我有一个漂亮的文具盒,它是我数学综合试卷考100分之后,妈妈花了32元钱给我买的。
它的外壳是用铁做的,上面印着美丽的图画,图画上画的是几个人戴着博士帽在拍照,上面写着好好学习,天天向上。
它肚子大大的,分为三层,每一层都放着文具。第一层放着铅笔、橡皮、钢笔。第二层放着胶布、圆珠笔。第三层放着尺子、改正纸。它们都是我学习的好帮手。
每当我放下沉甸甸的大书包写作业时,我的钢笔便从文具盒里跳出来,当我的奴仆,为我效劳。每当我写错了字,我那***菌勇士——橡皮,便挺身而出,把错误改过来,再写上正确答案。如果上课老师叫我们画线段,整天呆在文具盒里的尺兄弟只好打着哈欠让我在它身上画线段,画好了,它又进入了梦乡,瞧,它睡得多香啊!
每当我看见文具盒上的八个字,就想到妈妈对我说的话:“你一定要好好学习,长大后,为国家争光、效力。”
在上课的时候,语文老师给我们介绍了一副假文盲的漫画。
画上写的内容是;在一个寒冷的早上,有一位母亲,带着她的孩子站在母子上车处。有几个壮青年占着母子上车出的位置,他们几个人的脸上露处好想他们本就该占着这个位子一样。
看到这幅图,我们就知道后来几个男子都是假装成文盲的的人。
如果人人都像他们一样,那么世界上就没有了规律,一个假文盲看到花园里的字牌上写着,请勿踩践草坪,但他们却不像没有看到这个牌似的,大摇大摆的踩着草坪。
房子处写着:请勿高空抛物,但人们却看都不看。管也不管这个提示,就只会使劲的往低处扔物,完全不理社会的安全。
教室处有一个牌子,写着:请勿乱扔垃圾。但我们的同学却随便乱扔垃圾。
公园了里标着:请勿乱摘花朵,但我们还是忍不住的摘了。
以上的现象都是假文盲的现象,世界上都存有“假文盲”的坏现象,假文盲的信息就像一个广播,到处传着假文盲的信息。
假文盲是一个坏的习惯,只有我们改掉了这假文盲的习惯,时间上才能有规律,才能到处都是和谐。
我一定要改掉假文盲的习惯!
你好!
我是陕西省户县玉蝉乡联东小学六年级二班的一名学生,名叫朱丹波。这是我第一次在祖国的大西北给你写信,我诚心地祝愿你阖家欢乐。
告诉你,昨天晚上我做了一个令人兴奋的'梦。梦中,我来到了蔚蓝的大海边,海面上有一座彩虹一样的大桥。金色的太阳从海平线上冉冉升起,美丽极了。突然,一阵悦耳的歌声,从海的对面飘过来。我循声望去,“啊,台湾,台湾,我看见台湾岛了!”我高兴地喊着。这时,海峡彼岸出现了一位台湾女孩儿,乌黑的辫子垂到肩头,穿着一件白色连衣裙,胸前系着一条鲜艳的红领巾。她也看见了我。我们高兴地互相招手,向桥中心奔去。忽然,海面上起了风,掀起了浪花,海浪疯狂地拍击着这座大桥,但大桥非常坚固。风狂啸怒吼地吹着我们,好像要把我们吹开似的。然而我们非常勇敢,任凭风吹浪打,我们还是一直向桥中心奔去。终于,我们拥抱在一起了,激动的泪水顺着脸颊流下来。风浪比以前更大更猛了。可是不管风浪多大多猛,也吹不开我们紧紧拥抱的身体,更吹不开我们两颗相依跳动的心。
梦醒了,枕巾早已被我那梦遇的泪水淌湿了一大片。我知道,这只不过是一个梦,一个值得回忆的梦。但是,我相信,总有这么一天,我们海峡两岸的儿童会与梦中的情景一样,紧紧、紧紧地拥抱在一起!
此致
敬礼!
你的朋友:朱丹波
2xxx年 月 日
我和我的瘦马一刻不停的走在古道上,西风呼呼的吹着,很久没有看到村庄了。
“哗啦啦”是水的声音,我的马儿也兴奋起来,仿佛忘记了劳累,不用我提醒自己就往那快走去了。到了河边马儿低下头畅饮清澈的河水,河上有座桥,木头做的,简单而结实。桥头边有棵老树,向一边倾斜着,枯藤爬满了树,毫无生气。两只乌鸦落在老树上,乌黑的眼睛盯着我和我的瘦马,时不时“呱呱”地叫两声,好像在嘲笑我这远离家乡的浪子。
我拉起马的缰绳,往桥上走去,远处低矮的房屋躲在高高的绿树后,隐约可见。青砖绿瓦,安静而祥和,温和的夕阳照在屋顶的瓦片上,泛出淡淡的金光。我勒住我的马,遥望着美丽的村庄,似乎看见了我的故乡。
天越来越暗了。
身后的乌鸦“呱呱”的飞了起来,回到他们在哪棵树上的巢。我和我的马又开始往前走,天要黑了,哪户人家会好心收留我们呢?
马儿马儿,你的家乡在哪儿?
马儿马儿,那些乌鸦去哪儿?
马儿马儿,我们该去哪里儿?
大家对文盲这个词并不陌生,有一副漫画名叫《假文盲》。
那是一个风雪交加的冬天,在一个公交车站上,人山人海。其中有一块“母子上车处”的牌子。一位抱着小孩的母亲来了,看见自身身后有四个高大的男人,让她感到奇怪。
第一个男人胖胖的,不知吃了多少好东西,一幅不把人放在眼里的样子,应该是个职位不低的白领吧。第二个人身体魁梧,是个军人。闭着眼睛,不在乎任何东西。第三个人穿着厚厚的衣服,刚刚从一座大楼上下来,是个大官。第四个人带着口罩,非常严肃,是个医生。
可是,白领不识字吗?军人不懂得为人民服务吗?大官就能高人一等吗?医生就能没有公德心吗?
在我们四周也有很多假文盲。
垃圾箱上写着不少不让乱扔垃圾的标语,可是还有人乱扔垃圾;洗手池上贴着不上不让浪费水的标语,可是还有人浪费水。希望大家不要充当假文盲,从我们身边的点点滴滴做起。不然, 如果假文盲看见“危险慢行”、“小心悬崖”等字眼呢?
今天,我看了一幅漫画,名字叫《假文盲》。这个漫画讲的是这样一个故事:
有一队人排在“母子上车处”的位置上等车,而把一个抱着个孩子的母亲挤在了外面。
这是已经到了冬天,天气非常冷,寒风凛冽,刺进人的心骨。而那个母亲和孩子,却穿的很单。他们很生气,看起来他们全都是“文盲”。此时母亲让那个小孩读出板子上的那个字。那个小孩大声的说:“母子上车处”。此时那几个人狼狈的走了。
难道那几个人真的是文盲吗?不,(可能大家都知道事实)他们不是文盲,他们只是想早点上车而已。这种贪图小便宜的人,他们的做法是很可耻的!
他们应当被众人提出这个社会,这是他们应得的。
目睹了这一幕,我的心久久不能平静,因为在车站维护公共秩序是我们每个公民应尽的职责。在公共场所,为了个人利益而当“文盲”的人,是多么的无耻啊!这是多么自私的行为啊!
这件事值得我们深深地考虑一下。我们想想看,到底是知识文盲(真正的文盲)无耻还是公德文盲(假文盲)更无耻呢?
我们都要讲公德,讲文明。我们这个社会是一场公德比赛,愿这一幕不要在我们身边在发生。
我有一只既可爱又实用的铅笔盒。它是我平时表现非常好,妈妈送给我的奖励。我十分喜爱它。
它全身穿着蓝色的衣服,长方形的,用布做成的。
一看到铅笔盒,映入眼帘的就是这只可爱的米老鼠了,他长着一个圆圆的大脑袋,上面长着两只黑黑的大耳朵,仿佛在听身边的动静。他穿着一条红色的裤子和黄色的鞋子。平时眼睛大大的,因为开心,眼睛眯成了一条缝。你们知道他为什么这么开心吗?我猜是因为他发明了一种特殊的东西才这么开心。他还伸开两只手,好像在说:“你好呀!小主人,你可要好好学习呀!”它的旁边有一个足球,是米老鼠的好帮手。
打开文具盒,里面的大房子,里面住着一群淘气的铅笔弟弟和乐于助人的橡皮姐姐。打开另一层房子,这里有两层楼,一边住着爱喝墨水的钢笔爸爸。另一边有尺子姐姐,她来帮助我的线更加直。
我爱我的铅笔盒,它是我默默无闻的朋友,它一直陪伴在我身边,让我学习变得更加好。
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