写最熟悉的人我的老师的作文【一】
爷爷虽然上了年纪，但他还是很爱学习，每天都要把他的所见所闻记录下来，一写就是二、三篇，一百多页的`大本子，他已经写了八九本。每天中午和下午时都能见到爷爷认真的学习，有时候奶奶叫他吃饭他都听不到。我感到很奇怪，便问爷爷：“您这么大年纪还用学习？”爷爷笑了笑摸着我的头说：“傻孩子，活到老，学到老，学到70还嫌少。”
爷爷还很爱运动，每天早晨六点多就起床，然后在阳台上做一阵健身操，有时还出去买菜，我对爷爷说：“您要注意身体呀！”爷爷却说：“没事儿，生命在于运动吗！”
爷爷还是一个充满爱心的人，我犯错误的时候，大家都不理我，只有爷爷还耐心的对我说：“这样做不对，以后要改正。”每次我和爷爷出门时，爷爷都要给我买一些好吃的，他一心希望我努力学习，长大成为一个有出息的人。
爷爷是一个热爱生活得人；是一个认真学习的人；是一个充满爱心的人。是我最敬佩的老人。
写最熟悉的人我的老师的作文【二】
最让我敬佩的人是平凡的姥爷。姥爷年过花甲，头发已经花白了，脸上出现了许多皱纹，腰板也不如以前挺直了。但就是这样—位老人，已坚持练习书法三年了。
刚开始姥爷练书法时，我们都不认可。第—，他年纪大了，眼睛也花了，练起来可能困难较大;第二，他不仅早上要锻炼，白天还要在家里打扫卫生，他还参加了许昌的诗词协会。让人惊讶的是，他不仅报名参加了“老年书法大学”，还决定每天坚持练五张以上。我真觉得不可思议。
姥爷履行了他的诺言，每天已经离不开笔墨纸砚了。他每天闲暇时间的百分之七十用来练习书法，百八之二十的时间用在了钻研字帖上。写书法时，他先认真地读—下帖，再不焦不躁地拿起笔，沉稳地按捺下去，手腕灵活地转动起来，不久就掌握了规律。短短几个月，他的书写水平像坐电梯—样直线上升。
有—次姥爷回到家已经晚上9点了，我想:今天这么晚了，他应该不会写了吧。结果，过了—会儿我走进书房，看见姥爷依然专心地练着书法。我不禁问:“今天这么晚了，为什么还要练呢?”姥爷说:“—天不练手生，既然说好了天天练，为什么要失言呢?”我听了之后，对姥爷这种坚持的精神佩服极了。
正因为下了不少功夫，又有恒心，近两年姥爷两次获得了国家级的大奖呢
写最熟悉的人我的老师的作文【三】
从一年级到三年级，我认识了很多很多的朋友，其中我最好的朋友是董钊岐。他长着一双炯炯有神的眼睛，头发像乌墨一样黑。他喜欢一些有帽子的衣服，因为学校要求每天穿校服，所以他只能在星期天穿自己喜欢的衣服。
记得有一次，我和董钊岐一块去看大哥哥们打乒乓球，看了一会儿，上课铃响了，大哥哥和大姐姐们一溜烟似的各自跑回了各自的.教室等待上课，可能他们没看我被他们撞倒了。董钊岐马上跑到我跟前，着急地说：“没事吧，石震洋?”他一边说一边小心翼翼地把我扶起来。我微笑着说：“没事的。”他也微笑着说：“没事就好，没事就好。”我们两个搀扶着一瘸一拐地走回了教室。
从这件事中我明白了董钊岐是个助人为乐的孩子，他有这种高贵的品德，我特别特别地佩服他。我们一定要向他学习，做一个助人为乐的人，我们还要学习其他同学的优点，改正自己的坏毛病，做一个全面发展的好孩子。
