生活就是一件有意义的事作文【一】
星期五晚上，妈妈忙完事情，便高兴地对我说：“我们逛街去。半期考的.奖品还没给你呢！你想要什么？”我喜出望外，连忙说：“好呀，我们现在就去，我……我要买书。”“哟，怎么这回不买吃的啦？”妈妈感到奇怪，诧异地望着我。我边走边说：“我想了一下，因为吃的东西一下子就吃完了，而书呢？可以天天看，更有意义。”
一跨进书店，我便被琳琅满目的书籍所吸引，我先浏览了一下书名，然后捧起喜爱的书，贪婪地翻阅起来。妈妈见我爱不释手的样子，便说；“如果你要，可以多买几本。看完了，以后再买。”我一听，高兴得心花怒放，恨不得把所有的书都搬回家。我很快就看中了《爱丽丝漫游奇境》、《哈克贝利。费恩历险记》两本书。
回家的路上，天空繁星点点，弯弯的月儿放射出皎洁的光芒。我抱着书，闻着淡淡的书香，仿佛凛冽的寒风中夹着丝丝的暧意，脚步也不觉轻快起来。
周末，我一有空便迫不及待地打开新书，聚精会神地看起来。看着看着，我仿佛跟爱丽丝交上了朋友，与她漫游美丽的奇境；与她一起走进了神奇、美妙的梦幻世界，结识了许多稀奇古怪的人和动物；与她一齐经历怪诞、奇特的魔幻旅行，进入奇妙的地下世界和镜中世界……
这个周末，我沉浸在迷人的书海中，让我觉得格外愉悦、格外充实。我深深地感到，选择买书作为奖励是一件多么有意义的事。
生活就是一件有意义的事作文【二】
我的童年就像五彩斑斓的梦，梦中记载了我一件件有意义的事，有令我难忘的，有令我开心的，也有令我后悔的。其中最令我难忘的是，最后一个单元时老师布置了一次体验"活动”自己选一件自己觉得最有意义的事，可以当一回盲人·聋哑人·残疾人，还可以当一回老师，当一天家长。我觉得当一回老师是很有意义。
星期六，我把邻居家的小伙伴叫到我家来，做我的学生，再找来一些书发给他们，再找来几条凳子，虽然我家没有黑板但还是有模有样的做起了老师。我咳嗽了几声，用清晰的语气说：“我们今天学习宋代诗人程颢写的《春日偶成》，跟我读一遍‘云淡风清近午天，傍花随柳过前川。时人不识余新心乐，将谓偷闲学少年。”我放下书，竟然看到他们竟然在自己玩自己的，并没有听我讲课，与是我对他们说：“你们谁学得好我就请谁吃棒棒糖。”话音刚落，他们个个坐得端端正正，一动也没动，认认真真的开始读了起来。
经过一天的当老师的经历，我的努力总算没白费，他们不仅会读了，会把整首诗背下来了，同时我也感受到了老师的辛苦。我要以优异的成绩来报答老师。
生活就是一件有意义的事作文【三】
漫长的暑假就要结束了，在这个暑假里，让我最开心的事就是妈妈和阿姨带我和王翔玉去宁夏旅游。
我们从西安乘坐火车到了中卫，下车后乘坐大巴车来到了腾格里沙漠。我们坐上了沙漠冲浪车，“开车了”，冲浪车先是冲向了高高的沙丘，再从沙丘上冲下来，真刺激啊!下了冲浪车，我走到了沙丘旁，抓起了一把淡黄色的沙子，沙子很细，细得像面粉一样。我往后退了几步，快速奔向了一个沙丘，沙子非常松软，我手脚并用，爬了好半天，才终于爬上了一个小沙丘。我躺到沙丘上，天空是那么的蓝，上面一丝云彩也没有，我转向四周，一望无际的沙漠上有一个个沙丘，景色非常迷人。 一阵微风吹来，我的脸上满是沙子，赶紧跑下了沙丘。然后我和王翔玉在沙丘上上下下做起了游戏，非常开心。后来，妈妈拿起了滑沙板，我们从沙丘上滑了下来，我还觉得不过瘾，又多滑了几次。这时，妈妈注意到时间快到了，我们赶紧坐上冲浪车回到了通湖草原。我看到草原面积并不大，上面的草稀稀落落，与我想象的大不相同。妈妈好奇地问导游，导游说：“有这么一片草原已经很不容易了，这里非常干旱，沙漠发展速度很快，为了防沙，人门做出了很多努力。”在离开这里的车上，看着两旁的沙漠和路旁的治沙工程，我想起了沙漠虽然很好玩，但不能让它侵占我们的家园。
下午，我们来到了沙坡头景区，在这里，我乘坐了船和羊皮筏子，还骑了沙漠之舟—骆驼呢!第二天，我们游览了沙湖和西部影视城。
这次宁夏之旅虽然时间有点短，但我还是玩得很开心。
生活就是一件有意义的事作文【四】
初中复习那年，在一个人生地不熟的学校，曹勇是我最好的朋友。
那天下午，我们一起去办公室灌墨水。因为是放学时间，老师都不在。我们灌完墨水找纸擦钢笔的时候，在垃圾桶里发现一封信。一封擦红色墨水扔掉的，没拆封的信。
我们好奇，一封没拆开的信，为什么就这么扔掉了呢?于是我们把信打开了。展开信，一张绿色的五十元人民币平整的夹在信纸里。我们俩都呆住了。
信的大致内容是一个哥哥嘱咐妹妹好好学习，照顾好家里。哥哥在外当兵，一切都好，每月有一百元补贴，寄回五十元给妹妹补贴家用。
在一封扔进垃圾桶的信里发现五十元钱，我和曹勇显得有些不知所措。去告诉老师吗?可是擦了红墨水的信很明显是老师扔的，我们该如何跟老师解释这一切呢?商量了一下，我们决定先按照信封上的姓名和年级去初二三班看看。
到了初二三班，我们没有找到信的主人。她已经几天没来上学了。同学告诉了我们他家的大概地址。我们决定，把信送到她家去。
沿着大概的方向，边走边问。一个小时后，我们找到了女孩的家。在一个简陋的小土屋里，我们见到了女孩的爸爸。他说女孩去放牛了。我们把信交给他，本想说明原委，比如我们是怎么得到信的，怎么花了一个多小时找到他家的。但是对方明显很冷淡，没有想听我们说话的意思，况且，他灶膛里还生着火。
回来的路上我和曹勇都没说话。一直到上完晚自习，躺在床上后，曹勇才问我：你说我们该不该把那钱给他送去?走了两个小时，连口水都喝。
我没说话。后来我们也都没有再提这件事。
这些年，我经常会想起这件事。倒不是想曹勇问我该不该送的问题，而是在想，在我们拿到那封信和钱的时候，我们并没有纠结和犹豫，只想着把这封信还有信里的钱物归原主。可为什么我们花了两个小时，走了那么远的路，把信送到了，我们却不开心，甚至后悔当初该不该去送信呢?现在想想，原因很简单，我们送信还钱的行为，没有得到认可和我们期许的关注。我们送信还钱的思想很单纯：物归原主。可我们在做这件事情的时候，无形中我们给自己制造了一种虚荣。我们拾金不昧，我们品德高尚，失主肯定会对我们大加赞赏，千恩万谢。正是这种虚荣心导致了后来的心理不平衡。也才有了后来该不该送信的疑虑。其实，那天晚上曹勇问我的时候我没有回答，因为我也没有答案，当时的我也在想着该不该这个问题。
事到如今，我庆幸我们当初的选择。那一天我明白了两个道理
物归原主是天经地义的事情
不要为了你的虚荣心而迷失了你的本真
