泪再也止不住,泪花滑落在地上,形成一个小水塘。“妈,我没考好。”我哽咽着回答。“这样呀,也别太伤心了,下次努力呀!”电话那头的声音使我想在沙漠中寻找到水源那般渴望,像在汪洋大海中发现孤岛那般喜悦。见我许久不答。“没事,这一点挫折,又怎么能压倒您呢?别太难过,没有人会一帆风顺,只有逆境成长,才会成功,只要不放弃就好!”我听着听着,渐渐的释怀了。
成长是瓜,挫折是藤,藤的缠绕是为了让瓜更好的生长;成长是剪刀,挫折是枝叶,剪刀的修剪是为了让枝叶更加的繁密;成长是风筝,挫折是风筝线,风筝线的牵绊是为了让风筝飞的更高。
在成长的历程中,每个人都不可能一帆风顺,都会有很多挫折与坎坷。在成长的漫长岁月里,有晴天也有雨天,有顺境也有逆境,在我们遭受挫折与坎坷的时候,所需要的正是鼓励。
鼓励给人的力量是巨大的,是永久的,是不可磨灭的,如果在一个人遭受巨大的挫折时,将要放弃生命时,一句鼓励的话就可挽救一个人的生命。
在成长中,我曾亲身体验过一句鼓励的话的巨大力量。那是在我的前一段日子里,我因在初中的学习生活中,成绩不理想,原本小学成绩优异的我,现在,在学校中已算不上什么好学生了,而想过轻生,母亲知道后,给了我一句鼓励,说:“这没有什么,初中你也一定会学好,这才是开始。”虽然这句话异常平淡,但它使我那当时冲动的表现,顿时消除了一半。这足以见鼓励的力量,鼓励在成长中是不可缺少的。
成长——它是步入人生最美丽的时节,咀嚼人生内涵,品味人生的时候,懂得人生艰难的时代,所以在成长中,更需要鼓励。
鼓励的力量是伟大的,它能使我们从坎坷中站起来,使我们在挫折中战胜挫折。在困难中战胜困难,在成长这个时期中,让鼓励陪伴我们走完这个美好而又是坚难的时期吧!
人生就像一架钢琴,白色的琴键象征快乐,黑色的琴键象征痛苦,但唯有这二者相结合,才能弹奏出美妙的音乐。我们总是在潜意识中认为,痛苦、挫折都是不好的,但从未意识到它们正是一个个锻炼自己,磨练自己的机会。
“我不信!我一定可以的!我一定比她们强!”我独自一人在操场上打球,太阳已经升的很高了,我也早已大汗淋漓,支撑着我坚持下去的唯有心中这一个念头。我气喘吁吁地停了下来,可一停下来,我脑海里便浮现出昨天的情景:一群女生趾高气昂的对另外一个女生说:“就你这水平追上我们还早呢。放弃吧,别丢人现眼了。”想到这儿,我的心里又涌现出了一个信念——我要打败他们,我原本疲惫不堪的身体又充满了力量。我每天努力练习,每天对着镜子练习握球拍、挥球拍的动作,每天对着墙一次又一次的练习发球、接球。每周我都会去挑战她们,有一次,我终于和其中的一个人打成了平手。或许是因为我的百折不挠,或许是因为我的点滴进步,或许是因为我今天的“战绩”,但无论是因为什么原因,都使他们对我的态度有所改善。他们从一开始的瞧不起,到后来把我当做一个对手,我知道这是我百折不挠、永不言败的精神打动了他们。
面对一次又一次的打击,面对他们的瞧不起,我没有选择放弃,没有气馁,没有就此消沉。我选择了去面对,迎难而上,一次又一次的尝试,不因别人的言语而退缩。我认为,让我成为更好的人,让我有能力打败那些曾经“俯视”我的敌手,正是那百折不挠的精神。
在人生中,我们无法避免遇到挫折,毕竟谁的人生都不可能一帆风顺。但面对人生道路上的坎坷,唯有迎难而上,方可获得成功。
无意之中,书架上坠落下一张纸,那张纸缓缓飘落,在我记忆中漾起了涟漪。
夏季,炙热的阳光在身上肆意的徘徊,我提着口袋,向别了几天的教室走去,走廊上竟出奇的安静,心情异常沉重,迈进的那一刹那呼吸了停顿数秒,望着坐在位子上,一个个表情凝重的同学,我额角的汗珠,不安份的滚落下。我坐到座位,焦躁不安的等待着。
不久,老师走了进来,把考试卷分了下去,当卷子落在别的同学手中时,我好像望见了他们眼眸里一闪而过的欣喜。此时,我的手心直冒着冷汗,心那‘砰、砰’的撞击声就好像要“爆炸”一般。白色的试卷在我眼前翩然落下,鲜红的大字刺激着我的眼球“喀咔”。我好像听见了某东西破碎的声音——那是我的心,我如此脆弱的心何曾受过如此的打击,59分,鲜艳如它,却无情的击打着我的心。我漫无目地的度过了几个小时,当同学带着笑脸,在我面前走过,我垂下了头,眼泪充斥在眼眶,好像要随时,喷涌而出。我蹲坐着,在拼起我那颗刚才破碎的心,可无论我如何,都无法拼出完整的,那鲜红的数字,如同恶梦一般,甩之不去,取之不走。
我掏出手机,按下了如同千斤种的号码,几声‘嘟’后便传来熟悉的声音:“喂,考得如何?”我的眼泪再也止不住,泪花滑落在地上,形成一个小水塘。“妈,我没考好。”我哽咽着回答。“这样呀,也别太伤心了,下次努力呀!”电话那头的声音使我想在沙漠中寻找到水源那般渴望,像在汪洋大海中发现孤岛那般喜悦见我许久不答。“没事,这一点挫折,又怎么能压倒您呢?别太难过,没有人会一帆风顺,只有逆境成长,才会成功,只要不放弃就好!”我听着听着,渐渐的释怀了。
成长是瓜,挫折是藤,藤的缠绕是为了让瓜更好的生长;成长是剪刀,挫折是枝叶,剪刀的修剪是为了让枝叶更加的繁密;成长是风筝,挫折是风筝线,风筝线的牵绊是为了让风筝飞的更高。
现在中小学生浪费的现象太多了,尤其是食堂。每天总能省下许多的饭菜。所以我尝到光盘行动。吃多少卖多少,多吃多买,少吃少买。
我相信,只要我们努力,就一定能够节约下更多的粮食。我相信,只要我们努力,祖国的未来一定会越来越好。
跨过挫折便是成长。
进入初中后,我的成绩日益进步。我开始变得骄傲,认为什么都不用学就能考好,老师和同学看出了这些,劝我不要骄傲,可是我并没有听进去。很快,期末考试来了,考卷刚发下来时,我愣住了,这些题都是什么?看着其他同学飞快地写着,我感到了失败,我似乎已经预料到了这次考试的结果会是怎样。成绩出来后果然不出我所料,成绩很差。这次考试提醒了我考前要复习,不要那么骄傲,我明白了跨过挫折需要一点一滴的累积与巩固。
体育课上,老师宣布了一个晴天霹雳的消息:从今天开始每节课都要测试800米跑步。回忆从前,由于我身材矮小,又不喜运动,所以跑步基本都是最后一名。为了800米跑合格,我决定每天都去跑步。我坚持了几天。开始有了不想跑步的想法,但是想到让成绩合格,我就不得不坚持。后来,我不再是最后一名,成绩也合格了。我明白了跨过挫折需要坚持。
十六岁生日后,妈妈对我说:“你已经是个小大人了,该学学做饭了。我想想也对,于是想妈妈学习做菜。妈妈先让我炒一盘青菜,我飞快地洗好菜,放在锅里,放上盐翻炒。炒完后,妈妈摇摇头说:“你先尝尝。”我尝了尝,很快的吐出来,然后质问妈妈为什么知道不好吃还让我吃?妈妈说:“为了让你知道自己犯的错误,你知道你错在哪吗?”“不知道。”我说。“首先,菜洗得不干净,而且你并把菜没有沥干,这样油会溅起来。”难怪刚才油会溅起来,我心想。“其次,油没有烧到高温就把菜放下去了,这样菜会不熟。”好像刚才的菜是没有熟。“最后,盐放得过多。”我想了想,原来做菜还要这么多技巧啊。我试着再做一次,试着用妈妈说的做,果然好多了。这件事之后,我明白了成长需要脚踏实地做好每一件事,不能一步登天。
成长路上,有很多挫折,但只要跨国便是成长。记住:成长,需要挫折。
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