雨越下越大,雨滴打在了地面上,发出了“嚓嚓嚓……滴滴滴……沙沙沙……”一连串的声音,仿佛是小雨滴正在开开心心地纵情歌唱呢!
路上的行人都撑着雨伞,雨点打到雨伞上,仿佛是小雨点在偏偏起舞呢!这时,我发觉,之前的小雨已经下成了大雨。此时,天空乌云密布,打在地上的雨滴发出了“咚咚咚……嗒嗒嗒……”的'声音,仿佛是大雨生气了,十分愤怒地咆哮了起来。此时,雨又变小了,仿佛是大雨吼累了,想停下来喘喘气,休息休息。不一会儿,雨停了。万物都被这场雨所滋润了,外面吹来了又湿又凉的风,空气变得无比清新,深深地呼吸一口,让人感觉无比舒畅。这不禁让我想起了“随风潜入夜,润物细无声”这句诗。
我喜爱雨,喜爱他那多变的情绪,喜爱他那滋润万物的特点,把我们的空气洗涮的那么干净。
从小爸爸就非常疼爱我,我就是爸爸的掌上明珠,贴身小棉袄。我小时候如果做错了事,爸爸一瞪眼,我就吓得再也不敢了,所以我很听话,凡事都按照爸爸的意愿。
长大后,爸爸就很少批评我,也越来越尊重我的意见。可能是年龄增长的原因,爸爸变得更加慈爱了。
我抵抗力很差,一年到头总是生病,只要天气一冷,稍不注意,那感冒病毒就会如期而至,使我变得很难受。跟爸爸说过后,他首先会批评我,说:“你怎么这么不注意,别人怎么都不感冒,偏偏就你感冒,自己难受吧!”我真想大哭一场,明明感冒就很难受了,爸爸在这么一说,心里就更凉了一大截。可是正当我埋怨爸爸时,爸爸又会说:“你感冒我也心疼啊!我多希望你能天天健健康康的。好了,赶紧吃点药,喝杯姜汤,好好睡一觉,明天就好了。”我顿时心里热乎乎的,我看见了爸爸的眼睛,其中充满了慈爱、同情和疼惜。
爸爸对我的教育方式很特殊,很少盯着我写作业,也几乎从没有给我检查过作业。但考试时总会设一些奖励,如果达到预定的`目标,就能得到。这种方式,是我学习更自觉,更有动力。
现在学习任务重了,晚上做作业总是要到很晚,每当我学的困倦的时候,爸爸就会走过来,摸摸我的头,问我:“累不累,还要在学一会儿吗?”我就会笑着对他说:“不累。”这时他会把耳朵贴着我的耳朵,呆一会就离开了。我从他的眼睛里又感受到了那种慈爱。
爸爸很少在家里发脾气,我跟他就像好朋友一样,无话不谈。他总是在我遇到困难时,面对挑战时给我力量,做我最坚强的后盾。
爸爸那慈爱的目光我将永远铭记。
突然,“啪”的一声,一封信在空中划一道完美的抛物线,幸运的是,它降临到我们面前,信封上写着“王国邀请函”。天助我也!我正为如何写好作文犯愁呢,这可真是及时雨啊!我迫不及待地打开信封,一道强光从信里照了出来,一个崭新城堡出现在我的面前,城堡王国上面的电子显示屏上写着“欢迎来到作文王国,只要你通过考验,就可以得到写作秘笈。”看到这里,我快步跨到门前,“咚咚咚——”门自动打开了,一个清脆的声音响起“欢迎你!勇士,请先选择武器。”我到了兵器库,选了人一个核子加农炮和毁灭性激光枪。开始了我的闯关。
第一关——生字关:一进到第一关,“噌——”,地下窜出十个僵尸,他们高举着一双苍白的手臂,一字排开,头上顶着字向我走来。我觉得自己的腿都软了,这时激光枪上显示“要在一分钟内找出僵尸头上错误的字,并改正”我一看全是一些平时我爱写错的字,有一个“腻”字多加了一撇,还有一个“凑”字,被写成了三点水,“凳”子的写成了“登”子”“眯”眼,写成“咪”眼,“序幕”写成了“序慕”,我暗暗奇怪,这些字都是我的作文里的错别字,它们是怎么知道的呢?因为都是“老朋友”,所以我拿起激光枪,击中他们,并改正过来。这时空中飞来一个信封,我打开一看“文字是写作的基石,要想写好作文,一定要认真写字哦”。
接着我来到第二关——阅读关:我跨进门坎,“呯——”空中掉下了一本书,我正不知所措时,这时加能炮上提示:“在五分钟内读好书,并复述主要内容,说出自己的感受。”我拿起书一看,哈哈,正是我读过的《斑羚飞渡》,心里不禁乐开了花,不用说我轻松过关。这时空中又飞来一个信封,我打开一看“多阅读,是写作的材料,要想写好作文,平时一定要注意多积累。”
然后我来到了第三关—表达关:我推开门一看,原来里面是一个大公园,这里面有假山、喷泉,还有个一眼看不到边的大花坛,里面数十种花,一个园丁正戴着斗笠给花儿们浇水呢?看到这么好的景色我早忘记自己是干什么来的了,就这样这里摸摸那里闻闻,正当我玩得起劲时,一只小鸟在树上说话了“亲爱的小勇士,你刚刚看到了什么?请说出五种花的.神态。”这可难不倒我,“有的在低头沉思、有的高抬着头呐喊、有的舞动花瓣展翅欲飞、有的弯腰点头问候客人、有的聚在一起交头接耳,还有的…”我一连说了八个“有的”。这时小鸟从树上飞了下来,俯下身子说话:“亲爱的小勇士,恭禧你连闯三关,请坐在我的背上,我带你取终极秘笈。”话音刚落,小鸟就变成一只大鸟,我骑在鸟背上,向城堡顶层飞去。到了顶层,小鸟用嘴帮我叼来一个金色的信封。我急忙撕开信封,打开信纸,上面写着一句话:“写好作文要六动四多:动眼、动耳、动手、动脚,动脑、动笔,多读、多听、多想、多写”。看了这些,我还一头雾水,就扯开嗓门想问问妈妈怎么回事,“妈—妈—”
“你喊我干啥?”,我一睁眼,老妈站在我的面前莫名其妙地看着我,“我的作文秘笈呢?”我问老妈。“啥秘笈,这孩子是不是睡糊涂了?”我原来只是做了个梦,但是“六动四多”却清晰印在了我的脑海里。于是我提笔写下了这篇作文《窗外飞来一封信》。
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