通用的小学六年级写事作文结尾【一】
任何人都有自己的理想，任何人都朝着自己的理想努力前进。我也一样，我也有自己的理想，我的理想是做一名文人。
记得以前，我们班的男生幻想着自己怎么做一名拿着刀在战场上冲锋的战士的时候，我总是默默地站在一旁，因为理想的不同。看着伙伴们在那里“打打******”时，我的心里便会想：“做武将当战士有什么好的，不就是每天把性命当成游戏的赌注吗?有什么稀奇，还不如成为一名妙笔生花的文人。既不用去战场，也不用到处奔波，只要在家里一坐，拿起笔在纸上写几句就大功告成了。何必去做一个把生命当玩具的将军呢?”每次想到这儿我都会抬起头，看着面前这些几乎疯狂的伙伴。
但是，世界上的一切都是有规则的——理想是要用自己的努力和汗水换来的，我明白这一点，可是我不知道想当一个文人该怎么做。于是，我便四处询问：文人怎么当?这个问题让人听了十分奇怪好笑，而答案也很简单。想当文人，那就要有文，而文就是文学、文采;要想有文学就必须博览群书。于是，我便开始行动。家里书很多，卧室有、书房有、客厅有……尤其是书房，我一头扎进书房，那里无时无刻都有我的身影。我不停地看着、翻阅着，不断地读着。那时的我只为了一个目的——实现理想。
在我的苦读下，老天开眼了。从三年级开始，我的一篇作文登上《语文报》后，我便尝到了甜头。在以后的日子里我不断地写出好文章：《窗外的小鸟》、《观月》……，那时的我只为了一件事，一个目标——完成并实现我的理想。
通用的小学六年级写事作文结尾【二】
第三十二届展现青春风采、锻炼学生体魄的秋季运动会来临了。风和日丽的星期五，校运会各项比赛激烈地进行着。拔河比赛马上就要开始了，我和同学们穿着运动服和运动鞋，个个精神抖擞，摩拳擦掌，准备为班争光。
我围在比赛场地旁，津津有味地观看着我们班选手参加的拔河比赛。这次是决定胜负的关键比赛，比赛之前，我们班的选手已经做好了充分的准备。小选手们各自站在老师安排的位置上，裁判员一声哨响，我还没有反应过来，咱们班的选手就开始发力了，绳子开始向咱班选手的方向移动。
我在心中暗暗的为他们加油鼓劲。我们班的选手个个使足了劲，脸憋得通红。老师也坐在一旁喊着；加油！加油！比赛终于到了高潮，我们班这边的绳子眼看一点点一点点被拉走。我的心一下子提到了嗓子眼儿，揪得十分紧，紧张地攥着拳头，这场龙争虎斗的比赛十分激烈，双方都好象使出了吃奶的力气，互不相让。啦啦队也不甘示弱，喊声一阵高过一阵，“六（3）班，加油！六（3）班，加油！加油！”啦啦队们声音都喊哑了，选手们的力气也几乎耗尽了。突然，一阵嘹亮的哨声响起，六（1）班赢了。我们班虽然输了比赛，但是友谊第一，比赛第二，比的是精神，享受的是过程，我们内心还是挺开心的。
这次运动会展现了学生们的青春风采，它锻炼的是选手的体力，激活的是选手的活力，收获的是选手的笑脸和精神风貌。所有参加项目的选手选手们为在运动会上欢呼的学生们创造了多么美好和精彩的瞬间啊！
这次拔河比赛让我终生难忘，激励我奋勇拼搏，爱拼才会赢。
通用的小学六年级写事作文结尾【三】
今天下午，我们五年级在操场上举行了拔河比赛。拔河比赛即将开始了，何老师喊一声：“预备---”同学们立即入场，双手象一把把铁钳子似的，紧紧地握住麻绳，迈开一大步，作好了准备。
老师哨子一吹，同学们就进入了紧张的状态。大家先是一齐后仰，在一齐用力，费了九牛二虎之力，在场参赛的同学个子都是高大的，个个精神振奋，斗志昂扬，只有一个人例外，他就是----四班的小明，别看他又矮又瘦，可他的力气大着呢。有的同学累得汗流夹背，加上，太阳当头照，同学们的脸都红得像个大包公似的。场外的拉拉队正在一个劲喊着：“加油--加油！”那加油声犹如山崩地裂，响声不断提高。同时，周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。那麻绳中间绑了一个红色的小球，那红色的小球一会儿向左，一会儿向右移。过了一会儿，也不能分出胜负。只好到第二局才能分胜负。现在双方力争，不甘示弱。拔呀，拔呀！绳子慢慢的移到我们这边了，我们又加了把劲。终于，我们赢得了第二局的胜利，一转眼，第三局又开始了，我们交换地方，我们信心十足，不急不燥，齐心协力地拔呀，拔呀！结果，第三局又是我们赢了。
这种令人激动的场面，依然在眼前，久久不能忘怀！
通用的小学六年级写事作文结尾【四】
??最喜欢游泳了小学六年级写事作文我最喜欢在夏天游泳，因为它不仅可以让我炎热的高温下降降温，也可以锻炼我的身体，其实我之所以喜欢游泳，这还得从我刚学游泳开始，我最喜欢游泳。
有一年夏天，我和爸爸在家睡午觉。因为天气闷热，所以我开着家里所有的电风扇。其中有型号48的大吊扇，两台叶长25厘米的.微型吊扇和一台高1米5的落地扇。让它们全都对着我猛吹，那时我才不管浪费多少电呢。另外我的手里还拿着一把鸡毛扇不停地摇着。虽然这样有一些降温效果，但就是不能去掉那股难受的闷热。
突然，爸爸把我从床上拉了下来，说要教我游泳，看来爸爸也热得受不了了。可是，我一听到游泳就想起了电视里放的那些被淹死的人，不禁心惊胆跳；同时，我看到池塘便想起了鲨鱼、鳄鱼……等一些令人毛骨悚然的动物，可是爸爸还是要教我，我先是不肯，但是爸爸一下子把我抱进了水里，这下还想游也得游了。爸爸又把我抱到了塘中央，吓得我一动也不敢动。这时爸爸对我说：“孩子，如果示会游泳，万一哪一次你不幸落水了，你怎么办呢？孩子你放心，老爸不会害你的。现在只要爸爸一松手，你就拼命地往岸上游，如果你在中途游不动了，只要一下沉，老爸就立刻来救你。”
听后，我将信将疑。不过，我还是顺从了老爸的安排。老爸的手还没丢，我就早早的做好了划出去的准备。他一丢手我就拼命往前划，目标是对岸。我使劲划动双手，两只脚没命地朝后蹬水。可能是太紧张，我并不知道自己有没有前进，或是前进了多少？只知道没一会儿，我的手脚都没了力气，开始往下沉。我怕极了，想等爸爸来救我。可我还在下沉，手都摸到土了，我大叫起来！心里愤怒地怪着爸爸不及时救我，让我遇到了这样的危险！救生的本能让我抡起双臂，疯狂地向前抓着……可是奇迹发生了，在我失去信心停下脚的时候，我居然踩到了泥土。我睁开眼睛一看，我上岸了！我终于会游泳了！爸爸看到我这么高兴，也情不自禁地笑了起来。
从此，我觉得游泳并不像我想像中的那样可怕，我越来越爱游泳了。后来我还学会了睡着游，像青蛙一样跳水……而且我又从思品书上学来***也特别爱游泳，尤其是冬天他也敢游，所以他的身体也越来越棒。有了***的榜样，我开始更爱游泳，但还是没有胆量在冬天游泳！
通用的小学六年级写事作文结尾【五】
大自然就是这样，任何动物都会死亡。每当看到鸭子，我就伤心，但我的小鸭子们却永远浮现在自己的心中。
通用的小学六年级写事作文结尾【六】
每个人都有自己的理想，而我也有自己的理想：当一名老师。
我为什么会有这样的理想呢?还是从我上幼儿园讲起吧!
我刚刚上幼儿园时常因为妈妈不在身边放声大哭，老师见了，把我抱在腿上唱歌、讲故事、弹钢琴，我静静地听;下课时，其他小朋友都成群结伴的玩老狼老狼几点了、老鹰捉小鸡、冰棍儿，我也会哭，老师在我的手腕上画手表、小鸟、小猫，我静静的看;上课时，别的小朋友都争着抢着回答问题，而我却默默不语，老师拿出饼干给我吃，还给我糖果、奶、干果，我慢慢大胆了……
老师一直在默默中关心我——不但在幼儿园，在小学老师也一直在关心我们。
一年级时，老师爱护我们;二年级时，老师在渐渐中让我们学会了自律与自立;三年级时，老师让我们懂得了学习是自己的事，与他人无关;四年级时，老师让我们懂得了路程遥远，每个人都应该学会走自己的路;五年级时;老师让我们知道了人的一生很长，又很短，人都在慢慢中成长，应该珍惜每一分每一秒……
在不同的阶段，老师都在用不同的方式教导我们。慢慢的，我懂得了老师这个职业的神圣，也喜欢上了老师这个职业，喜欢上了上学与学习。
就这样，我把自己的理想定为了当一名神圣的老师!
当一名老师要有渊博的知识，所以我一直在努力学习，当一名老师要有高尚的品格，我尊师敬长关心同学严格要求自己，争取德智体美全面发展。现在我又学习了画画与朗诵，目的呢?当然是也为了当一名合格的、多才多艺的老师。一位合格的老师会让学生对学习产生兴趣，普通话是必须的。当老师还要有一技之长，于是我学习了画画。 为了当一名合格的老师，我一直在努力……
这就是我现在的理想，我相信它一定会成为现实!
通用的小学六年级写事作文结尾【七】
??游泳-六年级写事作文暑假是一个游泳的好时节，因为游泳可以消暑，使人不那么炎热。所以我在7月22日苦苦哀求妈妈让我去番头小学游泳馆学习游泳去，学会好在沙滩自己游，不再依靠游泳圈。妈妈终于答应了，并说第二天就去报好，并在第二天开始学习。
第二天3点30分我就跟着妈妈去了游泳馆，并换上了妈妈的泳衣。（哦，忘了告诉你们了，我的泳衣太小了，所以就只好穿妈妈的泳衣去了。）当走进一个房间时，一个年轻的阿姨让我拿出蓝色的学员卡来。听说要刷这个卡才能进去，才能学游泳呢！
我进去后，放好东西后就跟了一个男老师进去了，据说是我一个好朋友的同学的.爸爸，也好像是新港小学的一个体育老师呢！他姓许，教我们来可温柔了，一点也不凶。他先带我们走一个圈，再走到一个地方做了热身运动，之后又说了一大堆让我们注意的话。然后才说今天要先学会在水下憋气，还要会一些小游戏。我听了，浑身就哆嗦，吓得说：老师，算了吧！第一节课就要学这个，也忒难了吧！老师却说不难，一下就学会了。
这下，我安心了一些，但总有些恐惧。第一个小游戏是冬瓜漂，就是会憋气后，抱着双腿，浮起来，浮到水面上，这就是冬瓜漂。我试了好几次，但一次也没有成功，我看老师那么容易就浮起来了，觉得是小case，没想到这么难啊！我快放弃时，就对自己说了一句，我能行的，一定行的。为什么别人可以，为什么我就不可以呢？我和那些人一样，都那么平凡，我不能比别人差的，加油！我就怀着这个信念，再次试了起来，没想到果真成功了，我高兴极了，心里感到无比自豪。
第二个游戏就是水下吹泡泡。你们听了一定知道了，这个就是在水下吹泡泡，没有错，正是这个游戏。不过你们一定觉得很简单对不对？可我不这么说，我觉得很难，因为我们要做连续的，头还要全部投进水里，还要随着老师的哨声来抬头低头，吹泡泡。这个不被呛水才怪呢！可我还是怀着那种心态去尝试，结果被呛了两次，可难受了。我好不容易好了，不再难受了，再试一次时竟不是呛水了，而是喝水了，还被划了一下，害我洋相出大了，真是悲哀啊！我试了多次，终于跟上了大家的节奏，真是太棒了！
还有一些小游戏我就不具体说了，例如，人体漂等等。
学游泳时虽然苦，但感觉很好！我一定要加油，尽我自己最大的努力学会游泳的！
通用的小学六年级写事作文结尾【八】
理想是“指路明灯”，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活，我的理想是当一名发明家。
小时侯，我在外婆那的时侯，外婆总会给我讲一些以前的事，外婆说她们那个年代没有彩色的电视，只有黑白的，而且没有声音，那时侯的空气很清晰，而现在的中国有了好的电视机和电脑，还有汽车，不仅如此，现在的一些地方有很多的工厂，但是，现在那些汽车会排放出很多的废气，工厂也会排出很多的废水和废气，严重污染空气的水质。
所以我要让地球的空气和水质变得很好，我就要好好学习，人会的就问，或者是在网上查，争取考上大学，好好学习怎样组装零件和怎样运用物理反应和动力学研究出对这些情况有用的东西，还要多去问一些对这些有过研究的专家，大家一起来实现，还要发明出空气净化器，空气净化器是可以通过吸收被污染的空气从而发出新鲜的空气，大家可能会觉得空气净化器也会污染空气吧！不过，大家可以放心，因为空气净化气是太阳能的，所以是不会污染空气的，我还要发明出水质净化器，水质净化器是通过可以净化水质而取的名字，效果也和名字一样，可以净化水质，把废水净化成可以饮用的纯净水，让人们再也不用为淡水的缺少和烦恼了。
这就是我的理想。
